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第58章 還能有這種操作

  「曾鞏,曾子固大人!」木喚脫口而出。


  文同笑道:「正是他。」


  「原來你聽說過他嘛。」鄭俠道。


  「自然是聽說過的,」木喚道,「我只是一時間沒想起來罷了。」那當然,木喚怎麼想得起曾鞏這個時候在哪當官?

  文同道:「怎麼樣?我推薦曾大人教你,可還滿意。」


  「何止是滿意,」木喚道,「簡直是喜出望外。」


  鄭俠道:「我老師說收你為徒時,都不見你這麼高興呢。」


  木喚被鄭俠揶揄,訕訕道:「王大人畢竟是我的上官,我還是有點怕他的。」


  文同道:「好,那我便修書一封,你帶去給曾大人,想來他也會買我的面子,加之你聰慧過人,才華橫溢,他一定會很喜歡的。」


  木喚鞠躬道:「多謝文大人。」


  文同站起來,到旁邊的桌子上拿了紙筆,就寫了起來。


  鄭俠對著木喚偷偷道:「你真要找曾大人當老師?就不去江寧府學了?」


  木喚道:「呃……江寧府學還是要去一下的,畢竟是王大人交代的。但,能拜曾大人為師,那自然是極好的。」


  肯定好啊。曾鞏是唐宋八大家之一,但卻是一般人最不了解的八大家。


  就說咱們的教育吧,八大家的韓柳,蘇洵蘇軾,王安石和歐陽修,這六人的詩詞、文章,都是學過的,只有蘇轍、曾鞏二人的文章沒有入選課本。為什麼?因為他們的文章不好嗎?並不是,二人的詩詞一道或許一般,但他們最強項就在文章。


  所謂「唐宋八大家」,實則為「唐宋古文八大家」,唐古文運動由韓愈、柳宗元舉旗,宋代古文運動則是由歐陽修與三蘇舉旗,另外的王安石與曾鞏,都被視為臨川文學派代表。幾人的文學功力都不用多說。


  但曾鞏與蘇轍都和其他人略微不同,他們的文章寫得相對晦澀,沒有適宜青少年閱讀、學習的。蘇轍尤善論政與史,比其父兄有過之而無不及;而曾鞏極善論史以及散文,他的散文尤其出彩。如果比方的話,蘇轍可以看做是蘇洵與韓愈的融合升級版,曾鞏則可以看做歐陽修與柳宗元的融合升級版。


  對於木喚來說,曾鞏確然是極好的選擇。傳說曾鞏與蘇軾同一科舉試,居然讓主考官歐陽修分不出來誰是誰,因而看到蘇軾的文章,怕是曾鞏寫的,為了避嫌就只能放在了第二。然而曾鞏也沒能得第一,最終第一由另外一人獲得,曾鞏拿了第三。


  第三名,在後世可就是第三啊,全國考試第三,那可不容易。


  再看看科舉要寫的文章,策,論,賦,恰好都是曾鞏所擅長的,就在這上面,他比王安石還要厲害。


  能拜曾鞏為師,那簡直是有仙人指路了。


  胡思亂想間,文同寫好了信,封好,遞給了木喚。


  木喚鞠躬,雙手平舉,接過了信,口中稱謝。


  文同笑道:「不必謝我。你快抓緊時間,去吧。」


  木喚有些奇怪,問道:「文大人,你說什麼?」


  文同道:「我沒告訴你吧?昨天我在江寧正好見到曾鞏。他是去安撫使司進對,住在江寧東官驛,你若是趕得上,他或許沒走也未可知呢。」


  木喚喜道:「那真是太感謝您了,文大人,我這就去。」


  走到門外,木喚再向文同一拜,這才轉身走了。鄭俠也做了辭,跟著木喚出去了。


  兩人走出江寧府。


  鄭俠道:「江寧東官驛,從這邊過去。」


  木喚點頭道:「好。我們先去拜訪曾大人,再去府學。」


  剛剛邁開步伐,木喚忽然聽到「叮」的一聲,知道是系統有事,趕忙一看。


  「隱藏任務完成!

  「隱藏任務:文同的好感。


  「獲得大詩人文同的好感。獎勵:虛擬幣100,經驗值100。兌獎券1張。


  「觸發隱藏任務二:拜師曾鞏。」


  「隱藏任務二:拜大文豪曾鞏為師,即可完成。」


  我靠!還有這種操作?


  隱藏任務?


  木喚吃了一驚。這系統也太會玩了吧!成就系統,商城系統,也算常見,居然還有隱藏任務。


  那個兌獎券,是什麼玩意?有什麼功能?

  如果這個兌獎券比較雞肋的話,那就罷了,像是後世那些獎券,什麼買賓士的500元優惠,有毛用啊!但如果很有用的話,以後豈不是要想辦法做點隱藏任務?

  鄭俠看木喚在發獃,拍了拍他,道:「木大人,怎麼了?」


  木喚一回神,心想此時不好多看,還是等晚上吧,便道:「沒什麼,走吧。」


  ————————————————————————————


  此時,江寧府衙大堂內,只有文同一個人坐著,他喝了口茶,心想著時間也差不多了,自己也該回去了。


  然而這個時候,忽然傳來「噠噠」地兩聲腳步,十分緩慢。文同正好奇,卻看見門口轉進來一個人,居然就是王安石。


  「王大人。」文同隨手一揖。


  王安石回禮,問道:「文大人還沒回去么?」


  文同道:「本來早就該回去了。只是剛才見到木大人,我便與他聊了幾句。」


  「原來是這樣。」王安石道。


  文同忽然道:「王大人,我聽木大人說,他想拜你為師,你卻不收?」


  王安石道:「是。怎麼?」


  「那你也不該叫他去什麼江寧學府啊,」文同道,「那江寧學府能有什麼好老師?你這不是糟蹋了嘛!」


  王安石沒有回答。


  文同自顧自地道:「你捨得,我可捨不得。我昨日正好見曾鞏在江寧,忽然一想,反正太平州距離溧陽也不遠,我便寫了封信,教木大人拿去,拜訪曾鞏,日後可由曾大人教他,這才是明珠應投之處!」


  王安石本來只是跟文同隨便說兩句就想走了,猛然聽到文同這麼一說,他眉頭皺了起來,問道:「文大人,你是讓木喚去拜曾鞏為師了?」


  「是啊,」文同摸了摸鬍子,道,「唉,可惜我所在太遠,不然我都想親自教呢。」


  王安石的臉冷了下來,看著文同,非常不善地呼了一口氣。


  文同看到王安石臉色,他年紀大輩分高,也不怕他,只是笑道:「王大人,你莫不是怪老頭多事,教曾鞏搶了你的學生?我就不信你不想收木喚做學生。你啊,要收就直接收,何必要他去什麼江寧府學?」


  王安石側過身,冷臉道:「知道自己多事就好。」


  文同聽得王安石這口氣,道:「王大人,你這就生氣了?」


  王安石轉過頭就要走,卻沒邁開腳步,背對著文同,只是說道:「文大人。我不是怪你讓別人搶了我的學生。但你確然是多事,最終怕會毀了木喚!」


  文同道:「這未免危言聳聽了吧?我怎麼會毀了他?曾鞏難道不配當他的老師?」


  王安石又轉回頭,對文同道:「我不願教,和我不願意曾鞏教,原因是一樣的。別說是曾鞏,就是你,就是蘇軾,哪怕是孔聖人在世,我也不希望木喚去拜他為師!」


  「為什麼?」文同愕然道。


  「文大人,如果讓你去教一個三歲小兒識字,你教還是不教?」王安石問道。


  文同「嘁」了一聲,道:「識字這種事,隨便找個先生不就……」


  說到這裡,文同的聲音戛然而止。


  「你明白了?」看文同說不出話的樣子,王安石問道。


  文同當然是聰明人,他知道王安石的意思——什麼階段,配什麼老師!所謂「名師出高徒」,不如說「名師教高徒」,學生的基礎好,水平高,老師越厲害,這個學生日後的成就便會越高;反之,如果學生基礎差,你讓名師來教他,就未必有益了。


  很多厲害的老師,善於啟髮式、引導式的教學,這種教學對於優秀的學生來說,有非常大的作用。王安石經過測試,發現木喚雖然很有才華,可是「基礎」並不牢固,木喚要應對的是「科舉」,而不是靠詩詞文章混出個名頭。木喚於科舉一道,簡直就是個菜鳥!

  王安石為什麼沒時間教他?因為木喚這樣的學生,必須要從基礎教起,那就是一步一個腳印,步步為營,對於學生和老師來說,都是極花時間和精力的。


  「我猜,你寫給曾大人的信上,怕是把木大人的才華,說得天花亂墜了吧?」王安石道。


  文同苦笑一聲,道:「是。」


  「曾大人看到您的信,會怎麼想?」王安石道,「又會怎麼教?」

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