地19章意識輻射效應
沒有她們母女倆的日子裏，我與孩子的二人世界，可謂是海闊天空。
家裏的玩具，繪本，和其他更多東西，甚至一地米飯，在我有意無意中搞的向垃圾場一樣不堪入目…
因為，我希望通過外在環境的大亂，而達到孩子心理行為上的大治…
因為，我想通過外在環境的混亂，打破他原有內心意識的秩序，然後再在特定的情景之中，再生成相應的新意識秩序，重新增減排列…
因為在理論上，外在環境與命運，就是內心世界的折射過程，那麽反過來，外在環境，也同樣可以有反效輻射與塑建，內心世界而作用環境，達成相應的命運…
因此，想到這裏，我便把他遠在合肥的大伯，郵寄來的卡片書全部拿了出來。
一開始，他仍如往常一樣，視而不見聽而不聞，無論在我如何誘導和要求下，他最多也隻是偶爾看看，更不用說會主動問，主動說和主動自己看了！
因此我想，如果以強迫或要求，以及用aba獎懲訓練法，不但難以在短時有效中達到他自主學習的目，而且還會在這個訓練過程中費時費力，而白白浪費更多的時間不說，弄不好更容易造成其他潛在心理問題。
因此，我想就算以顯意識為切入點，利用時光地板和丹佛模式，也同樣難以達到迅速有效自然康複的效果。因為地板時光和丹佛對已有一定興趣或顯意識體驗的孩子，有著較好的效果。而aba行為療法主要以思維意識為切入點，相對而言，比較適合智力正常，安全感穩定和有過相應顯意識體驗的孩子。而他雖然智力較好，但由於對此缺乏相應的顯意識體驗基礎，同時。又在外婆造成負麵潛意識信息的衝擊下，因此，很難短時湊效，而形成以顯意識驅動為導向的自然學習行為。
而aba如果沒有顯意識和潛意識作為支持點，就算學會了一些東西，也容易很快忘記，或者儲存在潛意識裏，因缺乏顯意識體驗，而容易形成機械，生硬，刻板等難以在三大意識的融合下，有效的成為心靈而作用現實…
因此，我左思右想，覺得在思維意識為導向的行為培養上，必須先以顯意識核心體驗為基礎，而以先發展興趣為主，從而才能自然發展出相應的思維意識與潛意識以及顯意識。因此，在缺乏良性三大意識的基礎上，也許，最好的方法隻有先利用催眠原理，以潛意識為切入點，才能更好的解決問題。而且也更符合健康發展的自然模式。
因為，催眠原理，就是在利用人的思維薄弱狀態，跳過思維意識和顯意識體驗，而直接輸入潛意識，然後再在相應的環境中，誘發思維意識為主導的顯意識體驗行為，從而可以獲得正真意義上，三大意識相應的良性互動，而作用於外在行為。
而潛意識信息植入，還有一種模式，雖然思維意識處於正常狀態，但可以反複利用觸覺，視覺，聽覺，嗅覺，味覺等生理感知功能，在不斷的疊加中，刺激喚醒和生成顯意識，也同樣可以達到避開思維意識而產生由顯意識為導向的效果！而讓相應的信息由先進入潛意識，再作用其他意識。
而這種模式，其實就類似現實生活中常見的廣告模式！
而這個道理。也是幾千年前，孟母利用環境，構建孟子以潛意識為切入點所成功的真理。從而有效證明了後天環境，同樣是影響命運的一個主要原因！
因此，又一次在此為原理的支持下，我從喚醒他喜歡扔東西的習慣開始，首先利用他的手部觸覺和視覺以及聽覺，先由獲得顯意識體驗而誘發他對繪本的興趣。
果然，孩子在我的支持與鼓勵中，從開始偶爾玩玩，直到又不亦樂乎經常扔的滿地都是為止。
然後，過了幾天，當他在釋放中，進入自由的心理狀態時，我又開始反過來在相應的約束中，用以退為進的策略，而強化他接觸繪本的…
其實，每個孩子從扔東西的那一刻，都是由好奇與探索心開始，然後逐漸演變為控製欲，和升華為吸於引別人注意的方法中，而體驗自我意識或自我價值的存在。
但可悲的是，自從被外婆帶到鄉下後，孩子這樣天然的發展空間與人類學習的天性，逐漸被外婆在無限壓縮中，又在孩子自身對於聲音敏銳的差異下，和體驗他人情緒的敏銳直覺中，同時又因為外婆習慣性的高頻，抱怨，與斥責，以及措辭中，而讓他原本活潑好動的外孫，在不知不覺中，逐漸像她當初的兒女一樣，導致在長期的壓抑中，因為難以追求與體驗快樂，而在受限中，導致在逃避痛苦中而封閉心靈的顯意識體驗…
因此，借前車之鑒，為了培養孩子以後的讀書興趣，我仍然使用當初康複他母親的方法，主要就是通過鼓勵他放縱自己，而釋放潛意識中壓抑的信息。讓他逐漸恢複自然的天性！
於是，在此混亂不堪的環境中，在我鼓勵與支持下，孩子很快又像她當初母親的反應一樣，讓他原有的潛意識秩序，迅速在我的鼓勵與放縱中有效中被打亂而擊破。逐漸體會到了自由與放鬆的快樂！
隨著他壓抑的釋放，在後來的日子裏，他很快也像家裏的環境一樣，開始變得越來越亂也越來越瘋…
有時，喝水故意吐到垃圾桶，甚至咪著嘴眼，在壓力作用下，得意的吐出水線…
有時，在桌子與沙發之間，以及床上指手畫腳，嘻嘻哈哈的希望引起我注意而蹦來跳去！
有時，又會在無聊中，不是摸摸這就是搞搞那，甚至有時像瘋子一樣，突然在尖叫中“哈哈…格格…”的大笑起來！
特別是吃飯時，到最後經常嘴巴包的鼓鼓的，和喝到最後一口水時，也經常故意包在嘴裏，怎麽說都沒用，一直包著，甚至有幾次睡著時又吐到了床上。我想此種情況，可能是因為他的放鬆，提升了他的觸覺體驗，而吸引他探索體驗嘴部觸覺感受，所導致的好奇行為。
後來，有幾次因為玩的太晚，被我強迫睡覺，也許因為沒盡興，而幾次在一分鍾內故意小便幾次，騙我把尿桶拿來，可他又帶著賣弄風騷的笑容，磨蹭半天才使勁在興奮中，如聖水般擠出一兩滴…
因此，就在我任他放縱的自由中，他的情緒也開始越來越豐富！行為也開始無所顧忌的隨意妄為，後來幾乎從沒爬過的他，竟然不知道何時，突然像猴子一樣在地上爬來爬去，同時還要求我追他。因此，為了鼓勵他，我用腳輕輕的踢著他屁股，口中喊到“駕…駕…”他一聽，就像窮光蛋突然撿到聚寶盆一樣，笑的合不攏嘴，立刻加快速度來來回回爬個不停…
然後，在他經常扔繪本的後來幾天，我又開始在他每晚上床後與晨醒時，在他思維意識放鬆時，利用潛意識吸收信息，讓他在觸覺視覺作用下，把繪本放在他手裏，並結合他聽過音頻裏的語言對他說道
“要看書，要好好學習，因為看書將來會更聰明，更可愛，更懂事，爸爸媽媽會更高興…”
然而，就在預料之中，沒過幾天，他就在上床後，第一件事情就從被動接觸繪本開始，已經出現了無意識主動拿起繪本偶爾翻翻。直到在持續重複的疊加效應下，很快又有了有意識翻看繪本行為。後來又因為母親的輔助，他終於開始興致勃勃的用手語與聲調自主提問時為止…
沒過多久，也許是因為他對與書本積極意識的形成，又逐漸在心理輻射作用下，不知何時，他已經學會掛圖上拚音數字，以及和其他很多物體名稱！並可以清楚的說出百分之九十的掛圖內容。而更讓人意外的是，他經常在自戀般的興奮中，按著掛圖自我考試，竟然能達到九十八至一百分…
當看到他不斷的進步，我想當初他在一周回到鄉下前，就在視頻裏經常發出咿咿呀呀的聲音，並開始無意識說出了“媽…媽媽…”
特別是到了那年的春節，一家人因為他的到來，而在良好氣氛中，讓他顯得更加活躍…
我們看到他活潑可愛的樣子，時不時的在急不可耐中，發出呀呀之語時，所有人都滿懷信心的認為他很快就可以說話了…
不料，事與違願，當春節一過，在人去樓空之後的日子裏，當我再次回到鄉下時，卻發現家裏的門床櫥櫃，幾乎的所有抽屜上不是繩子就是鐵絲，甚至廚房裏有個水龍頭，外婆都像防賊一樣，為了控製孩好動調皮而又好奇的心靈，已經都被她鎖的緊緊的…
更意外的是，孩子在語言上不但沒有任何進步，反而連已經會說的“媽媽…奶，奶奶…爸…”，在後來的日子裏，不知道是外婆故意推卸責任，還是真的不知道，也倒退消失了。
然而，沒想到更為糟糕的是，孩子先前的那種好動，喜悅，興奮，與不斷咿咿呀呀的聲音，突然像泄了氣的皮球，不知何時，原先的那一股股活力，早已消失的無影無蹤…
此時，剩下的隻有看似乖巧，而又偶爾在調皮與靦腆的壓抑中，時常處於謹慎觀察與被動狀態…
特別是也在壓抑中成長過來的外婆，此時，雖然一把年紀，不但沒有任何突破與成長，反而讓原有的壓抑，在已變異為渴望驅駕弱者的心態中，把竹苗當成權杖的寶物一樣，放在家裏特定的桌子上，又從鄉下帶到安慶，時常拿著它，看似在教育孩子，而實際是在體驗驅駕弱者的成就感中，為了獲得滿足而卻不自知的恐嚇孩子…
至於孩子在鄉下，外婆用竹苗權杖抽過多少次，這很難知道。但如果從孩子對與竹苗的恐懼與順從反應，以及在與竹苗關聯輻射效應中，而導致恐懼手機裏微信搖一搖與裏麵指南針時，基本就可以確定，肯定是不止一次的被抽或恐嚇過。
至於抽的力度，當然肯定不會太嚴重，因為，外婆就算再無知，就算驅駕弱者的心態再強，也不會舍得用力抽。最多也隻是在情緒嚴重時，在偶爾輕抽中肆憚無忌，提高嗓門更加嚴重的恐嚇他幾次而已。
因為，她覺得隻是嚇嚇而已並無傷大雅。甚至還會在欣賞自己得意的教育傑作時，而覺得自我偉大和是對孩子的關愛而已。
但她卻永遠都不會明白，她這潛意識報複欲導致的教育行為，相對而言，抽打孩子的心靈與恐嚇才是最致命的傷害。因為她現在的女兒，就是她成功的一個例子！
否則，她今天的外孫，不可能會出現如此強烈恐懼和機械性順從反應，與在輻射效應中導致對其他東西的恐懼與漠視性逃避…
因此，再說她當初可以拿著帶刺的藤條抽她自己年幼的女兒，今天再用竹苗抽她的外孫，也算是合情合理，輕車熟路，而又頗有心得了。如果她此種潛意識行為，再擴大到一定程度，其實就是虐待症！
因此，直到後來我在潛意識分析才知道，孩子在看微信搖一搖與指南針時，為何突如黑夜撞鬼，在恐懼中立刻扔掉手機，卻又好奇的想接著再看。
因為，潛意識恐懼感，會在安全思維意識中，產生想了解它的好奇心。因此，孩子的此種行為反應，主要是因為潛意識恐懼信息，還沒有提升到思維意識認知層次，而在缺乏明朗化中，所形成的探索欲。
他之所以怕的原因，因為微信搖一搖的頁麵，恰恰符合外婆在用竹苗嚇他或抽他時，抖動拳頭的情景意識。
指南針是園線和直線針組成的，又恰恰符合和了竹苗的直線意識，與外婆抽他與嚇他的弧形意識。
因此，微信搖一搖頁麵，在潛意識裏代表就是外婆拿竹苗恐嚇他時，手近握拳的形狀。而指南針代表的就是竹苗和外婆抽他與嚇他那一刻的弧形動作…
這種現象和原理，很類似一朝被蛇咬十年怕井繩的道理。有所不同的是，前者在思維意識認知中，可以清楚的知道恐懼感的原因。因此傷害是可知可控的…
但後者會隨著孩子的成長，在思維意識認知不成熟的狀態中，會沉澱為潛意識或心靈的部分，而會在難以被自我思維意識所認知的狀態中，導致更容易會在輻射效應中，如夢境般而時常改頭換麵，影響到孩子心理意識乃至於行為命運！
所謂我夢蝴蝶蝴蝶夢…
莊周夢蝶的故事，雖然更像一種禪境，但也很好反應了命運與潛意識的關係。
到底是人的命運夢造了潛意識，還是潛意識夢造了命運？
其實兩者之間，就如莊周夢蝶的心靈意識一樣，既獨立又平等而又相互循環存在。所不同的隻是有一個可見客體因素，而讓人產生錯誤的認知而已。
如果這個道理反應在孩子身上呢？
如果一朝被蛇咬，要怕十年繩，那麽常常被蛇咬，又會怕多少年井繩呢？
同樣的道理，井繩效應在意識轉換方麵，也如莊周夢蝶原理。所不同的，隻是存在良性和負麵作用而已！
那麽，在孩子如夢境般的潛意識海洋裏，如果竹苗代表了蛇，那麽到底是他被蛇咬了，還是他潛意識裏的竹苗，變成了蛇，而咬顯意識的自己呢？
其實道理很簡單，在思維意識認知上，他是被潛意識負麵竹苗所變成的蛇，咬了顯意識的自己。可是在他的顯意識的感知中，又是被自己思維意識認知的蛇，咬了顯意識的自己。而那條蛇就是竹苗變異的顯意識體驗，反饋於思維意識，而形成思維意識方麵的很多信息，繼續作用於其他意識，而輻射現實生活。
這也如莊周夢到的蝴蝶，但反過來，從禪理上來說，也等於是蝴蝶夢到了莊周的道理是一樣的。所不同的隻是顛倒夢境，正麵蝴蝶換成了蛇所代表的負麵竹苗而已…
其實，這種現象也很類似於在禪修過程中所出現的異像。所不同的是在禪修過程中，這種平時潛藏的意識幻覺，是在清醒的禪定中，所形可以被思維意識認知的幻像。
而普通人的這種意識幻覺，在作用現實時，很難被自我察覺。隻能生成夢境被自我覺知。但這種潛意識夢境的幻覺，同樣會在輻射效應中直接影響心理意識，而直接間接的影響著命運，卻又難以被自我覺知！
如禪宗公案中的一位修行者，在入定以後發現一隻蜘蛛，在阻礙他一樣。當在他出定以後，師父告訴他說道“如果那隻蜘蛛再出現，你就在他肚子上畫個圈…”
果然，在當他依法照做又出定時，卻發現，原來不知為何，那個圈卻畫到了自己的肚皮上…
這個公案也很好的說明了，那個蜘蛛，其實就是他潛意識裏平時潛藏的信息，隻是因為在入定中，思維意識所形成的神識，離開了的自己，而發現了以為載體的潛意識信息幻變蜘蛛而已。而當他思維意識所畫圈，落在的身上，當出定神識回到，而發現了自己肚皮的圈，才明白，那個蜘蛛，其實就是潛意識信息變化出來假象！
這種現象，類似於夢遊的人在自己肚子上畫畫，當再清醒過來，發現自己肚子問題，卻又毫無意識。所不同的是，禪定行者，三大意識是正常狀態的超越形成的統一互動，而夢遊者，卻是三大意識分裂，所造成的獨立潛意識行為。
此種現象，也如佛教所說八寶田所產生的真實幻像。如果，這種幻像反應在普通人身上，就如入定的行者與蜘蛛的關係，在沒有師父的指點下，是難以被自我覺知，而當作事實與其糾纏。但事實上，原來如此真實的蜘蛛，卻是自己的心念或潛意識幻化的結果！
眾所周知“潛意識”概念，是近百年前奧地利弗洛伊德西蒙所提出的。但它的機製原理對與命運的影響，卻恰恰符合幾千年前佛教所說第八識“阿賴耶識”。而所謂八寶田中生萬物，這個道理就充分說明了，潛意識內在信息的外在呈現，其實就是牽引命運的主要力量！
所以，人類以及其他生命的一切經曆，都會通過五官觸覺形成意識，也就是顯意識體驗，而成為潛意識或佛教所說的阿賴耶識之八寶田而影響命運…
因此，當開始明白孩子恐懼手機的微信與指南針時，我希望能獲得他狀元郎舅舅的認可，好讓他支持我說服他那境界非凡的父母，不要再自以為是以專家般的水平，繼續給孩子製造問題而阻礙我康複孩子。
可是，沒想到，他那渾身彌漫著墨水味的舅舅，卻率先以專家的水平，連喘息的機會都沒給我，就不屑一顧的否認了我還沒說完的話…
想想尷尬之中，又真是讓人羨慕，想不到，原來在如此人才濟濟的家庭中，而一個不入流的我，卻似乎早已失去了發言權！
於是，無奈之中，有些不甘寂寞的我，隻能寄望於最原始又下三濫的巫術法門，希望能解決他們這些專家所製造的，又不屑一顧的問題。
因此，就在第二天中午，為了清除孩子潛意識裏由竹苗抽嚇所形成的恐懼感，我準備好兩根類似同樣的竹苗，拿給正在火灶旁的孩子，讓他自己往裏填…
這種看起來的巫術原理，實際上就是通過竹苗，再次喚醒他潛意識裏相應的恐懼感，然後再植入燃燒掉竹苗的信息，從而誘發潛意識喚醒顯意識體驗，在形成思維意識過程中，讓他體驗失去與消失所演變的安全感。再以此滯空，潛換，以及擠壓他潛意識裏，原有信息與空間。因此，如果此法多搞幾次，就算難以徹底清楚，但也可以有效降低竹苗產生的負麵意，而有效解決潛意識相應的輻射效應，接觸他未來命運的更多隱患！
比如，如果此種潛意識信息不能有效解決，那他以後談戀愛或結婚後，就容易會因為愛人，有天買件帶竹葉花紋的衣服，或與竹苗類相關聯的物品，那他潛意識信息就會被相應的情景所喚醒。因此，他就會很容易莫名其妙覺得的心情突然不好，或者在輻射效應中，開始懷疑他的愛人或戀人，因此導致信任危機，而惡化他們的關係。如果再存在在原本就有負麵事件的情緒問題，那結果就會更為糟糕…
可是他在思維意識上，難以洞察潛意識信息，雖然認為愛人是無辜的，但由於潛意識意識變異與輻射效應，就很容易對愛人產生猜忌，厭惡，陌生，恐懼等等矛盾，對立，甚至逃避，推卸責任等情緒。
如果他們彼此都不能認識到真正的原因，而采取相應的措施，那就更容易繼續惡化下去…
比如在此心態中，後來原本是抱著出去散心的目的，但由於潛意識因為觸景生情效應，誘發意顯意識體驗與潛意識衝突而導致混亂，造成與思維意識對立，形成空虛，逃避，渴望理解，等再由竹苗演變的意識下，結果很又容易和其他女人走到一起。或者發生其他事情…
事實上，他母親曾經就在這樣類似的心態中，在她母親原生家庭情緒的衝擊下，在她父親的支持與默認下，以及在我對她失望的心態中，任其發展的情況下，終於在我眼皮底下，演繹出一段讓人敬仰而又奇葩的婚外戀。而她的父母，甚至也同樣在此效應中，如一對烽火佳人，而相見時難別也難，欲分欲舍幾十年…
因此，同樣的道理，比如有一天他的孩子因為玩竹子，或其他與竹子相關聯的事物而不認真學習，他又容易在此輻射效應中，自以為是的為了教育而對孩子大大出手。結果無辜的孩子，再次成為原生家庭的受害者和傳承者…
事實上，我曾經把孩子屁股打成了綠樹鮮花，雖然也是為了警告外婆，不要繼續為了體驗自己畸形的價值，而盲目阻攔我康複孩子，但同時也等於有意識的中了這個效應。
所不同是，雖然我早就清楚的明白這個道理，但為了孩子，又在超越我的原則下，我還是在揭斯裏底中難以自控。因此可見，潛意識的力量是多麽的強大，更何況很多對此毫無意識的人呢！
而孩子的母親與外婆甚至外公的這種現象，實際上更加嚴重。於是，因此而論，她和他們在受害與傳承效應中，又毫無覺知甚至也毫無保留，又傳給了自己的孩子與孩子的孩子。雖然，他們也經常意識到問題的存在，但為了掩飾和為了實現自己高尚的理想，又造成在有意識偏執的分裂中，依然我行我素！不斷的給自己誘發痛苦和製造麻煩！
因此，如此心態與性格，直接導致今天，又直接與間接的傳給了自己的外孫。因此，如果算起來，他們原生家庭問題或家風，已經傳遞了三代人…
因此，可以想象，僅僅一個竹苗效應，就能讓孩子的人生，在如此規律中處處充滿危機。如果再加上其他類似竹苗事件呢？那自然可想而知孩子的一生了…
反過來，如果竹苗代表是快樂或正麵積極的潛意識信息呢？那他的人生又毫無疑問的，會進入另一種與其相應的良性狀態…
這種效應與演變規律，就是製造命運其中的一個要素…
所以，更糟糕的是，如果不能有效解除孩子如此潛意識裏負麵意識，他同樣也會在這種規律演變與輻射效應中，就像戴副有色眼鏡一樣，輻射到他整個人生的方方麵麵而又難以自知…
所以，當初在他剛出生時，為了培養他積極的心態，我就順便利用降低房間裏的燈光，而用紅色方便袋，讓整個房間都處於淡紅色狀態。
果然，孩子在初出門後，就非常注意紅色霓虹燈，並在不由自主的微笑中時而觀看。甚至於今天，他仍然對紅色的燈，在輻射效應中，有著天然的情愫…
比如，此種良性紅色輻射效應，將來很容易讓他喜歡上，一個穿著紅色衣服或者和紅色有關聯的女孩。紅色的東西更容易讓他擁有良好的心情，甚至有時心情不好時，突然見到紅色都會莫名其妙感覺好多了！
而他那良好的反應，僅僅就是因為紅色代表積極，溫暖，或與母愛嗎？其實，並非完全如此，如果當初他出生後，在紅色房的間裏，受到壓抑甚至虐待，那他的人生對紅色反應就會進入竹苗的負麵效應，而更大概率的會導致他負麵人生！
特別後來，有次當我回家時，抱著特別喜歡趴在窗口向外看的孩子，不料，當我再次準備向窗口靠近時，他突然“啊…”的一聲，如白日撞鬼，忽然在強烈的恐懼中，臉紅紅的，迅速把把頭緊緊紮在我的懷裏…
一見此景，我就知道孩子是又被嚇壞了，嚇的很嚴重。於是，我再利用原景重現原理，告訴孩子說道“不要怕，爸爸會緊緊的抱好你，我們再看看好不好？”
孩子在我如此幾次誘導之下，終於在恐懼中，在我的懷裏開始小心翼翼伸著腦袋向外探。
就這樣，第二天又如此幾次，果然恐懼感被輕易解除，他又恢複到以前，又要好奇的趴窗口看來看去。直到我把他的頭遞到外麵，他也沒有任何恐懼反應為止！
反過來，如果此恐懼意識不能有效解除，同樣會在輻射與變異中，而影響他一生。比如恐高症，不喜歡山，不信任比他高的人等等。總之容易關聯到一切與高度有關的連鎖性負麵反應。至於反應程度會隨著他當初的恐懼感和意誌力成正比…
當時，為了求證我的判斷，孩子外婆在我直問下，逃避性的承認說道“孩子是被嚇著了…”
然後，我還沒來得及再問如何被嚇時，想不到，她又在習慣性自我意識保護中，推卸責任的說了什麽什麽的，怎麽被嚇著的。大概意思就是怪孩子調皮自己不小心。
當時我聽了，連生氣的興趣都沒了，因為，我用腳趾頭思考，都能知道當時孩子被嚇的情景。所以我懶得再聽，更不想再知道她說些什麽！
因為，我從孩子恐懼感的程度上，已經知道外婆應該是在二樓，在驅駕弱者，體驗快感和主宰的心態中而不自知，因為無聊，逗孩子玩而故意嚇他。
她的思維意識，本意是因為愛孩子逗孩子玩，但在她的負麵潛意識驅動下，因為變異的報複欲與控製欲心理，期望獲得自我顯意識體驗的滿足，而折射與無辜的孩子！
她外婆在嚇孩子這件事上，就如我母親當初逗我玩，把我騙到井邊，然後出其不意突然把我頭向下按的道理是一樣。
在後來再情景體驗的回憶中，我隻記得自己當時大聲“啊…”的一聲，在極度恐懼中，身心突如魂飛魄散般的輕盈，在短暫的那一刻有種時空停滯的感覺…
於是，隨著不斷的成長，直到十八歲以後，在一次打水時才突然在恐懼中發現，自己似乎好久以前對井，橋，深水，大麵積水塘，低窪地帶夜晚，大點的水浪聲等等，似乎都有種相同的恐懼和好奇心！
甚至對有名字有井水等關聯性的字眼，都有種莫名其妙的排斥與距離感。
因此，為了查找這個原因，在我二十二歲以後，在自我催眠暗示的回憶中，才發現大概三歲時被母親驚嚇的情景。
現在，如果要解除這種恐懼感，唯一徹底有效的辦法，就是利用催眠原景重現原理，把潛意識信息提升到思維意識層次，再在思維意識認知中，重新喚醒顯意識體驗…
因此，這口井，孩子恐懼的窗口，以及外婆的竹苗，和他母親被母親的母親，所用刺藤抽打的機製原理，幾乎都屬於命運演變規律中的同一係統中的同類效應。
所以，就算是今天，看起來已經是三十多歲都已做了母親的女兒，當第一次在幼兒園，聽到老師談到原生家庭問題時，她仍然還是不由自主的在哭泣中，像個委屈孩子。
因為缺乏體驗健康母愛，而導致雖然在陌生的環境中，但由於潛意識期望的理想母愛，突然被園長類似的語氣所喚醒，導致在錯誤移情效應下，符合了渴望的顯意識理解，接受，與溫暖的體驗，而誤以為是園長的關愛，因此體會到被理解的價值感，造成顯意識與潛意識雙重力量超越思維意識，而形成理性與感性的分裂，導致在難以自控中，想到刺藤的瞬間而抽噎起來…
因此，在讓人心酸的一幕，可以想像她的過去，現在，未來將會如何？再想想都三十多年了，還沉浸在童年的陰影中，難以走出。因此可以想象，這種家庭氣氛，如陰雨連綿的天氣，絕不會隻是一滴雨，或者一片雲。而是整個大地，覆蓋的是整個天空，乃至於整個成長的環境，與無涯的一生！
因此，在她成長過程中，這種類似刺藤輻射與潛意識變異效應，在遺忘和殘存的記憶中，就像夢魘一樣，會存在於她的整個生命之中。
所以，她曾經不止一次的和我說過怕蛇，經常夢到蛇到處追她。而蛇在潛意識裏代表的是男性，這說明她父親，也同樣給她造成了深層恐懼。而蛇在田野，可以代表潛意識裏不穩定的母親。
因此，這種父母導致的雙重傷害，又惡化了潛意識刺藤變異為田野蛇的夢境，又讓她在心靈的輻射效應中，導致她在逃避痛苦中，為了保護心靈而加重封閉。又因輻射效應，造成她為對花草無意，蟲鳥無情。因為花草蟲鳥，在她潛意識裏同樣代表的就是母親和父親。
這種漠視與無情，主要是因為缺乏良性顯意識體驗，而導致的感情缺乏。既然缺乏甚至沒有，當然就很難給予。甚至還容易為了獲取那份缺失，而導致盲目極端！事實上，她為了獲取這種感情的缺失，已經經曆了兩次極端事件…
因此，此種心靈的缺失，又造成由於興趣單調與缺乏，又加重心中抑鬱不安，於是在盲目非黑即白的世界裏，就像一張時而空白而又雜亂的紙一樣，不斷在各種環境的內容中，盲目複製和逃避他人世界，而缺乏自我主見，獨立，思想，與屬於自己本質生命的意義…
但是，當她感覺自身是處於安全與可以信任被接納的狀態中，特別是如此長期的氛圍中，她的性情與綜合素質，又易如雨後天空，越來越清越來越明…
可是，當此良好空間，一旦受壓，她又很容易像個受驚烏龜，為了保護心靈再次於封閉中，壓抑混亂的意識。當超越承受度時，往往就會因為獲得逃避性補償，而誘發其他意外事件…
可是，讓人悲哀的是，有次在機緣巧合的情況下，當我麵對她那充滿智慧的父親，希望他能明白自己女兒為何如此時，希望他能明白其中的一些道理，而能適當給些安慰時…
沒想到，關於刺藤一事，我剛說出口，他那讓人懷才不遇的父親，竟然如神算子一樣對我說道“哎，那你不能挑撥離間，這事她都記在心裏，那她對我們不就是虛情假意的嗎？”
可是如果以此為例，通過潛意識分析，而獲得正確答案。那就是他的父親，任何時候，首先想到的是自己，而不是第一時間想到自己孩子問題。所以此種現象，導致他在家庭關係上，始終如霸主的心態，而造成兒女與家庭的許多問題！
可是，當時讓人更沒想到，我話剛落音，他又頓了頓接著說道“那你不也有問題嗎？”
可是當他語音未落，就氣的我突然發現，原來他早就是個人才了！
可是，自己怎麽就舍不得發揮幾分智慧，好好想想…
“那你不“也”有問題嗎？”那個“也”字說明了什麽？
說明他早就知道很多問題的存在了…
說明他知道很多問題的存在，都是無知，自私，脆弱，甚至是愚蠢和虛榮造成的…
同時，更說明他善於用指責別人的錯誤，甚至用捏造事實的方法，來欲蓋彌彰和掩飾自己的錯誤與內心之脆弱。同時，也說明，他善用攻擊和犧牲他人的習慣，來彌補與獲取和實現自己的需要與滿足…
因此，在這之前，還沒有小寶的時候，即使他唆使女兒離婚的手機截圖，放在他眼前，他仍然還是在慣性的推卸與掩飾中，甚至還理直氣壯抱怨自己的女兒說道
“你看看這，她和別人說這些，別人會怎麽看你父母？…”
可是，他怎麽就舍不得放下自己的心情想想“我這和她媽一樣愚蠢的女兒，被我誘導發生了這樣的事，那以後她有什麽臉麵在醫院上班呢？”
然而原本這一切，自己就是幕後推手，為了自己物質名利的滿足，把希望再次建立在自己孩子的身上，希望通過主宰傀儡的女兒，達到離間她與女婿的目的，從而犧牲他無知的女兒和外孫，換取夢想成真。
雖然，為了實現夢想，曾經成功製造了一家三口的各自天涯，而誘發孩子後天自閉症！也成功讓他女兒的婚姻傷痕累累。可是都已經到了今天！還為了自己的傑作，仍然還把母子二人當成太陽傘，來為自己的靈魂擋風避雨！
可是，所謂螳螂捕蟬黃雀在後，他沒想到篙草之中或有蘭香。而事實上，我一直都是順其自然！
或許正因如此，反而讓他丈二和尚摸不著頭腦，因此又讓他左右為難，最終讓他在患得患失中走到今天！
所以正因如此，為了維護怕光的心靈，以至後來即使鐵證現前，他卻也不失英雄本色，仍如當年漢高祖一樣，在大義凜然中，再次為了自己的江山，而毫不猶豫把自己的孩子和孩子的孩子踹下馬車…
想想他如此帝王般的才華與胸襟，能無怨無悔的當個平民，實在是讓人敬佩而又替他惋惜…
然而再想想與其相比，而如此不堪的我，當時真想讓自己立刻崩潰算了，可是我的大腦，順著地球繞了幾圈，也沒找到讓自己崩潰的價值與意義…
可是，他既然有如此帝王之氣魄，賽如諸葛之智謀，為何就不願意反過來想想，關於他女兒刺藤一事，我有必要挑撥離間嗎？我會蠢到和有些人一樣，喜歡搬石頭砸自己的腳，而又搞笑的反過來指責石頭嗎？更有意思的是，而且還要在欲蓋彌彰中，表現出自我良好嗎？
而他事實上呢？卻恰恰說明了，當他看不到我們婚姻效益時，卻一直在背後利用她女兒的無知與愚蠢，在挑撥離間自己女婿與女兒…
雖然我知道這一切，但我情願在絕望中順其自然的活著…
因為，我更想知道…
他這到底是把自己高尚的理想太當回事了，還是把自己女兒的青春太當回事了？
就算如此…
那自己的外孫呢？
小屁孩焉能算回事？…
或者反正屁孩他媽，腦子不多，腸子不彎，但有的就是可以重複利用的肚子…
因此，再回想當初，如果不是擔心她女兒，不是為孩子著想，如果不是覺得做父母都不容易，我真想喚醒戰國時代的蘇秦張儀，哪裏還會有心情謙容於客，虛受其傾情演繹的機會…
可是為了這個年輕的家庭，無奈之中還是忍了忍，隻能在幾分絕望中，隨便敷衍幾句，最終還是罷了。
然而再想想他女兒…
所謂虎父無犬女，反過來最多也不過如此吧！
可是。讓他一直引以為傲，又同樣讓他糾結於心的真龍太子，一直卻如三國之周郎，而在不同於同岸觀火之中，似乎讓人更加覺的，家風相傳的香火相續，在代代繁衍中，讓這股迷人的味道已經越來越濃…
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