第六章 驕陽冷雪

  再來訓練室已經是輕車熟路了。還沒上樓梯，就聽到傳來一陣陣有節奏的練球聲，間隔緊湊，已然是相當熟練。終於要見識校隊的高手了，我來到門前準備推開，想了想還是輕輕敲了三下。細聽，還是隻有練球聲。又加大力度再敲，練球聲停了，然後是王老師濃重的東北音：“進來吧。”推開門，看到王老師坐在盡裏麵的長凳上，衝著他一臉憨笑。裏麵球台應該有人，隻是隔著中間的一堵窄牆，微微能看到運動服的一角和細長的胳膊。我換好鞋，拿出球拍走過去。


  “來啦我”，王老師打了個招呼，又扭頭衝著球台，“這就是跟你們過的那個長膠。”我看看旁邊，球台邊站著兩位學長，分別身著紅色、藍色運動服。“來都認識一下”，王老師站起來，“這是我，大一新生，咱們校隊的新成員。”我不知該啥，露牙擠出一個笑臉。王老師又指著紅衣服學長:“這是李偉，現在校乒乓球隊的隊長。”“學長好“，我一臉訕笑，李偉表情如花崗岩般冷峻，微微頷首表示回應。”那是許立洲，比你大一屆。“王老師指著球台另一邊的學長。不知為什麽，我覺得這位學長似乎比他還要害羞。許立洲比較瘦弱，寬大的運動短袖下伸出細細長長的胳膊，少見的戴一副圓框眼鏡，膚白唇紅，有些柔弱書生的感覺。隻見他有點僵硬的招招手，仿佛硬生生從嘴裏擠出軟軟的兩個字：”你……好。“我也招招手，想笑又憋了回去。


  “那就跟著他倆練吧。“我衝王老師點點頭，走近球台。


  “你和許立洲比一場吧。“李偉了自我進來的第一句話，聲音低沉，仿佛是從地底傳出。


  “行，你們就開一局吧。“王老師順著話，也是一副饒有興趣的樣子。李偉慢慢退開，對麵許立洲咧嘴一笑，同時握緊了手中的球拍。


  這……就要開始了？


  我本想要猜球，對麵許立洲連連擺手，意思讓他先發。我也沒有客氣，上來直接偷襲對方正手長球。這種不按套路出牌的打法我也是臨時想到，原以為會有奇效，然而許立洲輕快的向右滑去，正手略略一帶，球輕盈的奔向斜線大角，擦著我拍邊飛過。


  “好快……“


  我怔了一下。一般應付這種急長球偷襲正手，能回到中線偏正手位就已經不錯。而這個學長的回球直逼正手大角，也可能與發球質量不高有關，但已足見對方的功底之深。下一個球我不再冒險，普通的反手短下旋，同時緊壓對方反手以避開正手的鋒芒。許立洲反手動作標準，反應也快，但明顯沒接觸過長膠，回球徑直飛出界外。


  他像個孩子般歪著頭，一時沒反應過來。


  對手雖然沒接觸過長膠，但憑借紮實的基本功逐漸適應了長膠回球，在第一局落敗的情況下扳回一局，並在第三局一開始就掌控了局麵，基本維持在四分的分差。我盡力想一分分追回，但長膠的怪異性不足以彌補實力上的差距，回合數一增多基本就沒有得分的希望。


  “啪“地一聲，許立洲一擊帥氣的前衝弧圈球拉穿了我的防線，十一比六比賽結束。學長客氣的走過來握手，靦腆的笑著，似乎贏的有點不好意思。我象征性的捏了捏，腦袋有點蒙。這並不是有生以來第一次輸球，從到大被擊敗的場次起碼有幾十場。但確切的，這是邁入這個校園來第一次輸球。為什麽呢？我有點迷惑，他把乒協基本贏了個遍，又在國球杯上拿了單打第一，怎麽就這麽輕易的輸球、而且越往後打越無還手之力？


  “有什麽好高興的？“出乎我意料，李偉走上來，訓斥的話如雨點般落下，”看看你那反手，光會正手有什麽用？他球雖然怪，但隻要判斷對旋轉、放慢節奏就能拉上台，不是出界、就是下網，連上台率都保證不了，還有什麽質量可言……”許立洲低下頭，一臉沮喪。


  “至於你”，李偉轉過頭，眼神似乎有點發冷，“希望能練練拱下旋之外的技術。”


  “偉……”王老師連忙調節氣氛，“徐一好歹拿了國球杯第一，也是有一定實力的。”


  “哈哈國球杯“，李偉似乎有點無奈，他把身子朝我探近，”那是給不懂球的人玩的。“


  我木木的看著對方，依舊不知道要什麽。


  周一上午第二節是體育課。九點五十分下課鈴響，人潮大軍向各個方向分散而去。走到操場時和舍友們分道揚鑣，我和一班的基哥走向體育館去上乒乓球課。與高中不同，大學的體育課側重於某一項運動，種類也是五花八門，既有籃球、足球、乒乓球這些常見的球類運動，也有國標舞、健美操等眾項目。選課那一大家七嘴八舌的討論鍾儀的項目，什麽足球課比較難、排球課容易受傷，都是學長學姐們的經驗之談，個人喜好偏見比較明顯，不過大家一致認為乒乓球比較好學，也容易拿高分。然而每班隻有三個乒乓球名額，公平起見班長讓有意向的同學自行劃拳決定。雖然我不太能理解乒乓球好學在哪，但感覺自己應付考試應該不會太難，況且還能多學點技巧，也就加入了劃拳大軍。連勝兩輪後我和兩個女生拿到了名額。


  體育館二樓從北數第四扇窗戶起就是校隊訓練室，白都會拉上窗簾遮擋刺眼的陽光。微風拂過，看著那如幕布般陣陣舞動的我不禁想起上周四的一幕。那冷峻的麵容、嘲弄的口吻出現在一個初見新成員的場合讓人很是困惑，細想自己確實是第一次見這個學長，並沒有結過什麽仇怨。但我最耿耿於懷的還是那句評論自己的話，雖然難聽，但一語中的：你隻會一板拱下旋罷了。


  “怎麽啦我？沉著個臉，大物課聽鬱悶了？“基哥拍拍我的肩膀。


  “李老師講課那麽幽默，怎麽會鬱悶？“我笑笑。


  乒乓球課場地就是體育館一樓平常對外開放的那一溜球台。我是乒乓球班的體委，之前在專業班級的班幹部競選中也報了體育委員，隻是自己木木訥訥、不善言辭。一塊競選的遼寧夥就顯得自然的多，再加上之前軍訓中一直是他領著整個班喊口號、踢正步，不出意料以多數票當選。可能是心有不甘吧，第一次乒乓球課當嚴老師問大家誰有意向擔任體委時，我第一個舉起了手，幾秒鍾後仍是這一隻手在空中留著，算是如願以償了。


  和往常一樣，整隊、報數、熱身運動，然後是無休止的考試項目練習——對推。當第一次見兩個人如過家家般送的球你來我往時，我便明白了所謂乒乓球好學的原因：對推考試要求在規定時間打夠板數，對球的速度、力量沒有要求，保證球不壞便成了影響板數的關鍵所在。因此大家探著身子、輕輕推球，盡量控製在球區域，既縮短球程、節省時間，又不容易壞球，也算是巧妙的應試方法。除此之外考試項目還有正手對攻、發球，想來也差不了多少。我是正麵長膠，真的對推肯定打不了幾個回合，幹脆換橫打效果也一樣。然而嚴老師立馬走過來很認真的告訴我：“這是對推，必須用推擋。”我解釋自己的膠皮也沒用，隻好反轉球拍，竭力前傾，一點點去適應反膠的拍形。


  “好，停!“嚴老師一聲令下，大家都收住了跳動的乒乓球。


  “今起要開始體能測試，有立定跳遠、1000米長跑、引體向上三個項目。這節課剩下的時間我們將完成立定跳遠測試。下麵大家到那邊排好隊。“嚴老師指了指羽毛球場旁的室內田徑跑道。大家稀稀拉拉的走過去，然後自動排成一列。跑道上已經貼好了標誌起點的紅色塑料帶，前麵擺著長尺以測量距離。


  “男生兩米零八及格，兩米七三滿分，女生是一米五一和兩米零七。及格不了的同學得罰做俯臥撐哦。“嚴老師狡黠的笑著，最後一句話有點變調以活躍氣氛。隻是在我看來一點都不好笑。他感到心跳在加快，”砰砰”逐漸加強的聲音在顱內一下一下回傳，胸悶，呼吸急促。幾乎每次書麵考試以外的測試都這樣，他仿佛一個戴腳鐐的犯人等待著最後的審判。


  “我，你先上，完了輔助我做記錄。“


  嚴老師的話仿佛炸雷般在我耳邊響起，三十多雙眼睛瞬間聚焦到自己身上，我點點頭，一步一步挪到起跳線前。躁動的心跳聲仿佛被無限放大充斥了整個世界，我閉上眼，深呼吸一口試圖平靜自己，慢慢向後甩臂，一下，睜眼，再甩，我發力一跳，他覺得自己是一隻被無數槍口瞄準的麻雀在空中劃過、夭折，沉重的落地聲如一塊巨石砸開了連續的心跳聲，泛起了竊竊私語的漣漪。


  “一米九八，沒事還有第二次。“嚴老師有點驚愕，他記得這孩自己時候練過球。


  我沿著量尺往回走，周圍的聲音逐漸變，仿佛有透明的水幕將自己與周圍隔絕。沒關係的，就差十厘米，再使使勁就好了，這次肯定行。我不斷安慰自己，盡量放鬆，但逐漸發麻的手掌卻無情的摒棄了他。甩臂，起跳，落地，似乎這次滯空時間長了一些，我有點欣喜，但立馬被嚴老師打破：


  “一米九五，我你該好好加強腿部力量了。”


  我低著頭，臉有些發燙，他默默踱步到旁邊的空地上，伸腿，趴下，胳膊撐開，開始屈臂，盡量讓身體繃直、接近地麵，但軀幹總在象征性的下降一點距離後鎖死，絲毫不肯前進一步。直到第六個俯臥撐後胳膊酸脹無法動彈，整個人撐在那裏如石像般僵硬。


  “好了我，過來幫我登記數據吧。“嚴老師和氣的著，仿佛什麽都沒看見。。


  “身體條件這麽差，還當體委…“、”聽時候還練過球，就這素質“、”每集合人數都數不對……“


  我一步步走到嚴老師跟前，他感覺密密麻麻的竊語聲將自己圍得密不透風。其實周圍很安靜，大家並沒有多什麽，但我卻從他們的眼神裏讀到了這些，或者是自己想到了這些。整堂課下來男生中隻有我不及格，就連身材敦實的基哥也跳了兩米一零。我把記錄板交給嚴老師，後者拍拍肩膀走開了。十一月難得的陽光從窗戶中傾斜而出、灑在身上，我覺得有點冷。