第二十四章 我所討厭的人真的是討厭嗎？
我想當學習委員或是紀律委員。
我會繼續努力的。
這是我在新學期抱的念頭。
但是，我又感覺到我的努力有些無力，就像我想吃一碗米線，媽媽怕我吃不下就隻會給我半碗，到手的東西都會打個折扣。
評選出來後，又過了幾天。
班級事務還是由原先班幹部先做著。
等到班會課上。
老師在講台後麵的大黑板上掛了一塊小黑板，平常哪位同學作文寫得好就是這樣展示出來給大家看的。
要讓學生在課上回答的題目，也都提前寫好在這種小黑板上。
如今寫滿了各種職位。
第一個是中隊長，那是每班一個的年級幹部，要替班級跑著做事的。
第二個按理說是班長。
可我看到黑板上寫的是勞動委員。
第三個才是班長。
第四個副班長。
第五個，第六個才是學習委員，紀律委員。
後麵還有一些文藝委員，體育委員，宣傳委員，各種委員。
看到這，我已經明白了，這是班主任故意這麽寫的，就是不想讓我當那些職位，那些人已經做順了，換人很麻煩，但勞動委員不一樣，隻用負責班級裏的衛生就行了。
誰都可以。
有同學議論第二怎麽會是勞動委員呢。
大家的眼睛都是雪亮的。
1後麵接下去的應該是2，然後才是3和4，5和6，這是秩序，也是尊卑。
可老師麵不改色，站在講台上，對著台下的同學們說起大道理：“人要有人的門麵，長得怎麽樣是父母給的，但我們可以做到的是勤洗手，勤換衣服，做好個人的儀容儀表，教室也是一樣的，幹淨的教室別的老師一走過來就會說我們8班的同學真不錯，這打掃衛生是一件很重要的任務，所以，我就交給軒文同學來管。”
我沒當過班幹部，這個總比沒有好。
“軒文同學，你願意嗎？”老師又在台上問了我一遍。
大家都安靜了。
我還是想當別的，但老師都這麽看得起我了，我就點頭答應了：“好。”
班長也有了新的人選，是個經常拿三好學生的好同學。
不怎麽打扮。
紮著馬尾辮的小姑娘。
給人的感覺，很聰明也很懂事。
後來因為一件事讓班主任批評過一次。
班長從書店裏租那些鬼故事的，看了回來給班上的同學講，一開始免費，後來大家都要讓班長下了課就說。
班長就開始收費，一人5毛，不交錢就不能聽她講故事。
男生可不管，說班長沒有同學情誼，站在旁邊偷偷聽。
說是偷偷，就是光明正大地聽著。
然後就會看見下了課，班長身邊圍了一群女生，腦袋都湊在一起，班長坐在自己的位子上很小聲地說著，不離得近根本聽不到。
男生嫌班長小氣就去告狀了。
班主任知道，口頭教育了一番，班上就聽不到那種有趣的鬼故事了。
我隱約聽到一些的。
隻要靜下心來聽，總能聽到一些細微的聲音。
話說回來，當了勞動委員，我也算是一個有兩條杠的人了。
走出去，別人又不知道我是什麽委員，反正看上去就是好學生的模樣。
我的頭發還是短發，但不是西瓜頭了，比以前要長一些，眼鏡一戴，整個斯斯文文的小姑娘。
隻是連累妹妹。
我當勞動委員要看著別人打掃，等他們一組人掃完地，倒完垃圾，我才能走，為了快點和妹妹一起回去，我會幫忙。
關好窗，關好燈，夏天還有電風扇要關。
最後關上大門。
一直是那麽兢兢業業的，可是一次打掃衛生，奶奶嫌我們出來慢就來教室裏等著，知道我做的是這樣的班幹部就嫌棄我會弄髒衣服。
還說我本來就要輪到小組打掃的，還非要這樣每天留下來幹嗎？
妹妹也不喜歡我的這個職位，雖然她沒有明說，但我能感覺到。
這一回正好是中隊長的那一組人在打掃。
她那麻花辮在身後甩來甩去的，掃著地上的垃圾，老師進來看到就誇了她一句，還和奶奶打了個招呼，順便教育我：“你是勞動委員，不能光看著，要和他們一起打掃。”
奶奶說：“阿大每天都留下來幫忙打掃的，老師你看看，這衣服都弄得這麽髒了。”說著就拉住我身上的衣服，開始撣著灰塵。
“那你們早點弄好，早點回去，路上小心。”老師來看一眼，馬上就走了。
打掃衛生的人應好。
我要去幫忙去牆角拿了簸箕，沒有柄的那種，手上拿著一定會有些髒，奶奶不讓，中隊長過來笑著和奶奶說：“就讓她弄吧，勞動委員喜歡幫忙。”看著我似乎是在開玩笑。
友好的玩笑，我能感覺到。
奶奶聽了好話，就誇起我來：“當然了，這是我們家阿大。”
我放下簸箕，中隊長就往裏掃著垃圾。
一次掃不進去。
我蹲下來，讓簸箕傾斜，好讓那些垃圾更好被掃進去，中隊長輕手輕腳並沒有讓灰塵濺起來，奶奶在一旁還是很擔憂。
回去的路上。
奶奶讓我下次就在一旁看著。
我敷衍地應好。
妹妹忍不住要埋怨：“老文，你拿的票是第二，不是班長也應該是副班長。”
“副班長要做什麽？”奶奶不清楚這些。
我也不清楚，就說：“不知道。”
奶奶勸我：“去和你們老師說說，不要當這個勞動委員了，去換個別的委員當當，什麽學習委員，紀律委員的，我們阿大這麽棒，就要當這些。”
你看，連奶奶都這麽覺得。
勞動委員不過是不入流的職位罷了，吃力又不討好。
我從來不會去說別人哪裏打掃得不幹淨，他們各自打掃一條過道，我會再掃一遍，是他們自己掃得不認真。
還有很明顯的紙屑和垃圾都沒有掃出來。
可他們嫌我磨蹭耽誤他們回家時間，還把他們該去倒的垃圾桶留給我去倒。
不管老師說什麽，反正，我就覺得老師是故意不肯給我那些好的職位，礙於我得票高必須給個職位當當，就給了這麽一個辛苦活，也免得讓我再動當班長副班長的念頭。
老師說過：“班長和副班長比勞動委員還要辛苦。”
對著替我抱不平的奶奶說的。
到底有多辛苦呢？
我不當，永遠也不知道，是老師不信任我，沒有給我這個機會。
而我也沒有勇氣去主動爭取。
我怕我做得不好，如果主動去搶了這些位子，那麽壓力將比老師任命更大，或許老師也背負著壓低，不能容許一班之長有任何潛在的不安因素。
我有過“前科”。
打人。