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第三十八章 意外驚喜

  三根油條,三個菜角,兩個糖糕,一個個金黃金黃,好像是金子一樣閃亮的顏色。噴香噴香的味道,直衝我的鼻孔。


  我豎起來大拇指:“阿桌,這是誰做的,好手藝,油條比得上街上早餐炸油條的師父的水平了。”


  馮曉筠咯咯一笑:“我媽做的,看你說的好像是煞有其事一樣,真是的,不就是平常的東西麽,你說的好像是什麽山珍海味。”


  我眼睛當時就瞪圓了:“馮曉筠,我給你說,它們在我的眼睛裏還真是超過山珍海味,就憑借這次獎勵,說什麽這次月考我也要進入到我們班級前三十名。”


  我毫不客氣,抓著油炸食品,一頓狼吞虎咽。好像是幾百年沒有見過食物的老饕,胡吃海塞,讓人看著可笑。


  馮曉筠看著我的模樣,咯咯笑了:“你看你的樣子,好像是幾百年沒有吃過東西一樣,哪有你這樣子的人啊。”


  “我給你說,我真沒有吃過這麽好吃的油炸果子,”我一邊吃一邊說,“不要說是這麽好吃的油炸果子,就算是鶴頂紅,隻要你阿桌拿過來的,我都毫不猶豫吃下去。”


  她白了我一眼:“哼,我拿鶴頂紅幹什麽?真是的,那東西是好買來的,想得美啊你。”


  吃過油炸果子,我接過來那把手電筒,一人一把小巧玲瓏的手電筒,照著樓梯,一邊談著話,一邊朝著宿舍區走去。


  第二天下去,第一節就是語文課。


  教我們語文的是位四十多歲,個子不高,打扮入時的女子。沒有走進門,我們所有人都能夠聽到噠噠噠高跟鞋敲響地麵的聲音。


  張老師走進了教室,滿麵春風,滿臉笑容。她的笑容好像是一股春風吹進了我們班級,很多人都受到了感染。


  在班長起立坐下的喊聲之後,就有人問:“張老師,今天有什麽喜事要和我們分享?”


  “是啊,張老師,有什麽喜事就和我們說一說吧?”


  張老師點點頭:“好啊,那我就說說。”


  說到這裏張老師賣了一個關子:“今天下午,我在辦公室裏收拾舊報紙,突然間看到《平原晚報》上麵刊發著我們班一位同學的作品。”


  他說完這句話,在班級裏麵就是一片轟動:“哇,誰這麽厲害,居然在報紙上刊發文章。”


  “喲嗬喲嗬,我們班裏麵還出來作家了呢?”


  “是啊,真想不到我們班級還有這種人才,我可是聽說林清玄也是高中開始投稿,後來成為了名作家。”


  “能夠和作家一個班級,真是我的榮幸。”


  “張老師,這人是誰啊?”


  張老師把自己的手向下擺一擺:“同學們,咱們這位同學的作品,不是一般般的文章,而是一首七言律詩。”


  同學們的眼睛都瞪大了:“什麽?我們班還有人會寫七言律詩?”


  “哎喲喲,這麽說是和詩人一個班級了。”


  “哈哈哈,不會是從盛唐王朝或者是風煙大宋,穿越過來的吧,寫七言律詩不是那麽容易的。”


  “張老師,給我們讀一讀,讓我聽聽,我們班級的詩人,寫的古詩有沒有味道。”


  張老師依舊是一臉笑容,很是燦爛,她從自己黑色的小包包裏麵,拿出來一張報紙:“同學們注意聽啊,聽過以後評論一下,這首詩寫的怎麽樣?”


  同學們都點點頭,自己班級的同學寫得古詩在報紙上發表了,激起來全班人的興趣。


  張老師拿著稿子,抑揚頓挫地讀起來:一別經年又經秋,花開花落幾度愁。


  張老師的聲音很到位地傳達了那種哀愁幽怨的心情,在她的朗讀中,好像是到了金風颯颯的深秋時刻,黃葉飄落,花朵零落。一個愁苦的人麵對著西風殘陽,漫天愁思。


  故園無限傷心事,都隨風雪入心頭。世事蒼茫那可料,壯誌空隨水東流。


  無限傷心,都在某一個北風呼嘯,風雪飄零的夜晚,隨著風雪寒冷,一發到心頭來了;人世蒼茫,壯誌流失,顯得更加讓人落寞。


  寄君片言言胸臆,何時共醉鴛鴦樓?


  張老師深情讀出來,幾乎上把我們十三班的同學,全部帶入到詩歌意境。


  等到張老師讀完,全班同學嘩嘩嘩地鼓掌,掌聲雷動,差點把班級抬起來。


  “好,寫的是真好。”


  “一點不錯,情真意切。”


  “難以想象,這麽滄桑蒼茫的詩歌居然是我們班級的同學寫得。”


  張老師淡淡一笑:“同學們,誰來分析這一首詩的妙處。”


  慕戀陽舉手:“老師,我來說一下這首詩的情感,這是一首寄贈詩,寄贈給遠方的或者是近處的朋友,現在已經是不時興寄贈詩歌的年代了,所以這首詩寄不出來。但是,他卻是通過詩歌,完整地表達了內心的感受。”


  “花開花落幾度愁,裏麵既有感時花濺淚,恨別鳥驚心的痛楚,也有落花好似墜樓人的傷感和無奈。故園家鄉的傷心事,天氣淒涼的風雪交加,給人一種孤獨無助的感覺,給人一種寂寞清冷的氣氛;作者在心頭深深地體會著。”


  “人世蒼茫,作者並不是一個成功的人士,好像是懷才不遇,好像是遇到了什麽事情,所以,世事蒼茫那可料,不可料,無法想象;壯誌空隨水東流,自己的誌向隨著滾滾河水,向著東邊流去。”


  “最後兩句,說的是一醉解千愁,有了心中的解脫和豪爽,讓這首詩顯得並不是那麽壓抑。愁悶的情緒得到了緩解。”


  馮曉筠站起來,微微一笑,她知道這是誰的作品:“老師,我想從結構來分析一下這首詩。全詩的結構都在首聯最後一個字:愁字上麵,故園的傷心事,風雪交加的夜晚,世事蒼茫,壯誌空流,都是為了突出愁緒,也是愁緒的解答和具體化;尾聯是說在現實生活中,沒有人能夠說說心裏話,心靈是孤單寂寞,何時共醉鴛鴦樓?是一種期待,也是一種解脫,讓我想起來李商隱的何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。那是一種期待,一種希望,一種期盼。”


  “我們不管這種期盼能不能實現,最而言之,希望還在,對於愁苦就是一種解脫。這一句詩,還讓我們想起來蘇東坡的赤壁懷古:一樽還酹江月。通過酒來解開心中愁悶,解開自己心胸。千般愁苦,萬般寂寞,無窮失落,在這裏得到了釋放和舒展。”

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