第50章 很不重口4

  許棠聽著兩人對話,卻是一臉莫名奇妙,最後問司徒夭夭,「你們在說什麼?能讓小睿醒過來是怎麼回事?」


  「這件事說來複雜。」司徒夭夭笑了笑,而後看了看更夙,說道:「他不是一般的人。」


  許棠隨著司徒夭夭的手看向更夙。


  雖然他從剛剛進屋就覺得更夙很奇特,但這會兒再仔細看去,卻只覺得越發奇特了。


  之前他著急林文睿,後來又沉迷往事,也就只當更夙是個有古裝癖的人罷了。


  可這會兒細看過去,才發現,對方身上的任何地方,都無一不透露著渾然天成的感覺。


  他就該這樣。


  這樣的念頭忽然就鑽進了腦海。


  許棠晃了晃腦袋,心下對司徒夭夭剛剛說的那句不是一般人有了些概念。


  他回頭看了看林文睿,最後看向更夙,詢問道:「這位……額,不知該怎麼稱呼你?」


  「更夙。」


  許棠點點頭,「哦哦,不知要怎麼做你才願意幫忙,讓小睿醒過來?」


  更夙卻疑惑道:「他是自己要把自己藏起來,我為什麼要多此一舉?」


  許棠詫異。


  更夙想了想,又補充了一句在電視上get到的名言警句:「你叫得醒一個裝睡的人嗎?」


  許棠:「……」


  好吧,他明白了。


  許棠和林文睿沒有多留就離開了。


  不過這附近很少有計程車,穆青便開車將他們送回了豐和路。


  等許棠帶著林文睿下車之後,穆青搖下車窗,對許棠說道:「許先生,你應該讓這孩子知道……沒有人的付出是平白無故的,你女朋友對他的關心是如此,更夙是否願意讓他醒過來、或者說是他能不能救你女朋友也是如此,而你,將這孩子領養在身邊的初衷,應該也是如此。」


  許棠微微一怔,而後回過神來,對穆青笑道:「我明白了,謝謝你了。」


  穆青笑了笑,搖起車窗,回去了。


  目送車子駛出視線,許棠低頭看了看身邊站著的林文睿,在腦海里將穆青剛剛那句話回想了一遍,隨後只得搖搖頭,轉身看了看身後的心理診所,帶著林文睿走了進去。


  「醫生,還有其他辦法嗎?」


  看著心理醫生對林文睿做的任何治療方式都沒有反應,許棠不由得有些擔憂。


  心理醫生搖了搖頭,道:「暫時沒有……之前我也聽你說過了這孩子的情況,我想,導致他變成如今的,一是你女朋友的昏迷不醒,二則是他奶奶的去世,三嘛……或許就是他自己的原因了,比如自卑,自愧等等情緒,讓他不願意麵對自己,也不願意麵對旁人。」


  許棠看了看坐在旁邊一動不動的林文睿,問:「……那應該怎麼辦?」


  醫生想了想,說道:「像這孩子這種自我封閉的癥狀靠物理治療很難起到作用,這樣吧,還是從心理方面入手。」


  許棠點點頭,問:「要怎麼做?」


  「以後……」醫生說著,忽然抬眼看了一眼許棠,而後才垂下視線,手裡拿著筆寫著什麼,同時繼續說道:「以後你每個月都帶他過來讓我判斷一下他的心理狀況,而這期間里,你還要多帶他去看看你女朋友,然後再與他做些適當的交流。」


  「可他……」


  醫生搖著頭,打斷了許棠還未說完的話,神色有些慎重,道:「許先生,自閉不是生理殘疾。」


  許棠一怔。


  醫生又接著道:「他聽不聽得見看不看得見其實不在外人外物,而是在他自己……這個事情也急不來,你就慢慢的,潛移默化地讓他產生一種類似於習慣的生活方式。


  「比如按時去看望你的女朋友,按時聊聊你女朋友對他的照顧,嗯……這個過程最好是在你女朋友身邊,畢竟醫院那邊也說過,你女朋友的意識還沒有死亡,蘇醒過來的幾率很大,畢竟是因為這孩子才導致的昏迷,你這樣做,也可以做個雙向治療。」


  許棠聽到醫生說他女朋友有蘇醒的機會,心裡總算是輕鬆了些,對醫生點點頭,說道:「我明白了,謝謝醫生。」


  從心裡診所回來之後,許棠牽著林文睿在外面站了許久,才帶著他去車站買票,回了臨縣。


  回到臨縣,許棠就帶著林文睿去了一趟他女朋友接受治療的那家醫院。


  看著躺在病床上,手背上還打著點滴的余薇薇,許棠便放開了林文睿,轉而上前,坐到了床邊。


  林文睿也就站在原地,一動不動。


  許棠握住余薇薇的另一隻手,輕聲道:「當老師好幾年了,我從一開始就覺得老師教學生天經地義,偶有對學生好,或者不加關注的時候,原因都在學生本身……所以,你說想看看這孩子成長的時候,我沒有勸你別這麼做,但現在……我有些後悔了。」


  余薇薇和他是在他們的母校里認識的。


  當時他作為畢業生的優秀代表,被學校邀請回去給剛剛入學的那屆新生做研討會……余薇薇也就是那一屆的新生。


  不過她膽大心細,且思維活躍,在討論上面屢次提出了一些近乎於刁鑽的相關問題。


  似乎是對教師這個職業有著懷疑,但同時,她也對這個職業充滿憧憬。


  許棠看著當時的余薇薇,就彷彿是看到了自己。


  因為在他選擇讀師範的時候,也有過類似的迷茫。


  教師……這個職業聽上去很高尚。


  但實際上,是不是如此,卻只有教師自己知道。


  從小學開始,課上就會出現諸多類似於「老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵」之類的言語……他家庭條件不錯,平時性格也好,也比較聽話,是以……便也有了幾分單純。


  也就一直覺得,老師教學生,是無私的付出。


  小學課堂上,有過作文題目:你的夢想是什麼?

  他寫:我的夢想是當一名無私奉獻的老師。


  他將這個當做自己的信仰。


  只是經年過去,隨著他漸漸長大,眼裡看到的世界也越來越大,他才發現,其實老師……也並非都是無私的。

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