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第119章 三思

  行政大樓和學生處相隔不遠,大樓樣式普通,看起來和高中行政樓沒有多少區別。


  唐益一路走來,仔細觀察學校的狀況,結合徐克用講述的信息,對於學校有了大致的了解。


  這所學校的架構和高中類似,領導職務包括校長、副校長、教導主任,隻是在高中架構上增加了行政秘書,除此之外都是老師和教官。


  楊謹作為教導主任,主要負責學生培養工作;尤三思作為行政主任,主要負責學生和老師的生活事務。


  教導主任和行政主任平級,但是作為一所學校,負責學生培養的教導主任顯然地位更高,這種差異體現在辦公室位置上——楊謹的辦公室比尤三思辦公室高了一層,與校長、副校長同層。


  原則上,校長和副校長全麵負責學校工作,然而過去三個月,韓白石和趙青鬆一次也沒有來過,所以這所學校的實質掌控者是教導主任楊謹。


  這就是楊謹獲得的“回報”,他舍棄了眼前的實權,相應的得到了更廣闊的發展空間。


  唐益登記信息,在警衛的注視下走進行政大樓。


  行政大樓下半部分是老師的辦公室,為了給身為普通人的老師們提供足夠的安全感,學校專門在行政大樓配備了警衛。


  兩名警衛目光明亮,渾身上下散發著冷冽的氣質,顯然不是隨便從幹警中抽調作為儀仗的“邊緣人”,而是真正具備強大戰鬥能力的軍人。


  唐益目光撇過一樓,透過房間的玻璃窗,可以看見房間裏還坐著不少軍人。


  這種坦然陳列,就是為了震懾學生。


  也許強大的超凡不會在意這些軍人,但是對於初生超凡,對於還在努力學習力量使用方式的超凡學生來說,訓練有素的軍人有能力阻擋他們衝動的惡意。


  唐益坐上電梯,看著顯示屏上數字跳動,心思沒有放在接下來的會麵,而是飛向了其他方向。


  兩人一間的宿舍,常規的班級設置,和高中相似的規律學習時間,以及徐克用所說後續會有大量文化課程,這一切都說明,學校試圖讓超凡學生理解這樣一個概念——他們隻是力量更強大的學生。


  學校希望超凡學生能夠保持平常心,進而將超凡力量融入現有社會框架之中,而不是將超凡視為全新階級,用全新的視角、全新的理念、全新的道德標準去規範超凡學生的行為。


  然而超凡畢竟和普通人不同。


  光是“超凡”這個身份就會引起常人的警惕和猜疑,就像現在,普通的學校不會需要軍人守衛教學樓,但是京一學院需要,這就是區別,這就是異常,這就是平常心之敵。


  連他都能想明白,那些身居高位的人不可能不清楚,那麽高層們到底還有什麽打算呢?


  唐益皺眉思索,腦中想法剛剛成型,立刻被各種理由反駁,緊接著跳往其他的想法。


  一個又一個想法略過,唐益抵達尤三思辦公室,搖搖頭,把腦中念頭清理幹淨。


  他並不是真的需要想出一個答案,隻是沉迷於這個思考的過程。


  在一片迷霧中尋找花葉脈絡,順著脈絡猜測前方景象。


  當迷霧散盡,景象顯露眼前,一切均如期待,那種滿足的感覺無與倫比。


  過去一直是父親幫他設定主題和情景,他隻用享受解題過程就夠了。


  但是現在,父親已經離開,再想享受,隻能靠他自己尋找足夠有趣的問題。


  想到這裏,唐益心中多了幾分對過去的懷念,往事已逝,他隻希望父親一切都好,隻希望以後還有見麵的機會。


  篤篤篤。


  唐益輕敲三下房門。


  伏案忙碌的尤三思抬起頭,看見門口的唐益,臉上五官組合成一張和善的笑臉。


  這種笑容很像服務人員的規範微笑,唯一的區別在於,尤三思眼中帶著明顯的情緒,仿佛寬厚長輩看見出息子侄,不由自主露出欣賞的目光。


  就是這分情緒,尤三思臉上的笑容變得生動起來,唐益不由自主受到影響,對尤三思的觀感好上幾分。


  尤三思從桌後起身,麵帶笑容走向唐益,朝著唐益伸出右手。


  唐益回以右手,尤三思握住,左手在唐益手背輕拍兩下,用同樣飽含情緒的聲音說道:“前些天總能聽見你的名字,今天一見,果然是個非常優秀的孩子。”


  就算已經從徐克用口中聽到尤三思的想法,在見到尤三思一連串姿態後,唐益依然不由自主對尤三思心生好感。


  任何人都喜歡重視,任何人都喜歡讚美,隻是因為性格不同,他們喜悅過後的表現各不相同罷了。


  他別有用心,唐益在心中反複告誡自己。


  理智很快壓下不斷升騰的好感,唐益盡量保持自然的疑惑神情,對尤三思說道:“您這話讓我有些迷糊,我似乎沒做什麽值得您稱讚的事情?”


  尤三思笑道:“在千人目光注視之下,神色不變,氣定神閑,對於你這個年紀的人來說,已經算得上了不起的事情了。”


  唐益嘴角流露出真切的笑容。


  如果他未曾感覺到緊張,那麽尤三思的稱讚毫無意義,因為他會將其視為一件理所當然的事情,然而當時的情況並非如此。


  他感到強烈的緊張情緒,然後克服了這種情緒,把本會失敗的事情圓滿完成,這令他感到異常的滿足。


  這種感覺無人可以分享,對同輩來說似是炫耀,對長輩來說又不值一提,唐益隻能獨自竊喜,直到現在被尤三思點出。


  喜悅的感覺更強了,對尤三思的好感也更強了。


  唐益不確定尤三思是無意提及,還是當時有意觀察他的表現,他個人傾向後一種可能,因為入屋以來,尤三思一係列表現都像經過精心設計。


  在徐克用的提點下,唐益已經知道尤三思的目的,當下笑著回答道:“因為餘生帶著我上去了,如果我一個人的話,大概會緊張地不敢上台。”


  “餘生.……”尤三思一副忽然想到的表情,說道,“說到餘生,有個問題我很好奇,不知道你和餘生是什麽關係?當然,我隻是問問,如果不方便,那就不回答了。”


  “要說我們是什麽關係,其實連我也不能確定。他願意為我做一些事情,但是以他的性格,誰也無法確定,這種‘願意’能夠維持多長的時間。”


  就像徐克用說的,從餘生帶唐益上台那一刻起,在尤三思等人眼中,餘生就是唐益的保護者。


  唐益沒辦法否認,他也不打算否認,他不會自矜必須依靠自己獨立生活,餘生願意提供幫助,那他便伸手接著。


  然而不否認是一回事,將自己與餘生綁在一起又是另一回事。


  唐益說的話就是他真實的想法,誰也無法確認餘生什麽時候會改變念頭。


  若是將自己與餘生綁在一起,當餘生轉身扔下他時,他曾從聲名中得到什麽,便會因這聲名失去什麽。


  “聽起來確實是餘生的風格。”


  尤三思臉上沒有異常,依然如方才般熱情,輕巧略過了這個話題,說道:“怎麽樣,今天你剛到學校,感覺如何?有沒有不習慣的地方?我是行政主任,主要負責你們的生活事宜,如果有什麽問題,你可以直接向我反映。”


  “都很好,舍友很好,各種用品也很齊全。”


  沒有營養的對白。


  話題繼續朝著“例行公事”發展。


  場麵融洽,完全是認真負責的行政主任了解學生的生活狀況的景象。


  兩人都沒再提起餘生。


  時間還很長。


  好困好困好困好困

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