033 突破點
周曉棠在思考自己接下來該怎麼辦？
已知的四門功課劍法、煉丹、符籙、陣法，和迎新院的其他新弟子相比，她毫無學習基礎，一切都要從頭開始，現學。
現學對於前世大學畢業的周曉棠來說，不難。但是，有些課程沒有一點基礎，是很難超越別人的，比如劍法。
劍法，周曉棠剛開始學，還在打基礎，練武是需要時間打磨的，沒辦法速成，就算她是武學奇才，一年的時間也太短，就算她天天不眠不休的練，也很難超越像唐逸蘭這樣，已經修習劍法好幾年的新弟子。
煉丹，這可以說是最適合周曉棠修鍊的課程，因為這門課程她的先天條件最好。
一方面源於她的靈根，火木雙靈根最適合煉丹，另一方面，她前世擅長廚藝，有十幾年的烹飪經驗，善於觀察，對於控火、調配食材、烹飪時間上的拿捏都非常精準。
但是，煉丹是門實踐課，光靠紙上談兵是沒用的。
煉丹的成本高，前期需要大量的靈材去實際操作，積累經驗，但是煉丹所需的靈材不便宜，而周曉棠身上那點靈石，根本無法支撐她購買足夠的靈材去實踐。
四門課程里有兩門很難出頭，剩下的兩門就顯得尤為重要。
符籙和陣法這兩門課程周曉棠前兩天已經把書翻過了，符籙對她來說淺顯點，陣法則相對深奧，需要多花些時間琢磨。
人要有一技之長，四門課程在基礎階段，她都可以學好，但是那還不夠，她必須要有一門特別出色，展現出某種天賦，這樣才能在一眾新弟子中出類撥萃、脫穎而出。
白雲宗是一個很現實的門派，否則也不會創立迎新院。
在周曉棠看來，迎新院主要有兩個作用。
第一作用，對所有新弟子全方位的考核和評估，判斷所有新弟子的價值，挑選出最優秀的弟子，以後大力培養。
第二作用，給所有新弟子門派的崗前培訓。
像唐逸蘭這樣，家族培養過，懂得修真基礎知識，宗門需要的應用技能都已掌握的世家子弟，可以在這一年的時間裡接受門派各項規章制度的約束，習慣以後外門的生活。
像周曉棠這樣，家庭條件差，修真基礎知識薄弱，缺乏各項應用技能的普通子弟，可以在這一年的時間裡學習各項修真基礎知識，實際操作，以後去了外門也能馬上上手。
周曉棠今天之所以能在迎新院就是因為靈根好、修鍊天賦高，有繼續培養的價值，否則也會和凌越一樣，直接打發到外門，做一名外門弟子。
她在迎新院必須要做一個有價值的人，只有這樣，白雲宗才會繼續培養她。
周曉棠決定把符籙作為自己進內門的突破點。
她之所以選擇符籙，是因為有三點考慮。
第一，她會拆解符文，符籙上有天分。第二，學符篆成本低，符筆，迎新院已經每人發了一支，符紙，十靈珠能買一小捆，符墨，一塊靈石能買一小塊，她不必擔心靈石不夠。第三，學符篆回報快，會寫就能賺錢。
在今天方師上課之前，周曉棠已經把手上發的教材《符文》全部看完了。
符篆都是由符文組成，周曉棠覺得符文就是修士的文字，學習符文就跟學習認字一樣，剛開始一個字都不認識，但是學到後面，字認得多了，就能找出規律，有時通過偏旁部首，或者類似的字，都能猜出個大概。
周曉棠看了那本《符文》，她現在記憶力很好，很快就認識了大部分符文，可以直接拆解出了簡單的基礎符，比如水符、火符、訊號符。
她覺得自己在這麼快時間就能拆解符文，在符篆上是有天分的，缺的是實踐，要學會如何畫符。
而這一點，方師正在課堂上教他們。
方師說：「畫符，就是與天地法則的溝通。」。
天地法則？周曉棠皺眉，不懂。
方師緩緩說：「天地法則是天道的規律。天地法則是人們自古以來，通過不斷觀察日月的變化，星辰的運轉，山河的變遷，萬物的生長，這世間的一切，得出來的規律。人們通過感應天地法則，悟出了占卜、陣符還有功法。」
方師又說：「先感應天地法則，然後用神念去寫，最後落筆就成了符。畫符講究的是一鼓作氣，一氣呵成，大家在畫符前一定要熟記，然後再畫。」。
周曉棠聽著方師說的話，隱隱有一種衝動，好想試試看！
方師在一張空白的畫軸上把一道水符的畫法詳細的拆解了，幾乎是一筆一劃的寫出來，並鼓勵大家：「這道水符，拆解下來只有四個符文，大家不妨試試，學畫這道符！」。周曉棠看方師書寫時，手指就忍不住跟著一起描繪。
她看得很仔細，每一個步驟都不放過，一邊看，一邊手指就跟著在桌面上勾畫，隱隱的，她察覺到手指在桌面上受到一股強大的阻力，阻撓著她的動作。
周曉棠決定在符紙上寫，她立刻給自己磨好墨，拿起符筆，先深呼吸一口氣，然後閉上眼，在腦子中完整的回憶著剛才方師書寫的筆畫，最終在腦子裡成稿后。
她才開始動筆，寫下第一筆，然後一筆接著一筆。
周曉棠全神貫注的跟隨著筆畫行走，她的腦中一片空白，身體彷彿沉浸在一片汪洋大海里。
她的符筆已經越來越重，重到拿不起來。
這明明是最普通的符筆，她卻已經無法握住，她不得不使出靈力，才能勉強穩住符筆，繼續勾畫。
好重，好累啊！她彷彿靈力耗盡，在大海里游不動了。
在寫到後半段的時候，周曉棠不得不鬆手，符筆啪一聲，掉在了符紙上。
周曉棠回過神，才發現自己面前的水符只寫完了大半而已。
符紙上不知道為何出現了好多水滴，水滴慢慢化開，把原本寫在紙上的半個符籙都弄糊了。
周曉棠內心很激動，雖然第一次畫符失敗了，可留在符紙上的水漬，告訴她已經成功了一半。
雖然手腕還痛著，但是不要緊，周曉棠甩了甩右手，又重新鋪了一張符紙，再寫。
寫完一張，接著一張。
她一連寫了四、五張都沒有寫完一個水符，她停下符筆，冷靜了一下。
周曉棠的腦子裡都是水符的筆畫，等再次落筆，她覺得手中的符筆變輕了，雖然筆端依然有一種遲滯的感覺，可是卻能感受到越來越連貫。
等寫到第八張時，她已經寫的無比暢快，不知不覺，竟一氣呵成寫完了。
當最後一個筆畫寫完的那瞬間，她竟然有一種身體被洗滌過的感覺，這種感覺很短暫，非常微妙。
終於完成了！
周曉棠拿起唯一成功的水符，仔細地看，隱隱的，她感應到這張水符上面有一層微微濕涼的水汽。
這種感覺並不是你實際觸摸到的濕意，而是摸到符籙的時候，腦子裡下意識里的感應。
周曉棠還在感悟，就在這個時候，方師走過來，問：「怎麼了？」。
大家都在看她，周曉棠瞬間清醒了，她還在上課。
不能衝動！
如果她把手裡這張畫成功的符紙，在眾目睽睽之下，獻寶一樣拿給方師看，方師固然會誇她，那誇完之後呢？證明她是個符篆天才？
不，那隻能證明她是個傻叉，在明晃晃的招人恨。
過於表現的出色只會襯托出其他人的無能。
在其他女弟子一籌莫展的時候，她很輕而易舉的成功了，那是在打別人的臉，她如果因此被女班的同學孤立，那也怨不得別人。
周曉棠不會那麼干，她還清楚的記得自己一個晚上修鍊到鍊氣一層在周家鎮引起的轟動。
人們欣賞的往往是一個經過努力的天才，而不是一個不需要努力的天才。
周曉棠已經得了一次經驗教訓，不會再犯，畢竟她現在的同學可沒周家鎮的老鄉那麼盼著她好。
周曉棠非常抱歉的說:「沒事，弟子只是著急還沒感悟出天地法則！」。
方師不以為意，轉身道：「你不用著急，慢慢來！符文需每日練習才能有所體悟！」。
周曉棠忙道：「弟子謹記方師教導！日後一定勤加練習。」
感覺眾人的目光都散了，周曉棠鬆了一口氣，繼續練習畫符。
下課時，周曉棠主動找了方師，和方師提出以後下午就不來迎新院修劍了，她會在宿舍里天天扎馬步，每隔一段時間再向方師請教。
方師也沒說什麼，點點頭，同意了。
周曉棠雖然心裡高興，但是沒有把畫好的水符拿給方師看。
潛意識裡她覺得自己最近太愛出風頭了，好像人越活越回去了。