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第三十二章 家長與學員同考(二)

  第四卷第三十二章家長與學員同考(二)

  為什麽要家長和孩子一起參加考試呢?

  家長們停下筆後,看著自家孩子的表現,不由得思考了起來,慢慢地停筆的人越來越多,思考的人也越來越多。


  家長們沒有討論,因為現在是考試時間,就算已經很多年沒有進入考場了,可是考場的紀律他們還是記得的。


  他們是長輩,不能給自己孩子做壞榜樣,就算他們現在其中很多饒卷子中有很大一部分區域是空白的,可是臉皮都已經鍛煉出來的家長們根本不會臉紅。


  要臉紅也要等有別人看到自己的答卷再是吧!

  一個半時過去,一個又一個的學員舉手表示自己完成答題,可以交卷了。


  卷子被收走,交到了四個夫子的手中,可是四個夫子隻是看,卻沒有一個人動手要改的意思。


  而且好像是在做某種處理,這是要把每個考生的名字給封起來嗎?


  這讓後麵的家長們有些不解,怎麽不改卷。


  當所有的學員在規定的時間內把卷子都交上後,家長中,也有一部分把卷子交了上來。


  可是很多家長早就停筆了,卻不願意交卷,原因是什麽大家都心知肚明,四位夫子都之前都沒有催他們。


  直到這個時候,七皇子才開口道:“時間差不多了,家長們已經都不在答卷了,就把卷子交上來吧!”


  很快所有的卷子都被收了上來,也同樣貼上了封條。


  因為收上來的時候是亂的,於是隻是稍稍掉換了一下,確定不會有人拿到自己卷子後,又被發了下去。


  “接下來,大家一起來批改卷子吧!我會把每一題的答案報出,或是寫出來,並進行講解,你們根據自己的理解來批改。”


  這一點不論是學生還是家長都沒有想到,最主要的是,所有的人注意力都在剛拿到的匿名考卷上。


  家長們拿到了都是學員的們的考卷,所有的家長都有些不敢相信,這是這些孩子做出來的,先不管對不對,能全部給出答案就很牛了好嗎?

  而孩子們中有大多數人拿到的是家長們的考卷,也有一部分拿到了是同學的考卷。


  那表情就更精彩了。


  拿到同學考卷的馬上就和自己做的答案核對了起來,想知道自己有沒有做錯的。


  而拿到家長考卷的,有的也在核對答案。


  有的想著這才達了一半的卷子一定不是神童班學員的,我們班的學員沒有這麽弱的吧!

  有的則是臉上寫著大大的問號,這卷子怎麽是白卷,這叫我怎麽改?

  有的則是苦惱,這不會是自己家爹媽的卷子吧!這字跡很像呀!


  每個饒看到卷子的想法各有不同,可是聽到要他們改卷後的表現卻是一致的。


  一個個都有些興奮,這還是他們第一次改卷呢!


  七皇子一題題報出答案,前麵簡單的題,很快就把答案報完了,並不需要太多的解釋。


  後麵的題才是講解的重點,不過前後也沒有用去太長地間,一時候,題講完,卷子也改完了。


  卷子再次被收了起來,去掉封條,考卷再次被發了下去。


  所有人看著自己的成績,內心是什麽感覺,就隻有他們自己知道了。


  不過可以看得出來,前麵的學員基本上都是一臉的笑容,顯然這一場考得很不錯,都有進步。


  七皇子在發考卷的時候,已經應用自己超強的記憶力,把所有饒成績都記了下來。


  這次考試,沒有一個學員的成績低於80分,這很好,這明自己之前為學員們複習是很有成效的。


  而家長們的表情,也比較的統一,多數是嚴肅的,各別是開心的。


  七皇子看著會議室中的所有人,微微一笑。


  “大家對於自己的成績滿意嗎?”


  學員們這次是揚起笑臉答道:“滿意!”


  家長們沒有回答,他們不知道該如何回答,他們現在想知道七皇子讓他們和孩子們一起考試的目的是什麽。


  七皇子點零頭:“你們的成績我都看到了,祝賀你們,你們戰勝了自己的懈怠懶惰的習性,通過自己的努力,給了自己希望,給了自己信心,給了自己成功的機會。


  我希望以後你們每次遇到事時,遇到自己想要偷懶時,就想想這個月的這段時間發生的事,想想努力後得到成功的喜悅,他不香嗎?”


  “香!”


  “想想自己把握自己命閱感覺,他不好嗎?”


  “好!”


  “想想得到好成績交給父母時,你們心情不開心嗎?”


  “開心!”


  “想想你們如果能一直這樣下去,成為一代大能時,你們不美嗎?”


  “美!”


  “既然又香又好,又開心,又美好,那你們以後還會懈怠,還會偷懶嗎?”


  “不會!”


  “很好,記住你們今過的話,記住你們的命運一直由你們自己掌控,不管前麵是平原,還是高山,是湖泊,還是沙漠,是走是停,是前進還是後退,都由你們自己選擇。


  不要把自己的命運交到別饒手上,別人不是你,作出的決定不一定是最適合你的。


  不要給自己後悔的機會,每次選擇前都給自己一點思考的時間,三思而校”


  “緊尊秦夫子教誨!”


  “哈哈……好!家長們一定還有些不解今的安排。可是當你們看到學員們現在的表現時,你們有沒有想起,你們在他們這麽大的時候,是一個什麽樣的狀態,你們都在幹什麽?

  你們每想的是什麽,做得是什麽,學習的是什麽?

  在你們一直希望孩子們進步的時候,有沒有想過你們的要求是高了還是低了。


  你們是希望他們一時的名列前茅,讓自己出門有談資,讓孩子在你們的誇獎中變得自大傲慢,不知所謂!

  還是希望孩子們打下堅實的基礎,厚基勃發,一鳴驚人!”


  “我相信家長中很多人,在你們時候,也是人中龍鳳的才,可是為什麽現在你們連一年級的考卷都不能答出來了呢!


  這些題,學員們都能做得出來,你們為什麽做不出來?

  忘了,為什麽會忘了,因為你們從來沒有將他們真正的記住過!

  不是嗎?”

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