第十八章蛇精出洞了

  來金奇床頭堆著許多書，都是厚厚的大本子，內容豐富龐雜，但並不是裝裝樣子，幾本書永遠一成不變。


  他用很快的速度看完了床頭的書，然後又換了新書。


  他看這些書主要是上課的時間，除了數學和外語課他還像模像樣的聽一聽，其它的諸如語文、曆史、自習等等，都是他閱讀課外書籍的自由天地。一本厚厚的書，幾乎一天就翻看完了，翻看完了就眉飛色舞地和我講那些很有趣的內容。


  盡管如此，每次考試，他的各科成績都很優秀，使我崇拜得五體投地。


  除此以外，來金奇的奔跑和遊泳的速度甚至在全校都是第一流的。短跑比賽時，兩條瘦長的腿腳邁動起來，就像兩根急速敲動的鼓槌，令人眼花繚亂；在河裏遊泳，下半身就像梭魚的尾巴，曲屈伸展，一下子就遊出去好遠。因而他被理所當然地吸收進了學校的體育代表隊。


  他還對構圖和色彩特別入迷，也就是說，他有繪畫天才，教圖畫課的袁老師常常表揚他的習作，並且在課堂上交給同學們傳閱欣賞。


  他對我說：“畫畫太容易了，我腦子裏有許多現成的圖象，照著畫出來就行了。”


  他又是學校美術興趣小組的當然成員。


  當然，他的這些愛好和特長，我也具備一些，但是遠遠沒有他的能耐，在他麵前，簡直就是小巫見大巫。


  他很機靈，有膽量，好獵奇，喜歡湊熱鬧，而且辦法很多，常拉著我做他的夥伴。


  一天，晚自習的鍾聲敲響，全校學生都進入各自的教室，沸騰的喧鬧似乎被浯溪的山水吸納消融，一切都安靜了。但正值春夏相交，白天的時間很長，晚自習時還絲毫感覺不到夜晚即將來臨。夜晚沒有電燈。我們學校在城郊，而且是湘江彼岸，縣裏限於財力，無法架設電線過河。晚上自習，學生們每四張單人課桌共一盞煤油燈。這時，教室裏自習的課桌都並攏來了，但是自然的光線太亮，大部分的燈都還沒有點上。


  我們全班同學都在自覺而緊張地寫作業或溫習功課。我也和大家一樣，唯獨我的同桌來金奇把一本厚厚的課外書攤在作業本上，聚精會神地翻看著。


  我們的班主任陸老師——我和來金奇私下常稱他大鵬鳥——如往常一樣不來教室，他相信自己班上學生的自覺性，當然，他更相信自己的威信和管理能力，卻給來金奇的自由主義帶來了極大的便利。


  忽然，我似乎意識到一陣輕微的騷動，就像輕風拂過平靜的水麵，全班同學都把埋在書本裏的腦袋支愣起來，愕然地東張西望。


  其實誰也不知道為什麽會這樣，這陣騷動究竟是誰引起的。


  來金奇早就丟開了那本厚書，緊張地瞪圓眼睛，然後，不知什麽時候就不見了人影。


  我估計他肯定從教室後門溜出去了，因為我們最後一排開溜是非常方便的。


  除他以外，全班同學沒人敢貿然離開座位，都在交頭接耳，東張西望。然後，我們看到了窗外奔跑的人影，感受到緊張的氣氛。


  正在這裏，來金奇出現在我身邊，興奮而略帶驚恐地說：“快去看吧，蛇精出洞了！”一邊說，一邊拖了我就走。


  平時，我雖然膽小，但是極易衝動，不顧利害；特別是受不住新奇的帶刺激性事物的誘惑，隻要來金奇一鼓動，我也往往改變本性，變得膽氣如牛。


  這時，所有的緊張的氣氛強烈地感染了我，我不顧一切，跟著來金奇就往門外跑。


  臨出門時，我以片刻的猶豫掃視了全班同學，特別是近旁的幾位同學，我見他們的眼光都投向了我們倆，並且都從座位上站起身來。


  跑出教室，便匯入人流。


  我一邊走一邊想，啊，蛇精出洞，多麽神奇而富有刺激！要在平時，隻要在草叢中看見一條小蛇——實際上我隻見過一、二次小小的如泥鰍一樣的蛇，多麽稀少的動物——靈巧的蜿蜒而去，我都要被嚇得汗毛直豎，冷汗浹背，但是現在卻是去看蛇精啊！


  蛇精隻是傳說中才會有，現實中真有這種東西嗎？顧名思義，由蛇而精，那可是妖怪一類的東西，神通廣大，變化無窮，我們都是肉身凡胎，敢去接近嗎？但是這麽大一股人流，我和來金奇混在這裏，尤如兩滴小水珠，何況蛇精這個神奇的字眼有著極大的誘惑，無論如何，就是葬身蛇腹也在所不惜了。


  人流湧出校門，直向左邊的一條大路。


  順著這條大路，不上200米就是浩蕩的湘江河，湘江河緊挨著高聳數十丈的浯台懸崖流過。這懸崖以及崖上的景物，就是浯溪的主體。


  懸崖如窈窕的古代美女，俯首在清碧的江水上洗濯悠長的秀發。崖上茂密的青枝綠葉就是美女的秀發。


  在校門到河邊的中段，大路的左邊，懸崖的後山坡下，有一株巨大的樟樹，樹圍有丈餘之粗，樹皮層疊，溝紋斑駁，枯焦嶙峋，而於褐黑的蒼老之中浸潤出青綠的顏色，表明這株大樹雖老而內涵的生命力卻極其充沛。


  樹下頑強地從土裏掙紮出來的粗大的樹根在大樹的四圍盤踞著，如大樹的慓悍的衛士。


  樹頂的枝杈肆無忌憚地伸向廣闊的天空，如一把撐開的大傘，給大地投下巨大的陰影。據記載，這是一株宋代的樟樹，已有千餘歲年紀了。


  所謂蛇精出洞的地點，就在這株大樹下。


  這時，密密麻麻的人群，都站在校門的方向，在薄暮的霧靄中，呈半月形圍住這株大樹，而靠河的另一方向，卻沒有人敢走過去。


  在人群的前麵，是學校的幾個青年教師，其中最顯眼的是教體育的陽老師。陽老師還兼管著學校的治安保衛。


  陽老師有著非常發達而堅韌的肌肉，壯實的中等個子如一座鐵塔。站在他的身邊，會感到一股強大的力量向你逼來。


  他雙手托著一支嶄新的獵槍——我是第一次見他拿著這支槍——臉上是豪邁的勇毅和驕矜的冷笑，在人前毫不在乎地走來走去。


  被半月形包圍圈住的老樟樹，無疑是人群和獵槍監視的囚犯。


  “陽老師。”來金奇壓低著嗓音喊。


  陽老師轉過臉，見是我們倆，臉上有了親切的表情，說：“來金奇，你們也來了。”


  “陽老師，蛇精在哪裏呀？”來金奇迫不及待地問。


  “什麽蛇精！造謠生事，不要跟著亂說，趕快回去上課。”陽老師的語氣嚴肅起來，說完就不理睬我們，托著槍走開了。


  來金奇意尤未盡，眼睛東轉西轉，不斷向身邊站著的其他同學打聽。