一四四 口出狂言
（開篇國際慣例^_^）
（求推薦，收藏，包養^_^）
（感謝書友20100322打賞^_^）
曹彰和賈詡談論一陣后大感暢快，決定讓楊彥先回弘農，靜觀其變，等候楊家佔領益州之後再后發制人，不怕你反，就怕你不敢反！這是曹彰現在的想法。
楊彥領命之後便即先行告辭，留下曹彰和賈詡兩人繼續商議，賈詡這時繼續說道：「世族能夠在當時成氣候，一來是因為士官制度被其所控，二來就是因為世族有讀書識字之便，三公子要根除世族，切莫忘了修文治，如今是冬季，三公子正好勸主公重修太學，培養士子，打破世族左右鄉輿之現狀。」
曹彰點頭道：「先生此言有理！」在漢朝窮人是讀不起書的，因為當時的書籍是要人一筆一劃寫在簡牘之上，這就造成了書籍數量少，造價昂貴，難以普及的現狀。
曹彰是學歷史的，他也知道印刷術，雖然不能一下搞出活字印刷術，但是弄出雕版印刷術也不是很難，只要事先刻字在石頭上，然後拓印就可以，但是這對紙的質量卻有一定的要求，現在這年頭不是沒有紙，而是太粗糙，拿來擦屁股都會出血，更別說拿來印刷了。
所以普及教育還是要依靠太學，當朝太學早在外戚和宦官爭鬥時已經是須有其名，在董卓離開洛陽時更是已經付之一炬，所以賈詡提出重修太學，培養士子，打破世族壟斷教育資源的建議就是這個原因。
世族在漢末飛速成長的原因有很大一部分是因為太學崩壞，朝廷不能自己培養士子，而過多依仗了當時有教育條件的世族，這也是導致漢末朝中世族橫行的原因，久而久之，世族的力量就從朝廷擴散到了地方，從個人擴散到了家庭，賈詡提出的重修太學，確實切中了問題的關鍵。
不過曹彰覺得這樣太慢了！而且培養的人太少了！所以曹彰接著說道：「太學必需要重修，但是就難以從根本打破世族左右鄉輿的現狀，世族之所以能夠發展到今時今日，就是因為他們有錢，買得起書簡，一直得到了經學的傳承，而太學的崩壞，讓朝中自行培養人才的機構喪失，導致人才斷層，導致世族有了可趁之機，只要讀書識字者就可為官，這樣就給了世族極大的發展空間！要破除世族這種優勢，還要從書簡普及著手，若天下識字的人多了，世族哪來用武之地？」
三族論不過是從意識形態壓制了士子，制約了世族，要根除他們必須要打破他們讀書識字的專利，從而打破他們壟斷教育資源的優勢，曹彰對這點已經看得很清楚了。
賈詡嘆道：「書簡造價高，費時，世族中的藏書都是讓門人食客一筆一劃抄出，要讓更多人讀書識字，就等於要識字的人抄寫更多的書簡，這需要很多識字之人，眼前我曹軍這類人才本就有限，如何能夠制出大批書簡呢？」
曹彰微笑道：「我可沒打算要人抄。」
賈詡奇道：「三公子不是想等北方被破之後抄了那些支持袁紹的世族，然後以其書簡撒播給百姓吧？就算如此，也是杯水車薪啊！我朝太學中有國子學、四門學、廣文學、律學、書學、算學、格物學、醫學、蕃學諸多門類，藏書乃是天下第一多，但是各門類卻只有一套，靠的是為師者口口相傳，而不是有大量的書簡，就算在太學內，也不能做到人手一卷，就算三公子抄了河北所有世族的藏書，只怕也不能讓多少人讀上書。」
曹彰聞言嘴上掛著耐人尋味的笑容：「請問先生，那麼太學之中除了書簡記錄諸學，還有什麼呢？」
賈詡嘆道：「現在太學書簡早就遺失殆盡，如今只能照著太學中刻著諸學經義的石碑讓人邊修邊教了！」
漢朝太學設於漢武帝年間長安城，後於東漢年間遷至洛陽，如今已經崩壞，昔年曹彰送天子到洛陽時就曾路過那裡，除了看到殘垣斷壁之外，曹彰還看到了很多刻字的石碑。
據鍾繇說起，這林立的石碑上刻著諸學經意，最早的是成於武帝年間，晚的則是數十年前，數百年積累，上面刻下了太學所有授業的內容，太學的學生除了聽老師講解之外，可以到碑前找尋自己所學的內容加以閱讀和揣摩。
如今這些石碑依然存於洛陽太學遺址，正好讓雕版印刷有了用武之地。
曹彰笑道：「數日後我就去**懇求聖上下旨重修太學，至於抄寫經義這事則由我曹彰一力包辦！半月之內，我就可以把太學各類經義全部補齊，甚至可以讓很多百姓讀書識字！」
賈詡聽了大為驚詫，他不知道這位三公子為何口出狂言，不過從曹彰的事迹來看，這位三公子確實能人所不能，於是賈詡笑道：「那詡就拭目以待了！」
接著兩人互相道別，之後曹彰回到自己府邸，先交代了陳到讓其轉告程昱，自己離開許都十日，讓程昱為他處理一切事務，然後立即讓霽月打點行裝，帶上墨錠和墨硯，以及一卷素絹，帶著十個侍衛，快馬朝洛陽而去。
因為人少馬快，曹彰又是一路疾趕，三日後就到達洛陽，此時的洛陽比起去年又繁華了不少，城中運河船也多了起來，街邊商鋪頗有些鱗次櫛比的規模，這一切當然是夏侯惇治理有方。
曹彰先去拜訪了夏侯惇，說明自己要去太學遺址，夏侯惇立即讓自己的長子夏侯充帶著曹彰來到了遺址碑林所在。
曹彰立即讓侍衛研墨，塗在了一方石碑之上，接著用素絹拓印了下來，在一旁觀看的夏侯充大為驚訝，贊道：「三公子如何想到這種方法的？這樣一下有石碑還用抄寫書籍么？」
曹彰笑而不語，看了看素絹，雖然模糊，不過勉強可辨，如果可以想辦法改善一下墨汁，或者直接用牲畜的血來拓印效果會更好，因為鮮血可以適當參水，調配成適合的凝結度。
想到這裡曹彰笑道：「夏侯兄，聖上馬上便要下旨重修太學，到時還需要元讓叔調配一些民夫給我拓印碑文，以作為太學存書。」
夏侯充點頭道：「此乃大好事，父親必然會答應。」
曹彰道謝之後便即匆匆回到許都，直接入北宮覲見獻帝，把那拓印的素絹展現給獻帝觀看，然後說了自己重修太學的意圖，最後說道：「這拓印之法速度極快，數日可成，只是要用素絹和畜血墨汁數量極多，若陛下能夠下旨讓許都將士謀臣以及周邊大戶各呈牲畜兩頭，素絹一丈，墨錠兩顆，墨硯一個，就可以成事！」
獻帝說道：「曹卿擔君之憂，重修太學更是興國之事，朕豈能推辭，明日朕在朝上必然會下詔。」
曹彰繼續說道：「陛下可把這拓印有碑文的素絹呈於朝上，以便說服朝中眾臣！便說此法是陛下想出的便可，省得朝中有些大臣會以編撰藏書費時而勸阻陛下重修太學！」
獻帝答道：「愛卿之言大有道理！」說完接過素絹端詳，眉宇間有喜色，顯然對曹彰把這發明專利讓給了他大感滿意，每一次曹彰見到他都讓其大為欣喜，這種感覺絲毫不因見面少而淡漠，反而越發強烈，獻帝自己都沒察覺，他已經越來越倚靠這位年紀小小的臣下了。
曹彰看獻帝的動作表情，已經知道目的達到，施施然告退離開，正在益州鏖戰的楊修做夢都沒有想到，自己費盡心思的盤活了一局棋，卻被曹彰和賈詡視如枯槁。