第22章 家
「他們都看你。」樂樂牽著文叔叔的手說。
文灝知道小孩兒是什麼意思。平常大家也看他，但今天的「看」有所不同，樂樂感覺到了這種不同。
周一早上的金貝門口一片問好聲，小朋友們童聲童氣地道著一個周末沒見的「思念」，家長們追在後面連聲叮嚀，這些都跟往常別無二致。有變化的，是落在文灝身上的目光更加熱切，也更加遙遠。
雖然比不上明星，「幼兒園文老師」也有了一定知名度。金貝里不缺喜歡上微博的年輕老師，一個人知道了，大部分同事都知道了。
自己的身邊出現了一個正面名人，普通人都會為此感到有些興奮和驕傲。但同時，當這個名人是與自己同級別的同事，距離感也會不可避免地產生。
以前看他只是聰明了一點，好看了一點——好吧，是好看了很多，可大體還是個跟大家差不多的凡人，現在一看，原來別人同自己根本就不是一個層面的。
羨慕是當然，嫉妒倒沒有，差距實在太大，大到看他的角度不自覺就變成了仰視。過去同事們還時常調侃文灝，甚至把他當小弟弟看，現在隨意變成了客氣，親近變成了疏離。
如今瞧不起爆發大戶，看不上體育健將，只崇敬知識分子的人少了，但對職業為教師的人來說，學識上的碾壓依然是最恐怖的碾壓。
樂樂都有感覺的事，文灝自然心知肚明。他沒有嘗試去找回以前的相處狀態，那得靠時間或者更大的變化，他已經能理解越來越多的「人之常情」。
一些家長的想法就簡單多了。他們確認網上的文老師就是孩子幼兒園的文老師后，只在小範圍內交流，或者誰也不告訴，周一直接殺到幼兒園來。
好學校、好班級、好老師永遠是孩子求學過程中的稀缺資源，有家長私下找到文灝，願意出大價錢請他給自己孩子專門輔導，有家長找上楊園長，說大班的孩子才是在學習關鍵期，希望把文老師調去孩子所在的大班。
文灝和楊園長把不要揠苗助長的道理委婉地反覆陳述，才算打消了這些家長的心思，而他們中有的人心裡還猶猶豫豫，懷疑是不是錢給的不夠，或者文老師已經有孩子要教。
文灝看到了這些家長腦中的問題，一時也沒法讓他們徹底相信自己的真誠，更別說改變他們的觀念。在看似可以為孩子換取更好未來的利益面前，他的容貌和聲音不再是能快速改變局面的有力因素。
就是在家裡，樂樂近水樓台，文灝也從未想過要刻意給他灌輸多少知識，讓他跑得比別的孩子快。應安年帶樂樂買書，也只買適合他的繪本，裡面包含的基本道理、生活常識和簡單文字，是每個有心的家長和老師都可以教的，只要孩子沒有先天缺陷，也都是能學會的。
幼兒園最重要的作用，除了培養孩子學習的興趣，就是幫助孩子走出社會化的第一步，讓他們適應並學會集體生活，為綜合素質的提升打下基礎。而這天文灝才知道，有的孩子上完幼兒園后，除了要學習樂器、書法等課程，還要跟著家庭教師或培訓機構老師學文化課，同時學兩門外語的都有。
念江南皮革廠逗得一群人目瞪口呆的好心情減退了不少，文灝看著孩子們花兒一樣的臉，想象著他們小小年紀就有一堆學習任務，在幼兒園反而是放鬆，就覺得心疼。雖然實際上這樣的孩子只佔少數，他還是不好受。
在楊園長這邊，剛送走一個家長，又來一個電話，這還是在大部分家長還沒有得到消息的情況下。為避免麻煩，老園長徵求了文灝的意見，最終讓他分擔部分閱讀課老師的工作，這樣所有孩子都有機會上到文老師的課了，哪怕只是聽他讀故事呢。
看長發青年走出辦公室，老園長嘆了口氣，以前還希望把他真正留在金貝，現在看，他恐怕還待不到顧煦上完幼兒園。真是可惜，這樣的人才是不可複製的。
要面對小朋友們，文灝很快調整好了心情。下午的時候，馮序東的堂哥到幼兒園來看他，他的爺爺奶奶打過招呼，到了時間，文灝就牽著東東往外走。
小胖墩兒很高興，兩條小短腿倒騰得飛快，趕著路還要扭過身子來跟文老師強調他哥「可厲害」。要不是文灝提著他，他能滾地上去。這孩子身上已經看不到襲擊事件的影子。
那件事之後，文灝同兩個老師一起專門向他道了歉，說老師們不該把演習道具準備得太鋒利，請來的演員叔叔又表演得太投入，不小心把他傷到了，真是對不起，然後又大力誇獎他的勇敢，還在小朋友們面前給他發了獎狀。東東有英雄情結，大哭一場后，事情也就翻篇了。
他的樂天和外向又影響了包括樂樂在內的其他孩子。可以說，在後續的集體調節中，這孩子起到了不小的作用。文灝很是喜歡他，對他口中「可厲害」的堂哥首先就有了點好感和好奇。按東東的風格，那應該是孩子心中「英雄」式的人物吧。
金貝門外隔著幾米的地方停著一輛黑色越野，園門口站著個二十來歲的姑娘。這姑娘看到他們，遠遠地就擺出笑臉，招呼道：「是東東吧？我是你堂哥的朋友，他在車上等你，我接你過去。」說著就彎下腰遞出手來。
文灝還沒來得及說話，小胖墩兒一下躲到他身後，只探出半個腦袋來，喊道：「你是誰？是不是壞人？不認識你！」
文灝失笑，這孩子家長教得好，還挺警醒。他把東東拉出來，跟他解釋：「這個姐姐是你堂哥叫來接你的，你奶奶給老師發過她的照片。」照片是發給王欣老師的。鑒於文灝一開始的定位，園裡沒有把他的電話公布給家長，到後面，就更不方便公布了。他只是來跑腿的。
這邊耽誤了一會兒，等在車裡的人急了。車窗降下來一截，一個人露出半張臉，喊：「東東，快過來！」
「哥——！」小胖墩兒馬上鬆開文灝的手，炮彈一樣地衝過去。車上的人趕快打開車門，把他接了上去。
看到那張臉，文灝才明白一件小事為什麼搞得那麼麻煩，說是堂哥來見弟弟，接人的又是個姑娘，既不到園裡來，又不把孩子接走，就約定了那麼短短的三十分鐘見面時間。
雖然對方戴著口罩，露面時間也短，文灝還是看出來，那是大明星馮明陽，他的網可不是白上的。說是大明星，是因為馮明陽名氣很大，深受各年齡段女性的喜歡，實際上，他也還是個孩子，才17歲。
腦袋裡的百科頁面告訴文灝，馮明陽童星出身，十一年裡參演了五六部大熱的電視劇和電影，最有名的角色是一個少年英雄。青春期的馮明陽身姿挺拔，健康愛笑，是陽光少年的代表。在「沒長殘的童星」話題里，他是必定會被提到的一個。
而他之所以那麼受歡迎，除了長相和演技因素，還因為他是明星當中學習成績好的那一類。據說他的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是知識分子，支持他的興趣愛好，也要求他不能落下學習。馮明陽做得不錯，一路靠自己上重點初中、高中，成績總體中上，數學拿過全國性競賽獎項。這就是一個「別人家的孩子」。
原來他就是東東的厲害表哥。聯想起東東爺爺奶奶的樣子，那確實是能教育出這種孩子的家庭。但剛才那短短一瞥也讓文灝注意到，陽光少年現在似乎不太陽光。
在文灝看過去的時候，對方也注意到了他。即便當明星多年，見多了發光體，還是沒法把文老師當路人啊。
視線相對的那一刻，馮明陽看到了文灝臉上一閃而逝的驚訝，肯定是認出自己了。他一下有點擔心，怕自己的不小心惹來麻煩，但這位俊美得不似真人的老師只是笑著對他點點頭，隨即就把視線挪到了跑過來的東東身上。把東東接上車，新來的助理姐姐迅速關上了車門，馮明陽抬頭一看，那個老師已經轉身離開了。
可愛堂弟的聲音喚回了馮明陽的思緒，看著那張胖臉，他忍不住上手捏捏，棉花糖般的觸感讓他心情好了點。
都說他陽光向上，但他有了煩惱卻不知道該和誰說。又要學習，又要拍戲，他的時間排得很緊。眼看他就要進組，飾演著名導演新作中的一個重要角色，他卻打不起精神，人也開始消瘦。經紀人當他壓力太大，臨時給他排出時間，讓他來看看多日未見的家庭開心果。平時等他忙完，爺爺奶奶家老人小孩都睡了，連視頻都不方便。
東東不是個健忘的孩子，那麼久沒見他也沒生疏，一上車就主動聊上了。
「我跟你嗦，文老師又又表揚我了！」