第3章 第12節 教育興國 定稿
在高家勢力的炒作下，在湖北「鬧**黨」這麼歷害的地方，保安團剿匪取得了如此成績，為了激勵其它國軍部隊，也看在高老爺的面子上，國*政府對襄樊保安旅及宜城保安團進行了嘉獎：提升高建昌為中校保安旅副旅長兼保安團團長，保安團補充槍支彈藥一批，獎金10萬大洋，同時授權其合理收容、整編或剿滅轄區內的各類地方武裝。
高建尚也藉此機會撈到了一個湖北省警備司令部保安副司令的少將頭銜。
獎勵了各參戰部隊后，按保安團的制度，戰鬥中死亡的6名團丁被厚葬，其家屬被定為烈軍屬，並一次性獲得撫恤金大洋200元（團丁軍響為2元/月），另安排一位親屬進入高家開辦的工廠上班。200元大洋在當時足夠4口之家生活4、5年了，這麼高的撫恤金，讓當兵的戰士們完全沒有了後顧之憂。
這一舉措在老百姓中掀起了一種當兵光榮的榮譽感。
不久后，桐柏山卧龍寨就被高建昌改為了特戰隊的秘密訓練基地。以看守保安旅倉庫為由長期在那駐防。
特訓隊到防后，重新布置了營房、隊部，增設了一套完整的訓練設施，把山寨周圍的幾條小道進行了必要的清理，撒上了不少防蛇的硫磺等藥物。
這特訓隊一展開拉練行動，周邊的土匪就遭殃了。借著平時訓練、拉練，在訓練中不到半年就把周邊的小股土匪剿了個精光。
8月初，在高老的鼓動和鼎力支持下，宜城縣大力創辦新學堂的氣勢喜人。各處校舍都差不多接近完工。
高少爺他們三個這段時間也在加班，趕著為學堂、私塾編寫新教材。小學還還辦，畢竟那很簡單，只不過要為學生們挑幾篇好文章而已。數學，那還是相對容易多了。一個人負責一個年級，一個星期後，這全新的5年小學教材就出來了。
看到二哥在忙，連二虎和得志也在幫忙編寫教材，小妹倚萍也主動請戰，搬來了自己的書箱，把這幾年所用過的課本全搬了出來。尤其是中學及女校里的書本，還有就是二哥以前讀過的那些書。
有了現成的教材，再增加其它內容，這工作就容易多了。
之後，高少爺還讓老爸在現有的老師中抽調了十幾位老師、醫生來幫手。包括了：國文、數學、物理、化學、英語、日語、經濟常識、生物、自然科學、歷史、地理和水利、衛生、機械、工程、農業等十幾個專業。
20多人組成了攻關組，花了近一個月才定稿。
這不，高老到處聘請的教師近160多人（含130多位剛出校門的青年教師）已到位，其中不泛教育大家，好多人都是沖著高進賢的面子而來，大多數小輩們在各自師傅的帶領下（甚至於發動了不少好友）大多是為了一種追求而來。
加上原有的宜城的師資力量330多人（含部分私孰先生約27人），小小的宜城就擁有了近500名教師，在當年那個時代，在縣一級來講，師資力量那是絕對雄厚。
縣長高建德親自接見了這些被聘請來的教師，舉行宴會為他們接風，並妥善安排好了相關人員的家屬。
接風宴上，省府教育專員、高老、高縣長和教師代表都發表了一通演講。其中在高縣長的推舉下，高建昌更是隨口以近百千年來我中華民族從「四大發明」傲立世界到如今受列強欺侮、國民所受的磨難為題，提出了「教育興國」的遠大購想，發表了一通慷慨激昂的講說。
該次演講內容幾天後被武漢某大報記者宋小蔓整理后刊印發表，之後，國內多家報刊爭相轉載，在國內掀起了一股「教育興國」浪潮。
清楚高進賢回鄉養老所作所為的國*高層，尤其是蔣夫人宋**，見到宋小蔓在報紙上所寫的宣傳后，又爽快的劃撥了一筆專款下來，同時還給高老爺名正言順地封了個省、部級的教育專員的頭銜。
媒體的宣傳之後，又為宜城引來了更多的有志青年。許多剛從學校出來報國無門的熱學青年紛份湧向了「鄂西明珠」-——宜城。
只是高少爺不知道，除了這記者宋小蔓之外，好多年輕女教師已經被他的風采深深地吸引住了。
因劉一剛、周y群、x曦和洪湖赤衛隊等傳回來的信息，「**黨」早就把高建昌、高進賢定性為爭取對象了。再一看高副旅長一番言論，在周**、毛**的眼裡，這高副旅長是真不簡單，文武全才啊。
老蔣呢，知道高老曾追隨先總理，保安團在宜城的所作所為雖然有點象「**黨」的作風，但是國*黨立黨之初本就和「**黨」是同盟兄弟，這種狀況出之於高進賢的治下也屬正常。「**黨」不是說國*政府腐敗無能嗎，錯，國*政府也有能力治理天下，這宜城就是榜樣，只不過你們要反我老蔣、那肯定是要首先被剿滅的。剿滅了你們，我就全心全意投入民生。
這宜城新辦教育值得宣傳、推廣，這是最高當局定下的調子。
高老在宜城轄區內免費改建了80多處私塾，方便轄區內的所有小孩就近讀書。在私塾讀書，基本免費，且男女平等。對窮困孩子不收取任何費用，家庭條件好的可憑自願捐資上學。
新建了3處學堂（中學，其中一所為職中技工類）。
普通中學學堂開設了物理、化學、生物、歷史、地理和外語等科目。
職中技工學堂開設紡織、機械、外語、工程、農林、畜牧、水利及醫護等課目。並設立獎學金，或鼓勵半工半讀，並減免窮苦學生的費用等等。
按計劃，學生中學畢業后，高建昌還準備選送部分特長生到外國求學、深造。
「孩他爹，趕明兒得讓二丫和狗剩去上學了吧，高老爺說了不收錢呢，讓他倆放學后再去割豬草也行啊。」
「媽，我一定好好用功讀書，拿到獎學金，我省著點用，基本上就不用家裡拿錢出來了。」
新的教育制度為廣大的窮苦老百姓點燃了希望。
眼看9月就要開學了，高老正組織人員審查他兒子早些時間組織縣裡原有優秀教師合力編寫的各類相關教材。高建昌白天訓練，晚上帶著老虎、老侯（那都是現代大學生哦）他們加班編寫、審查、整理。
「進賢兄，這部教材太全面了，宜城的師資力量很強大啊。」錢老教授看了教材后表露出了讚賞的一面。
「見笑了，是劉校長他們幾個帶著二十幾個老師最近加班加點趕編出來的，時間太短，只怕錯漏較多，入不了您這個大家的法眼啊。」
「高專員，晚輩不敢居功。這都是少爺、躍虎、得志他們幾個的功勞。尤其是這職中技工學堂新設的課目及普通中學學堂新增的那些內容，大多數出之於他們之手，我不過是帶著一幫老師負責整理而已。」
「這真是他們3個人獨立遍寫的嗎？那是天才啊。」汪教授也發出了感慨，小小的偏遠縣城，有這樣的人才，不簡單。
高老見這些現時教育界的權威人士一致對兒子所編寫的教材作出了這麼高地評價，樂在心裡，但也搞不懂這小子受傷后變化得太快，連老子都不敢想象。
高建昌編寫的相關教材被一致通過，並很快印刷成冊。
30年5月，在高少爺的堅持下，高老以亂世為由，變賣了在隨州及「*區」（黃岡等地）的大部分產業，又在家鄉辦起了不少實業：新開了一家紡織廠、印染廠、鞋帽廠、制衣廠、肥皂廠、化肥廠、農藥廠、農機廠、火柴廠、麵粉廠和磚廠等，招收了一大批的年輕女工、男工，解決了富饒的江漢平原一帶大量的富餘勞動力。
高家大垸里的老百姓中半工半農的家庭越來越多。
從國外採購並擴大了宜城醫院的規模並增添了一批新的設備、人員，同時把團部醫療隊擴編。
經高建昌這後生指點，與國民政府協商，高家廉價承包了荊山、大洪山周邊近幾萬平方公里的山地。承包期內，允許高家自行開採礦藏（不得採金，礦產開發后所得利潤的5成需上繳國民政府），期滿后，所有設備、資產，建築物無償歸回國民政府。