第82章 心繫博堯中學
郜銑冰打開電腦，審閱行政部報過來的半年度工作總結報告。
「白雲撫遠工業、商業地產有限公司取締了園區所有無照經營企業13家（對合同到期的不再續租，沒到期的幫他們選擇新的物業，從園區搬出去，主動解除合同的，不按違約處理，全額退還押金）；取消陰陽合同，全部備案；空出的物業，按照加工性質分類整合形成：服裝加工園、電子科技園、家居、家電園；有條件的把庫存區建成物流園。
大唐村園區、大直樹村園區、山雨園區，已經改造完畢，食街按每平方米八十元出租，寫字樓物業，按每平方米四十元出租，收益顯著。整合后的園區物業租金收益比整合前分別高出4倍和8倍。
期間，由法務部採取集中和分散相結合的方法，對公司內部和園區各企業進行了《公司法》《合同法》《勞動法》《稅法》《工商行政管理條例》等相關法律知識的培訓，增強公司內部和園區企業內部主要管理人員的法律知識、法律意識及文明管理意識。杜絕了租戶拖欠員工工資和剋扣工資的現象。極大地避免了公司承擔不該承擔的風險（以前出現私企老闆拖欠工資，或跑路的，由此造成的後果由地產公司承擔）。
企業文化建設成效顯著，同捷策企業管理諮詢有限公司合作，強化對員工合作意識、參與管理意識、企業集體主義觀念的培養，建立起了以：「學校文化（學知識、有能力、快進步）、軍隊文化（令行禁止、紀律嚴明、有執行力）、家庭文化（和諧、溫暖、互幫互助）為內涵」的企業文化。
通過「紅區」外部拓展培訓，培養員工愛國主義、集體主義思想情感。建立周例會制度，形成了完善的計劃考核管理體系。規範了公司管理、提高了工作效率、節約了管理成本，完全實現無紙化辦公。建立健全了區域網管理體系和動態績效考核管理體系。
至此，扶遠工業地產向商業地產轉型宣告成功。」
他看不下去了，批註到：「缺少實際數據支撐，沒說服力，盡量減少工作過程敘述，要數據結果，總結和經驗介紹是有差別的。例如：共取締無照經營企業數量，各園區雙季度租金收益及增長比例，新建物流園幾個等等，要寫具體數據。」
剛寫到這裡，傳達室送過來一封信。
寄信地址是貴州省黔南區荔波博堯中學寄來，扯開信封打開信紙，是扶貧助學學校的學生寫來的，向他彙報學習成績。
信中寫道：尊敬的郜銑冰叔叔，承蒙您三年多來對我們的資助，您不但在資金上給了我們很大的幫助，還在百忙中抽時間給我們寫信關懷我們和定期來看望我們，萬分感謝！今年暑期，我們順利完成學業，以優異成績升入初中，我們一定勤奮努力，好好學習，將來做一個和您一樣品格高尚的人。
您的學生：盧小兵、馬德遠、遲大光、魏蘭。
他正看得入神，偷偷進屋的李依軒把信奪了過去。
郜銑冰拿起座機撥通總部行政辦公室電話，接電話的王艷，寒暄幾句后，他說：「王經理呀，今年去貴州助學誰帶的隊呀？」
「盧經理他們從西安撤回來的時候直接去了，您還沒去呀？」
「我以為總部統一安排呢，既然他們去過了，我單獨去吧。」說完掛斷電話。
一旁看信的李依軒焦急地說：「我也去，同你一起助學。」又補充一句：「你打算什麼時候走？」
郜銑冰拿著筆敲擊桌面沒說話。李依軒走到身後，幫他整理著西服的領邊說：「銑冰哥，我問你呢，什麼時間去？」
郜銑冰轉回頭看看她說：「他們去過了，我想單獨去。」
「單獨去我也去，聽說荔波挺漂亮的，聯合國教科文組織命名為地球上的綠寶石，我要去看看。」李依軒不依不饒，略帶興奮的神情說道。
「我考慮考慮，不過，去的話要儘快，我負責的這些學生看他們去了我沒去，才給我寫的這封信。」說著，他給旅行社打電話詢問機票情況，初步把時間定在本周五。
然後和博堯中學潘校長通話確認行程，那邊問人數，郜銑冰猶豫了一下說：「暫時是兩位。」李依軒聽到兩位，知道有自己，開開心心地跑出去了。
周五上午十點到了貴陽，距離荔波二百四十公里，完全山路，崎嶇難行，需顛簸四個小時才到。一路上郜銑冰苦不堪言，李依軒卻有說有笑。
看著陡峭的山脈和蛇形的繞山公路，一會兒問山有多高，一會兒問水有多深。然而，一個奇怪的問題把郜銑冰難住了，到如今也無法給出答案。
她問：「銑冰哥，如此艱險的地勢，蔣總統居然沒守住，我們居然能打進來。這是為什麼？」
郜銑冰又好氣又好笑，問道：「依軒呀，你的西南政法大學是在西南讀的還是在西北讀的呀？」
李依軒卡巴著眼睛沒明白啥意思？疑惑地回答：「當然是重慶。」
「呃，那你怎麼沒到蔣總統的行轅和白公館問問呀？」郜銑冰說完趕忙把頭伸到前面，果然李依軒把小拳頭舉了過來。
郜銑冰忙說：「別干擾師傅開車，危險。」
師傅笑呵呵地說：「沒事，我願意聽你們聊天，長見識。不像其他人。」
李依軒把拳頭懸在座椅上方，咬著下嘴唇憤憤地說：「你等著。」
下午三點到了荔波，潘校長安排他們住在玉宇酒店，前幾次來也都住在這裡，都很熟悉了，酒店老闆是位年輕漂亮的少婦，熱情好客。知道是來助學扶貧的，格外熱情，分別給每個房間送果盤和茶水。
潘校長開玩笑說：「老闆娘是不是對我們的年輕老總情有獨鍾呀？」
然後又轉身對依軒說：「你可要把你的心上人看好呀，我們這裡的漂亮姑娘可是不少呀？」
老闆娘瞪了潘校長一眼，用當地話回敬道：「這就是你校長的說話水平呀？」說完笑著下樓去了。
潘校長接下來對郜銑冰說：「晚飯時，楊局長和主管教育的吳縣長過來。」
郜銑冰和這兩位領導早就認識，前兩次帶隊過來時，兩位領導也到場了，而且楊局長一直陪同著。
郜銑冰問潘校長：「給學校發來的三十台教學用的同方電腦和三十萬助學資金到了沒？」
潘校長高興地說：「都到了，都到了。」
一旁的副校長插話說：「只是耗材……」
沒等說完，潘校長回頭瞧了一眼，副校長不再繼續說話。
李依軒嘴快，拉過副校長問：「耗材怎麼了？」
副校長看著潘校長說：「耗材，耗材……」
潘校長接過話說：「沒什麼，耗材介面弄錯了，主機是方口的，耗材是圓介面。」
這讓郜銑冰有些難堪。
潘校長見狀立馬說：「我們自己想辦法，有辦法，郜總不勞您費心。」說著瞪了副校長一眼，怪她多話。
郜銑冰給李依軒使了個眼色，她心領神會，給公司行政部打電話，不一會樂呵呵跑回來說：「我們那邊搞錯了，裝箱的時候弄混了，發給你們的耗材發到畢節中學了，畢節中學的發給你們了，郜總和那邊也熟悉，對調一下就可以了。
說完由兩位校長陪著，各自回房間休息。