第28章 考試

  一大早趕到教室,孫天誌突然感到心慌起來,這是曾經任何一次考試都不曾出現過的現象。


  他不知道是因為來到隆場小學沒有參加任何考試的緣故,還是因為自己沒有作好充分的準備。


  之前在孫家灣小學,不管是學校組織考試還是全鎮統考,對於考試他都從不犯怵,每一次考試結束即使不是很理想,但結果都沒有超出自己的預估。


  早早來到教室,就是想好好適應一下讀書之時已經非常熟悉的考場,雖然不知道這一次為何會有這樣的想法,但他卻感覺自己必須這樣做。


  之前別人曾向他說過考試怯場的事,他根本就沒有當他一回事,認為那根本就不可能發生,可這一次她真真切切有些畏懼起這一次半期考試來,他根本就沒有任何一點底氣。


  翻開課本準備最後複習一下,但打開語文書,發現根本看不進任何一個字;打開數學書,卻發現看不進任何一道例題,他知道自己這一次完了!

  六(3)班的教室已經開始沸騰起來,對於這一次半期考試,很多同學都已經有些迫不及待。


  這一次考試雖然並沒有什麽實質性的影響,但卻可是檢驗每一個人上半學期的學習成果,同時也是三個班級間的一次比較。


  所以很多同學對於半期考試才會這樣期待,除了有數的幾個人,其餘每一個人都認為自己學習的足夠努力,認為能夠為班級爭取足夠的榮譽。


  “你複習的如何了?應該很好吧!作業都忘記做了,如果複習不好,那對得起你的努力嗎?何況你記憶力這麽強!”


  田鳳芸坐到位置上麵上露出苦笑詢問孫天誌,她複習得並不好,之前他在田家寨的學習雖然也還好,但並不是拔尖的存在,所以對於這一次半期考試她自我感覺準備並不充分。


  孫天誌嘴硬地說道:“應該還行吧!”


  當說出自己都未必相信的話,他麵色變得有些蒼白,眼睛依舊緊緊盯住那翻開的書頁,腦中不斷回響著“完了、完了!”


  “這就好,千萬不要讓其他同學認為我們插班生沒有學習好的,尤其是一班和二班的人,他們早就看我們班不順眼了!”


  孫天誌點了點頭,他是和田鳳芸承諾過的,可是他知道自己這一次根本不可能履行自己的諾言。


  8:20,陳婷老師走進教室,她臉上掛做微笑,“這一次半期考試是對大家的一次檢驗,我希望大家都能夠考出理想的成績!為了公平,這一次由一班的劉老師來我們班監考,我去監考二班,二班常老師則去監考一班!”


  陳婷老師說完之後再次對大家微微一笑,“大家不要有壓力,該怎麽考還怎麽考,即便答不上也千萬不要看同學的答卷,這是考試最基本的要求!”


  “換老師監考啊!以前不都是各班老師監考各班嗎?真是的!”


  “是啊,我聽說一班的劉老師脾氣好大的,不知道如果試卷不清楚問他會不會被罵?”


  當陳婷老師走出教室之後,教室之中再一次沸騰起來,七嘴八舌的議論之聲,讓教室中顯得極為緊張。


  教室在一個高大瘦削,眼上帶著厚厚眼鏡的男老師抱著厚厚的試卷走進來後,瞬間變得極為寂靜。


  孫天誌不注意將手上的筆滑落地上都聽得非常清楚,他慌忙低頭去撿,不注意又碰到桌子上,“咚,哢哢”的聲音在教室中異常刺耳。


  同學們的笑聲瞬間響起,當見那老師麵上嚴肅的表情,大家瞬間閉嘴。孫天誌更是尷尬異常地不斷搓手!

  “大家好,我叫劉冠榜,是一班的班主任,今天由我來監考你們!多餘的我就不說了,大家盡量靠左和靠右坐,考試的時候大家不要交頭接耳,不準偷看其他同學的答卷,下麵開始考試!”


  一陣挪動桌子板凳的聲音響起,監考的劉冠榜老師露出滿意的微笑,然後開始分發考卷,試卷和孫家灣參與的統考試卷相仿,試卷上並沒有複寫紙拓印的黑點什麽的,非常清晰。


  考卷拿到手中,孫天誌先總體瀏覽了一下,發覺考卷題量並不是很大嗎,但是看到作文要求的時候卻眉頭皺了一下,在孫家灣的時候作文隻要求500字,可是這一次的作文竟然要求不少於600字。


  孫天誌有些發懵,但知道不能糾結,慌忙將試卷翻到第一頁開始答題,拚音還好,應該都能夠拚對,同義詞反義詞似乎也還好,也基本上能夠填寫,可第三道題的歇後語卻讓他有些發慌,五組歇後語他隻會兩組。


  他閉上眼睛思考了一番,仿佛是在搜索腦中的所有信息,但想破腦袋還是隻能勉強想出另外一組來,是不是對,他完全搞不清楚,看著另外兩組空白的地方,偷偷看向田鳳芸。


  田鳳芸正在認真地答題,並沒有發現他在偷看。孫天誌悄悄伸出腳,打算踢一下她。


  可腳才伸出才突然想起是在考試,慌忙將腳縮回來,繼續想答案,發現自己真的不會另外兩道題,心中焦急非常,但還得他終於醒悟過來,他開始跳過這道題去看後麵的問題。


  第四題答的還可以,但也有不肯定的答案。


  當他好不容易答好短文題,監考的劉老師已經開始提醒,“同學們還沒有開始寫作文的盡快寫作文了,隻有50分鍾考試就要結束!”


  孫天誌心裏麵更慌,他慌忙開始看作文,“我愛XXX,”這是需要補充完整的半命題作文。


  他在作文標題欄上補充“媽媽”之後,低頭沉思片刻之後便開始書寫起來。


  “我的媽媽雖然不識字,並且反對我繼續讀書,但我一樣愛她,愛我的媽媽!”將作文寫結束,孫天誌慌忙去看前麵還沒有答好的題。


  那些空白的地方讓他有些頭暈,他依然不會寫,看到田鳳芸翻試卷的瞬間,似乎沒有空白的地方,孫天誌有一種挫敗的感覺,並不是他認為田鳳芸學習沒有他好,而是對於自己竟然在試卷上留下空白。


  “叮,叮,叮”鈴聲響起,考試結束。


  “同學們停下手中的筆,考試結束了!試卷放在課桌上,老師收完之後才能出教室!”


  孫天誌沮喪地停下筆,兩道歇後語他還是不會寫。

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