第39章 家

  「曹獻,」有人念出學生的名字,「市場營銷系,才大二。」


  和大多數人一樣,曹獻的證件照也不大好看。他長相普通,皮膚偏黑,臉上帶著這個年齡段的男生常有的融憤世與茫然於一體的青澀感。平日走在路上,頂多有人說這是個還算精神的小夥子,不會有誰對他多加在意。然而此時與學校的案子聯繫起來,旁邊的人恍惚又覺得屏幕上那張臉陰鬱可怖起來。


  現在下結論還為時過早。市場營銷系的輔導員很快趕過來,搞清楚前因後果后,比本科生也大不了幾歲的女輔導員先是吃驚,繼而就露出了也並非不可能的神情。


  「曹獻個性獨,與同學的關係都比較疏遠,但不是愛挑事的刺頭。就是這學期,他擅自開室友的柜子被室友看到了,鬧了次矛盾。」


  「開柜子?上沒上鎖的?」在場的刑警馬上問。


  「鎖了的,學生自己買的那種小鎖頭。但那次他沒拿東西,他們寢室之前也沒丟過什麼,曹獻自己說只是好奇看看。」輔導員解釋。


  「他成績怎樣?有沒有跟老師有過不快?」


  「成績總體中等,大一掛過一次科,我想想,好像是統計學。跟老師……」輔導員停下來回憶,然後說,「沒聽過跟哪個老師有矛盾,硬要說的話,就是我了。因為開柜子的事,我堅持讓他給室友道歉,他非常不情願,後來看到我表情都不太好,倒也沒有其他表現。」


  性格不好,會開鎖,對老師有怨言,勉強跟案子對得上。警員繼續問:「他還在學校嗎?」


  「應該不在,我們系已經放假了,而且他不住宿舍,那事之後就搬出去了。我們學校大二以後就可以不住宿舍,系裡一共有三個學生在外租房,我這兒都有地址。」輔導員翻開手機備忘錄給警察看。


  沒耽誤時間,警員立即向上做了彙報,林亦初得到線索,親自帶著搜查令過去。文灝等人後一步趕到,屋裡已經在進行搜查。


  本來文灝可以不去的,他自己提出了申請,林亦初想到他的能力,同意了,沒想到還買一送一地跟來個自稱保鏢的啟星應總。


  這行為在警察看來是挺討厭的,雖然應安年表示他會散打,且主動保證不會有任何多餘動作,不會向外散播信息,一起的警員還是在心裡吐槽:又不是刀山火海,一個學生而已,林隊他們肯定一去就控制住現場了,需要這樣?


  他自是領會不到應安年的想法。警察身有他職,對文灝的重視程度不會有那麼高。雖然出現危險的幾率低,但有他在就多一重保障。


  應安年已經完全把自己過去信奉那套各自獨立的觀念拋掉了。保護小朋友,講什麼獨立?小傢伙要去有風險的地方,就得有家長跟著。


  文灝看著他身上霸氣十足,口中卻跟人做著保證,又感動又好笑,小聲問:「你真會散打啊?」


  應安年被長發青年吹拂過來的溫熱氣息弄得痒痒的,稍稍拉開一點距離,也小聲回:「真會。」


  不過這次文灝是沒有機會看到他的武技了。


  曹獻還沒回家,出租屋裡一大股速食麵的味道。他已經接受過初步問訊,但不承認。嫌疑沒有落實,警察們沒把他怎樣,翻找時也沒亂扔亂甩。


  曹獻就站一邊一臉無所謂地看著,林亦初一直在觀察他,文灝亦然。察覺到這個後來的、沒穿警服且貌似比他還年輕的人在看自己,曹獻恨恨地瞪過去,眼睛里刺出帶有惡意的威脅。


  文灝還沒什麼反應,應安年跨前一步站到他身前,擋住了不善的視線,同時威嚴地看回去。曹獻一秒都沒堅持住就把腦袋轉開了。


  「不用怕,這就是個只敢對看起來比自己弱的人橫的傢伙。」應安年偏頭低聲道。這回輪到文灝覺得耳朵痒痒了。


  最終事實證明,應安年的分析是對的,此人要泄憤只敢選「弱者」,而且只敢偷偷摸摸地來,像只黑暗裡的老鼠。


  屋裡氣味實在難聞,一名警員去推窗戶,順便往下看了一眼。曹獻和之前一樣,誰去動哪裡就會跟著看過去,還會提醒別人不要把他柜子里的衣服弄髒了,目光沒有往某處偷溜,或特意迴避哪裡,但文灝知道他在強自鎮定。


  他一看到這個學生就確認自己的猜測沒錯了,『他們怎麼查到我的?』、『他們找不到吧?』這樣的問題讓他暴露無遺。


  而這時,文灝終於在他頭上看到了有用的信息:『他們會翻外面嗎?』


  外面?外面有什麼?一邊是樓下的綠化帶和小路,一邊是樓道。不,樓道里每家都有一個半封閉的入戶小廳,小廳里有一個小小的花壇。


  文灝走過去打開門,林亦初注意到他的動作跟過來,隨著他的視線看向屋外只有干硬泥土的花壇,不等文灝開口,她吩咐下屬:「把這裡挖開。」


  曹獻這時明顯慌了,當被層層包裹的弩從泥土裡取出來的時候,他拚命否認:「這不是我的!是有人嫁禍!我為什麼要射老教授,我跟他們又沒仇!」


  然而為時已晚,兇器在這裡找到,達成逮捕條件,更多證據只待後續審問和順藤摸瓜,總不會故意冤枉他就是了。


  再一個周末,文灝和應安年去醫院看望兩位教授。賀老已經出院,暫住孩子家裡,他在家無聊,就讓人把他推到醫院,看看老友,也免得文灝他們多跑路。


  談到事情細節,賀老問:「他不把弩遠遠扔掉,是想等風頭過了故技重施嗎?」


  「可能吧。」文灝答。


  雷老的兒子非常生氣:「現在的學生怎麼這樣?!」


  雷老修正他:「不能這樣說,這麼多年就遇到這一個。」


  一個已經太多了。


  曹獻是私生子,十來歲才被他爸接回去,缺乏管束那些年,他跟著外面的小混混學了些「技巧」,包括開鎖。被接回去后,東西他是不敢偷的,因為哪裡出了問題,別人就會說「肯定是那個私生子乾的」。但他享受偷窺別人鎖起來的東西的快感,有種我比你們強,你們都不知道的自欺式驕傲,開鎖技術不僅沒退步,還精進了。


  在老家上學的時候,周圍的人知根知底,同學鄰居一宣揚,學校很多人都知道他是私生子,有些老師看他的眼神就與對別人不同。到後來,他覺得所有老師都那樣。老師不是最維護所謂正確的人嗎?那就是最瞧不起他的人。


  考進c大,情況本來還好,沒人知道那些破事兒,可是他掛科了,掛科後補考,統計學的老師還是只給了他六十分,他認為這是侮辱。這學期期末前,這位老師當著全班說要是誰沒考好他不會留情面,特別是一些平時不認真的同學,他認為這是針對他的,是當眾羞辱。


  再加上輔導員讓他道歉的事,他已經在心裡把所有老師罵了無數遍。最後一擊是他姑姑一家要回老家過年,他姑姑維護原配的孩子,說不想見到他,他爸就給他打錢,讓他去旅行過年,別回去了。他姑父有錢有勢,他爸要巴結,而姑姑,就是一個老師。


  那就報復吧。年富力強的人不好對付,且容易暴露,毀了前途,老教授還是可以戲耍的。這麼大年紀了,還教什麼書?中青年老師都是老教師教出來的,這樣還可以警告他們,你們都沒有好下場。


  近距離下手太危險,他想到了看到過的弩,就去偷了一把。出去租房子的時候,中介帶他看的一套房就在製冷社根據地的樓上。為了勸說他,中介告訴他樓下也是c大學生租的,這裡很合適云云。隔壁阿婆聽到了,抱怨樓下的學生總是周末一群群過來,不僅在樓梯上跑鬧,還總發出敲打聲和機器聲,像住了個裝修隊。


  那個小區管理形同虛設,又吵鬧,他沒有選,但溜過去偷偷開鎖看過那套房子。製冷社的人猜不到,在丟東西前他們的地盤就被人踩過了。曹獻租的那套房子里,新帖的牆紙後面好幾個練慣用弩造成的坑洞。


  真相大白,作案者必將被繩之於法,其他人卻沒有暢快的感覺。這無妄之災來得實在憋屈,讓人不可理喻得想朝天踹一腳。


  最有問題的首先是曹獻本人,其次是他的父母和他成長過程中給他帶去強烈負面影響的人,他的憎恨卻擴大到一個整體,並選擇「報復」實際最關心學生的人,這難免讓人有種失衡感。


  賀老自我調節:「這只是個例。當老師的總會遇到你幫不了、不知道從哪裡幫或幫到最後也沒有成效的學生,本身就是少數,極端化的,這一個也就到頂了。我們大多數學生都是很好的嘛。」


  「那是,每年都有學生專程來看我,有個學生拿了今年的科學獎,興高采烈給我打電話,說要來找我吃飯。」雷老接話。提起「心尖尖」們,做老師的成就感沖淡了之前的鬱悶。


  「我以前有個學生是調劑到歷史專業的,不喜歡學,上課老唱反調。我說你把意見寫下來,一萬字我都看,結果這小子真的寫了一萬字,文筆還不錯,我就讓他多看多寫。嘿,現在成了暢銷書作家,一套套往我家寄書。」賀老不甘其後。


  「就是那個寫歷史普及文章的,新出的書是叫《揪住歷史的尾巴》?」


  「你也看吶?」


  「是我外孫女兒,迷得跟什麼一樣。」


  「那我讓學生給她簽名。」


  ……


  兩個老頭你來我往,把得意門生一個個數過去,旁邊的小輩看他們說得開心,也就放心了。


  回去的路上,應安年突然輕笑一聲,文灝看過去,他就說:「我想起你的那些學生,說不定很多年後也會有誰帶著成績來找你吃飯。」


  很多年後……文灝現在很有信心,覺得自己能夠留到很多年後。


  這次的事結束后,他的整條右臂都實體化了。文灝想了想,他幫忙解決的問題本身並沒有很大,也許是因為他的加入,讓老教授和其他知情的做學問的人更早把頭上的「荊棘」又換回了「綠樹」。


  如果這整個世界也有一個朦朧的靈魂,那它的本能是渴求發展吧。


  於是文灝也笑了。


  回到家,祖孫倆正在包餃子。「看到電視上在講餃子,就想自己包啦。」應母說,「看我們樂樂包得多好。」


  樂樂鼻尖、下巴上沾著麵粉,包得認認真真,左手攥著皮和餡兒,右手一點一點捏邊緣,哪裡有餡兒漏出來了,就補一下。最後的成品雖然滿是補丁,但也看得出是餃子。


  「嗯,不錯,動手能力很強。」應安年表揚道。


  樂樂羞澀地笑笑,把自己包的餃子數了兩遍,數來數去都少一個,於是準備再接再厲。


  應母看他已經累了,不讓他再包。「夠了,九個也很好,你小叔吃四個,文叔叔吃五個,加在一起就是長長久久。」


  原來小孩兒是給兩個叔叔包的。沒有等到很多年後,文灝就被學生用「成績」請吃飯啦。


  這晚,

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