55、家庭教育
——我姑家的三表姐春泥今年49歲（生於1971年），是齊州市區的一個小學教師。她在教學之餘，孜孜不倦地進行家庭教育的研究和推廣，是一位極有愛心的教育家。本章內容摘錄自她所創建的家庭教育學習微信群。
……………………
春泥：我在努力地用生命譜寫屬於我的那本書。
春泥：群裏的各位家長朋友，我們是來學習如何做最好的自己，塑造最好的愛人，培養最好的孩子，營造最和諧的家庭的，邀請大家參加讀父母規100天活動，每天讀一遍，堅持閱讀100天，內化於心，外化於行。《父母規》全文如下：
（1）從此刻起，我要多鼓勵、讚美孩子，對孩子永遠溫柔，而不是批評、指責、埋怨孩子。因為我知道隻有鼓勵和讚美才能帶給孩子自信和力量，批評、指責、埋怨隻是在發泄我的情緒，傷害孩子的心靈。
（2）從此刻起，我要用行動去影響孩子，而不是用言語去說教孩子。因為我知道孩子的行為不是被教導而成，而是被影響和模仿而成，我希望孩子做一個什麽樣的人，我就要先做到。
（3）從此刻起，我要多聆聽孩子的心聲，而不是急於評斷孩子。因為我知道孩子做任何事情一定有他的理由，聆聽才是最好的溝通。
（4）從此刻起，我要無條件地去愛孩子本來的樣子，而不是去愛我要求的樣子；因為我知道那是我的自私和自我。
（5）從此刻起，我要學會蹲下來與孩子平等溝通，而不是居高臨下地指使孩子，永遠不會在眾人麵前批評孩子，揭孩子的短，出孩子的醜，因為我知道強製打壓隻會帶來孩子更強烈的叛逆和反抗；接納和尊重才能讓孩子獲得自信。
（6）從此刻起，我要用心去陪伴孩子，真誠的撫摸孩子，擁抱孩子，而不是心不在焉地敷衍孩子。因為我知道隻有真正的陪伴才能讓孩子感受到愛的溫暖。
（7）從此刻起，我要控製自己的情緒，和孩子一起安靜和平地處理好每一個當下。因為我知道脾氣和暴力隻代表我的無能和對孩子的傷害。
（8）從此刻起，我要積極主動地處理好與愛人的關係，創造一個和諧的家庭環境，絕不讓夫妻矛盾影響和傷害到孩子，因為我知道隻有夫妻關係和睦才是對孩子最大的愛。
（9）從此刻起，我要讓孩子長成他要長成的樣子，而不是我期待的樣子。因為我知道孩子並不屬於我，他隻是經由我來到這個世界，去完成他自己的夢想和使命。
（10）從此刻起，我要多為孩子種善因，行善事。因為我知道種善因，方能結善果，積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。
（11）從此刻起，我要通過孩子的問題，找出我自己的問題，修正我自己，因為我知道孩子所有的問題，都是我的問題，我是一切的根源。
（12）從此刻起，我要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的夥伴，最慈愛的爸爸（媽媽）！每對親子都是生死之交，我是孩子最忠誠的啦啦隊，絕不做黃牌警告紅牌罰下的裁判員。我是和孩子同頻道的生命個體，我們都是行者。
……………………
冰兒：我很健康，我很快樂，我很富足！我有最好的孩子，我有最幸福的家庭！！我是因，世界是果，我是這個世界上最智慧的人，每天都有好事在我身上發生！（已讀父母規，打卡第77天）
春泥：知道自己需要什麽樣的父母？就明白自己應該如何做父母！
春泥：關於拖延，我想說：
成績差的孩子，99%都是拖延症！能拖到明天做的事，絕對不會今天做；假期裏能先玩的，絕對不會先寫作業。
他們的常態是：作業總要拖到最後一刻才開始。寫會兒作業，喝口水，再休息一會兒……
拖延症的壞處在於：一旦養成了這種習慣，不但學習上拖拖拉拉，生活上也會變得磨磨蹭蹭。
我給孩子的對策：
體會一下高效的習慣。你會玩得更開心，學得更開心。
從半個小時開始練習，在這段時間內，隻專心做一件事情，譬如做一份數學卷子，或者看一本書。
把所有可能造成誘惑的東西收起來，或者幹脆換個環境。舒適的家不是最適合學習的場所。
如果連半個小時都無法堅持，是不是會對自己很失望呢？想想失敗的感覺，再想想成功堅持的感覺，遇到誘惑時做個正確的選擇。
……………………
春泥：家長朋友們，每天努力努力一點點，做孩子的榜樣，學習，帶動！！！
竹子：親愛的春泥老師，感謝您的分享！
春泥：@冰兒@福星高照@竹子@逆風飛揚——你們都比我早啊！向你們致敬！
春泥：親人們早上好啊，吃早飯了是吧？吃的早飯像皇帝的飯呢，還是隨便吃了一點呢？明天就是八月十五中秋節啦，一定要想辦法把早餐吃好。有點時間啦，也不要吃得太晚。
昨天有一個朋友跟我說，為了把早餐吃得像皇帝，她每天從不做飯的那個變成了最愛做飯的那一個。早餐由她來做，要花費一個小時還多的時間，要做四個菜呢！
至於我呢，其實我一直是風雨無阻地在家裏做早餐，而且特別注意營養均衡啊！群裏有一個家長曾經說過我：“還沒見過像你這樣每天都為孩子做早餐的呢！”我說：“是啊，很正常呀，不但要做，而且要做好。”
我極少去外邊買早餐，因為第一，我特別喜歡做早餐，而且不太很費時，我覺得根本就不費事兒。出去買呢，也得花十幾分鍾，這樣差不多的時間，我就能做好一頓豐盛的早餐。
可能有人說呢，我這樣的人也不好，為什麽呀？我這樣怎麽能促進經濟發展呢是吧？好像出去買飯，才能促進早餐經營人的生意變好。那就讓那些習慣買早餐的人幫助他們吧，我至少在買東西時，可以幫助買菜的人們是吧？
我隻能在消費的時候為商家盈利啦，但早餐這塊我的確貢獻不大。因為我特別喜歡做飯，尤其是早餐呢，雖然時間匆忙，我依然能夠做到，有肉有蛋有奶，有時候蛋和奶不一定在一起啊，還有蔬菜，我做的飯營養是很均衡的，因為我深知早餐非常的重要。
餓肚子不但對孩子的身體不好，而且對孩子學習有非常不好的影響，因為他在上第三節課或者第四節課的時候就已經餓肚子了，那怎麽還能好好學習呢？對不對？
我們都越來越意識到身體健康對於我們來說是多麽的重要。而要想有健康的身體，就必須有健康的生活方式。健康的生活方式包括吃營養均衡的一日三餐，然後有非常好的生活習慣，適度的運動，良好的心態，這些都得具備。
……………………
春泥：親愛的自己，你是最優秀的，最聰明的，最有創造力的，最堅強的，最有能力的！我深深地愛你，深深地敬佩你，親愛的自己，你具有無限的潛力，讓我們打開所有的潛力吧，我們一定會越來越好！我們的人生會越來越輕鬆順利！我們需要的一切都會到來！！
我很健康，我很快樂，我很富足！我有最好的孩子，我有最幸福的家庭！！我是因，世界是果，我是這個世界上最智慧的人，每天都有好事在我身上發生！！！
來吧，親愛的家人們，美好的生活，從愛自己開始，默念這些話，根據這些原則對你自己進行潛意識的訓練！
……………………
春泥：昨天我給你們提供的愛自己的這段文字特別的好，關於自我練習接納自己是第一個層次，再往上是愛自己，再往上是欣賞自己，慶祝生命。我們要學會慶祝生命，為每一天的自己而慶祝，為每一天的自己活著，好好地活著，有機會更好地活著而慶祝。
春泥：親愛的家人們，請你對自己的配偶默念：
千年修得共枕眠。你是茫茫人海中我千辛萬苦找到的那個人。你是幫助我成長的最好伴侶，感恩有你！
你的辛苦付出，我無比感恩！你的喜怒哀樂，我感同身受。
我接納並不完美的你，也接納並不完美的我！
我要活出精彩的自己，我要成為一個慈悲的、溫柔的妻子，我要成為一個慈悲的寬容的丈夫，讓家成為溫暖的港灣！
……………………
春泥：養育孩子必須有一個讓他感覺到幸福溫暖的家，所以呢，接下來我們要進行《父母規》的大聲朗讀，我特別希望你朗讀《父母規》的時候，不是匆匆地看一眼，而是朗讀出來給孩子聽見，他會為你感動的，他會非常慶幸自己有一個好的爸爸和媽媽。他會理解你的付出，他看得見你的榜樣的作用。
根據《父母規》，請修正自己的言行，你是否做到了《父母規》呢？你不覺得《父母規》就跟一個學生在學校裏有學生守則是一樣的嗎？《父母規》你一定要去遵守，去做到。我知道你非常愛你的孩子，我也知道你為孩子付出了很多很多，但《父母規》你給孩子朗讀了嗎？這是一種有儀式感的愛，這是對孩子說愛的一種表現，我希望你能做到，我希望你從今天開始做得更好！
……………………
春泥：親愛的“青青子衿”，歡迎你加入我們這個群，你好，你是我好朋友的朋友，所以我們理所應當地也是一家人，希望在這裏能讓你感覺到家的溫暖，能讓你有愛的滋養，能讓你越來越愛自己，越來越喜歡與生命中的每一個有緣人感恩相伴相隨，讓你的生命更加地綻放，更加地美好，更加地喜悅。人活一生不容易，如何在短暫的時間裏活得出彩，活得有價值，活得有意義，我想這是我們每一個人都想做到的。
春泥：給你們報告一個好消息，目前我到處在尋找新的課，然後找到了一個時間效率手冊，如何讓我們的生命活得不再忙忙碌碌毫無頭緒，然後一天天地沒有成就感。
那個朋友運用了這種方法，然後效率特別地高，提前完成一個月的計劃，掙的錢也夠多，然後心情也足夠好，因為有規劃，有回顧，有盤點，有審視自己，所謂“吾日三省吾身”，然後方能做到從容淡定的一生。
……………………
春泥：好的，咱們來繼續學習昨天的課程吧，我們學到了，如何讓孩子把玩具收拾好。不光是玩具也好，其他的東西也好，學會收拾自己的東西都非常重要啊！我不知道你學的怎麽樣，是否覺得有用，而且用在了現實生活中。
當孩子挑戰權威的時候，挑戰規則的時候，我們又該怎麽做呢？一定要狠下心來，堅持原則，無論他怎麽樣的苦惱，我們一定要和善而堅定地堅持我們已經定好的原則，讓孩子學會守規則，讓孩子學會管理自我，學會自律，然後變成一個讓我們省心的可愛的孩子。
……………………
春泥：昨天我講的這個故事，就是阿西爾維斯太太給孩子買玩具的事，她的啟示就是隻給孩子買那些他們真的非常想要，以至於肯自己把零花錢攢到能承擔至少一半的價錢時的玩具，這讓我想到了我們學過的如何讓孩子學會理財學會花錢那個專題，我希望有時間的話大家能再聽一下。
我看我再找一下發出來讓大家重新聽一聽也行，那個可是非常非常重要的，你想想啊，錢來之不易，如何讓孩子學會花錢，如何讓孩子學會攢錢？這是多麽重要的一件事啊，是吧？
所以我再把那個錄音找到，我看看能不能為大家提供一下，特別是後來有朋友加入的，他可能沒有聽到，這樣正好我們再溫習一遍。因為有許多課呢，聽了之後，開始覺得非常的新鮮，然後事實上有沒有得到很好的運用呢？恐怕也挺難說的。
當你聽到一個課的時候啊，你需要輸出，你先用口述的方式去把這個你聽到的課口述出來，然後再內化於心，然後才能運用到你的行為上，來指導教育孩子。
如何實現由言到行的轉換，在這個行動實踐的過程中，是否有那個效果，關鍵在於還得繼續修正，繼續學習。所以說呢，學習真的挺難的，父母真的挺難，但是既然我們選擇了這個角色，我們就不能退卻了，我們就要義無反顧地去好好學習。
為什麽呢？就為了我們一生中最大的事業，我們的孩子。為了讓孩子也像我們這樣優秀，或者比我們更加的優秀，我們當然有這樣的願望，但是你首先得做到自己愛學習呀，然後對生活充滿熱情呀，有很多好品德呀，有了這些你才能傳遞給孩子啊！
你更好地促進他，他才能變得更好，他才可能會超越你啊！你得肯花時間，肯用心思去對待你的那個事業，這樣也才對得起這個孩子。我可以說，你僅僅讓他吃好穿好，卻不給他精神的營養，是遠遠不夠的，你必須得想辦法做到努力學習。
事實上有非常多的方麵需要我們去學習。比如昨天我的一個表姐就跟我說，這個群裏邊的觀念挺好。她是一個非常有經驗的老師，也是非常成功的媽媽，把孩子培養得非常的棒。
她跟我說的那句話就是，孩子是否成長好，關鍵是讓他養成非常好的生活學習習慣。
我一直說把這個習慣的養成，放到咱們這個課程中來，多大的孩子應該具備怎樣的習慣？我希望，我們後續的課一定要加上這一塊，不行就通過音頻的方式，最好是讀一本書，比如說你家孩子是多大的，然後你知道你的孩子在這個階段應該養成什麽樣的習慣，他沒有具備的話，我們要快速給他補上，這樣我們的孩子才能在相應的年齡，具備良好的習慣。
……………………
春泥：孩子如果特別想要那個東西，你就給他，特別貴重的東西，讓他付一半的錢，還有每天每周給他固定的零花錢，這個我就不再說了，因為有專家的課哈，我到時候再在群中推一下，你們仔細地聽一下啊。如果覺得已經聽過了，我建議你有時間還要聽一下，因為讓孩子養成正確花錢的習慣多麽重要啊，對不對？
很多父母和老師，覺得懲罰孩子的效果挺好，讓他們感覺適當的體罰也是有必要的。但強迫並不是一種培養孩子良好品格的激勵因素，最好不要強迫孩子，一定要尊重認可孩子，尊重才能讓他健康成長。
……………………
春泥：孩子出現了錯誤行為的時候，我們應該做的是什麽呀？就是和善而堅定，這也是正麵管教的主旨。因為你暴跳如雷，毫無辦法，也毫無用處，隻會讓孩子更加地煩你，隻會更加不聽你的話。你要學會尊重，尊重孩子，尊重對待其他人，這一點非常重要。
大人們麵對孩子的挑戰，首先要放棄自己的瘋狂念頭：人要先受到傷害才能有收獲。這是一個錯誤的觀念。你不是錯了嗎？我非得讓你嚐到後果，你才能改啦！事實上，不是這樣的，應該是他感覺好的時候他才能變好，這是我們正麵管教的理念。
我們需要做的是肯花時間訓練孩子。你要花足夠的時間去訓練他，你要放手給孩子充分實踐的機會，實踐他們解決問題的技能，他在實踐過程中可能會犯錯，每一件事情都有可能出錯，你同樣要諒解。
幫助孩子學會解決問題是最重要的，而不要怕為問題付出代價。孩子犯錯的時候，不要對孩子大吼大叫，要想到把注意力放到關注問題的解決，讓他下一次不再犯同樣的錯誤。
還有就是，你不停地矯正孩子的行為，然後不停地為他改正，這樣隻能會讓他越來越不為自己負責。
好啦，親愛的家人們，在這個群裏我們就是溫暖的一家人，我很愛你們，也很珍惜你們，因為在茫茫人海中也隻有你在這裏聽我嘮叨，所以我愛你們哦！好的，祝願你每天開心愉悅，收獲滿滿！
……………………
春泥：如果有一天，你不再尋找愛情，隻是去愛；你不再渴望成功，隻是去做；你不再追逐成長，隻是去修行；一切才真正開始！
春泥：為了孩子的健康成長，請記住：隻有幫助別人，我們才能真正幫助自己。
春泥：人生是否燦爛，健康就是亮點。友情不看聚散，聯絡就是溫暖。願我們都喜樂環繞，幸福永遠！
春泥：父母要做的，不是陪孩子寫作業，而是陪孩子玩遊戲；不是訓斥孩子不聽話，而是傾聽孩子的心聲；不是撕碎孩子的考卷，而是陪孩子閱讀；不是逼孩子成才，而是給孩子成長的時間……種下什麽種子，就會結什麽果實；
一旦種子播下，後麵無論費多少工夫去修理、嫁接，都很難再改。
建康：您每次的分享都讓我感到一種力量的支持，謝謝您！
春泥：一起學習，共同成長！
……………………
春泥：親愛的家人們大家好，每天早晨在這個群裏分享思想的時候，我都帶著一種感恩，一種非常親切的感覺，因為每一個我邀請進群的朋友都是我心上的人。
每個人的朋友沒有那麽多，在這個群中，凡是進來的，都是我心裏掛著的。因為你的身邊有一個孩子，有一個讓我特別牽腸掛肚的孩子，我就希望他好，我一心一意地希望你身邊的那個孩子因為有你而變得更加的好，他的一生的幸福靠你最前期的引導。
身為父母，孩子教育是首要事，畢竟教育不能等！
父母不能堅持學習成長，是因為痛得不夠深。一定不要等孩子身上的問題多了，才想著去學習，去改變，那個時候已經難度很大，已經晚了。
麵對這一段分享，我有深深的感觸，當我在孩子12歲時開始學家庭教育，淺淺地學習的時候，我的孩子已經長大了，開始對我說不，我那個時候已經覺得晚了。
因為我們是一個係統的學習，它會把孩子從孕期到零至三歲，孩子那些基本的成長的困惑，都分別告訴我們應該怎麽樣的撫養，當時我聽了之後就覺得我錯過了許多。
我不停地回想，當孩子出生以後，我所做的每一步是否對了，很多後悔是在裏邊的。比如說孩子零到三歲的時候，他的專注力的培養，我會在他玩的時候，就是和他一起玩奧特曼，一邊編一個故事，和他一起玩兒，但是呢，我會覺得我有時候會打擾到孩子。我盡量做到了陪孩子，我停了一段時間工作，就是為了專注地陪孩子，但他兩歲的時候，我又開始拚命工作了，有一段時間很少陪孩子。
……………………
春泥：當聽到前兩天有一個寶貝兒說：“我媽媽出去學習啦，我想我的媽媽！”哎，這個時候我的心啊就痛了一下。這個孩子上一年級了哈，六歲，他還是掛著媽媽。我在想，我在孩子兩歲的時候出去工作，孩子會不會有這種感覺呢？“媽媽去哪裏啦？媽媽怎麽沒回來？”會不會有這樣的想念呢？此刻我想起來的時候，心還是有些痛的。
逆風飛揚：我孩子三歲以後上了幼兒園，我隔壁的一個姐姐，是我孩子的幼兒園的老師啊，不是直接的老師，但她也會有一些照顧。有一次，她跟我說，孩子在門口那樣喊：“我要媽媽，我要媽媽……”哎呀，我就覺得，現在看來當時對孩子是有傷害的，我們可能不小心就會傷害孩子的。
春泥：親愛的很抱歉，我剛才分享的故事，又讓你心痛了，因為你曾經告訴我欠缺了孩子一段時間，所以你一直心懷愧疚是嗎？我希望你有一天也給大家分享一下，讓家長們都不要錯過陪伴孩子的時間。我們陪伴孩子的時間會越來越少，當他離開你啦，你在想：“我怎麽沒有陪孩子呢？”那種痛你有，我想大家可能都有吧！所以希望大家能陪孩子的時候盡量好好地陪伴，不要留下遺憾。
逆風飛揚：春泥姐姐是我的良師益友，感恩您的奉獻！
……………………
春泥：陪孩子寫作業，你會陪嗎？你在他身邊嘮嘮叨叨的，然後寫得不好就立馬給他撕掉，你知道孩子的心裏有多痛嗎？他不願意寫作業，就是因為你過於追求完美。
當然我們做人都力求更好，力求做到最好是吧，這是你的完美情結。本來一個人對自己的要求特別高，是非常值得尊敬的，可是孩子現在還這麽小的手，甚至那個橫都很難寫得正，這時候就不應該苛求。
我在孩子上一年級的時候，給他報了一個書法班，那個老師是一個老教師，脾氣比較大，比較急，但是他說孩子太小，他並不介意，因為他的小手的掌控力還不夠，如果你看到你的孩子已經非常認真努力地在寫，但是他依然寫不好的時候，請不要斥責他，請不要給他撕掉，那樣的撕掉隻會讓他一次一次地對寫作業充滿了反感，充滿了恐懼，充滿了“我不要寫作業”的怨念。
現在我班裏有幾個小朋友就是這樣的狀態，他會每次寫作業都皺緊了眉頭，對作業充滿了拒絕。所以我們給孩子留下了什麽樣的陰影呢？我們需要慢慢地去改變自己的。
……………………
春泥：不是陪孩子寫作業，而是陪孩子玩遊戲。作業的事是他自己的事情，陪作業不要陪得過緊，不然的話，這種孩子長大了之後，他再也不讓你看他寫作業，他會說：“媽媽出去，媽媽我不要你管。”因為他會記得你在她身邊陪寫作業的痛苦，他會在可以拒絕你的時候，非常不耐煩地把你拒絕於門外。
春泥：好的親愛的家人們，今天就先分享到這裏，其實我還有好多好多的話想說，因為時間的關係，就先不聊了。發給大家一篇文章《七不責》，好好看看吧！[鏈接下文]
……………………
頑皮好動是每個孩子的天性，犯錯也總是難免的。做父母的應該多關愛、欣賞、引導孩子，而不是不分青紅皂白地、不擇時機地訓斥孩子。
古人早就總結了“七不責”，就是七個時間段不應該責備孩子：對眾不責，愧悔不責，暮夜不責，飲食不責，歡慶不責，悲憂不責，疾病不責。
意思是說，年幼的孩子有過失，在責備的時候應該慎重：眾人麵前不責備，慚愧後悔不責備，夜晚不責備，吃飯不責備，正在歡慶時不責備，正在憂傷時不責備，正在患病時不責備。
不管你有多生氣，這七個時間段請不要責備孩子，百害無一利！
（一）對眾不責，不當眾責備孩子
很多家長覺得當眾責備孩子不但孩子更容易“長記性”，也有助於樹立自己的威嚴，更能讓別人感到自己嚴於家教。
但是實際上，這樣不但會損傷孩子的自尊心，久而久之也會讓孩子出現肝鬱的可能。從中醫的角度講，人的情緒活動均與肝髒有關。孩子當眾受責，愧悔之下鬱悶不舒，肝失疏泄，就可導致多種症狀的出現，如胸肋刺痛、食欲下降、腹痛腹瀉、失眠多夢等。
（二）愧悔不責，孩子後悔內疚時不責備
當孩子不用心、馬虎而出現沒考好時，父母通常會一次、兩次、三次，甚至四次、五次重複地批評，結果使孩子從內疚不安到不耐煩，最後出現反感討厭。
可見，家長對孩子的批評不能超過限度，應對孩子“犯一次錯，隻批評一次”。同樣的錯誤不要“揪住不放”，尤其是孩子已經感到後悔以後。更糟糕的後果是，在成長的歲月裏，會在孩子的心裏留下陰影，認為自己做什麽都不行。
（三）暮夜不責，不在晚上責備孩子
很多家長也做到了不當眾責罵孩子，但是憋了一肚子的氣，白天孩子上課自己上班沒空去教育，晚上似乎是個好時間！尤其是睡前訓斥一番，孩子說不定睡前還能在安靜的環境中更好地悔改。但是，如果您這麽想，就又錯了！
中醫認為兒童髒腑嬌嫩，神氣容易因驚嚇而怯弱，暮夜間的責罵的確會讓孩子印象深刻，但正因如此，才更容易讓孩子的心神散亂，進而出現夜不能寐，甚至夜啼夜驚的現象。
長期睡眠不足，還會造成免疫功能下降、體質下降、注意力和記憶力下降，從而導致學習效率低下。因此，不想影響孩子的智力發育，不想讓孩子在學習上掉隊，請您不要再在暮夜責罵孩子了！
（四）飲食不責，吃飯的時候不責備孩子
有的父母因為工作忙，平時擠不出時間教育孩子，吃飯的時候，全家坐到一塊兒，認為這是教訓孩子的好機會，常常在飯前或吃飯時訓斥孩子，弄得孩子愁眉苦臉或抽泣嚎哭，這樣做對孩子的身心健康是很不利的。
孩子在吃飯前或吃飯時突然受到父母的責問、訓斥，自然難於下咽，即使食物吃進肚裏，也不能得到充分消化，難於吸收。長此以往，就會造成孩子食欲不振，營養不良，最終引起疾病。
另外，孩子在進食時受到父母訓斥、打罵，必然傷心落淚，邊哭邊吃，很可能在抽泣時將食物吸進氣管裏去，引起劇烈的嗆咳，嚴重時會造成窒息，是十分危險的。
（五）歡慶不責，孩子高興時別責備
那麽挑個孩子高興的時候說說孩子，不會對孩子健康有什麽影響吧？從中醫的角度來說，這也是不合適的。中醫認為五髒中的心對應七情中的喜，孩子高興的時候責罵孩子，孩子不但會難受，而且真的會傷了他的“心”。
心的生理功能主要有兩方麵：一是主血脈，二是主神誌，所以，孩子心情好時可以適時開導教育，但是絕對不能責罵，否則會損傷孩子的身心。
（六）悲憂不責，孩子傷心時別雪上加霜
中醫認為五髒中的肺對應七情中的悲，所謂“大悲傷肺”！人在悲傷憂愁時，可使肺氣抑鬱，耗散氣陰，出現感冒、咳嗽等症狀。中醫認為肺主皮毛，所以悲憂傷肺，還可表現在某些精神因素所致的皮膚病上。情緒抑鬱，憂愁悲傷可以導致蕁麻疹、斑禿、牛皮癬等。家長們想一想，孩子不高興的時候已經很悲傷了，你再這麽去責罵他，是不是更加悲傷了？
（七）疾病不責，孩子生病時不責備
孩子生病時一些家長也會訓責。前麵我們談到了六個不責的原因，試想，孩子沒病時責罵尚有如此多的健康隱患，孩子生病正氣虛弱、抵抗力下降的時候又怎麽經得起心靈的煎熬呢？這個時候責罵孩子不是病上加病嗎？所以，希望家長在孩子生病的時候，更多地給予溫暖，而不是訓斥。
……………………
這下家長們犯愁啦！這也不讓說，那也不讓說，孩子犯錯了怎麽辦？應該注意兩點：
1、指出具體的不足之處
在指出學生或孩子的不足之處時，要十分準確地告訴他不足之處在哪裏，而不是籠統地用“笨”、“差”等詞，應告訴他問題在哪裏，該怎樣解決。
例如，孩子如果英文不是很好，就應該問他：“你在學英文時，碰到的最大的問題是什麽？”而不是說：“你好笨，別人家的孩子英文考得這麽好，你為什麽不行？”
2、讚揚長處，鼓勵改進
家長要細心地觀察到自己孩子的長處，而不要盯著孩子的不足之處。通過讚揚他的長處，來鼓勵他把短處也積極改進。