第二十三章 我的輝煌時刻

  日子還在繼續。


  既然開學了，那就有考試。


  很快就到期中，綜合的數學測試，考的都是容易錯的知識點，這樣的考試我很喜歡。


  甚至，我會覺得是越難越好。


  因為我的數學算好的，難了，才能拉開差距，當然，我從不擔心試卷難了，我做不出來。


  要是我都做不出來，那別人就更做不出來了。


  自從我帶回一張滿分，一張70多分的試卷，媽媽就是這麽和我說的。


  為的是讓我把心態放平。


  我早就不擔心我考多少分，擔心是他們，在父母眼裏，上學最終的目的還是為了找一份好工作，賺更多的錢。


  大多數父母都是這樣的。


  少數有錢的，還會請私人家教。


  當然，尋常人請不起，就隻能叮囑自己的孩子下了課多去問問老師，還有假日補習。


  這種東西，我不喜歡。


  周末會有學生去班主任的家裏補習，幾個同學一起去的，家長也是花了大價錢的，那麽老師勢必要讓家長看到他們所花的錢是物有所值。


  在老師的家裏，一個小時做題，一個小時講題，這些都是去過老師家裏的同學在課間說出來的。


  有時還會順便在老師家裏吃個飯。


  而這些同學，在小考試中總是能名列前茅，很簡單的一個道理，給你一張試卷，做過一遍講過一遍，再做，你不會嗎？

  那就是真蠢，沒必要去補習了。


  這是班上同學都心知肚明的事情，因為有去補習的人說做過一模一樣的題目，整張試卷幾乎是一模一樣的，幾乎，不是完全，但也足以讓那些去補習過的同學先記住容易錯的地方。


  小學的成績好壞，並沒有什麽。


  可總有些家長太過當真。


  禮拜天報的是興趣班，就在學校裏麵上課，上半天，不收錢的，自願報名參加還是不參加。


  本來一直是不參加的。


  實在是拗不過爸媽，有一學期我和妹妹就選了跳舞，買了舞鞋，等去了才感覺進錯了地方，那裏都是學過舞蹈的人，她們不光有鞋子還都穿著專門的衣服。


  每個人都會劈叉，毫不費勁。


  老師沒來，她們就都在壓腿，劈叉，活動筋骨。


  我們在那站著，不知道要做什麽，隻感覺格格不入，這不是興趣班嗎？怎麽好像是專門要訓練學生跳舞去上台表演的呢？


  老師來了，一進來就發現了我們兩個。


  “你們以前沒學過舞蹈？”


  我們點頭，是沒學過，可突發奇想報了這麽一個舞蹈班，也是因為別的想報的班已經滿了，比如班主任老師教的剪紙課，班上50多人，而老師隻收20多個，自己班的人都想去，早都內定好了，別的班也就象征性地收了幾個。


  “我們這邊呢，是這樣的，你們沒學過舞蹈也可以來練，但是會比較辛苦，還有，你們現在買的這雙鞋子不是專門的舞蹈鞋，也要重新買過。”老師是個年輕的女老師，很有氣質。


  我們看著奶奶給我們在學校門口買的鞋子，再看看別人穿的，真是有種無地自容的感覺，我們的鞋子就是地攤貨。


  而她們的鞋子那麽白，那麽幹淨。

  我們灰溜溜走了。


  奶奶還在舞蹈教室外麵，正和路過的班主任說著話，看我們出來就問我們：“怎麽出來了？”


  我們就說：“不想學了，這裏都是專門學跳舞的，她們都是學過的。”


  班主任讓我們先回去，再換別的課上。


  我們又選了畫畫課，第一天去什麽都不知道，隻帶了鉛筆橡皮還有小店裏買的草稿本，上了半天課才知道要買素描紙，還有買水粉顏料，小水桶。


  在那邊玩得很開心，雖然有專門學過畫畫的那麽幾個人，但其餘的，大家都是喜歡畫畫，畫得都是一般。


  在那邊，我們認識了一個新同學，和她玩得很開心，她用裝英語錄音磁帶的盒子裝那些貼紙，從裏麵取出兩張很小很小的玩具鈔票給我們：“這個給你們，拿這個可以買我這裏的貼紙。”


  我很開心。


  雖然沒有弄懂這個遊戲是怎麽玩的。


  但是這個女孩很開朗很活潑。


  我甚至還和她追逐打鬧過，從桌子之間的過道上穿來穿去，那是一種很奇妙的感覺。


  盡管年輕的男老師過來，說：“已經上課了，怎麽還打打鬧鬧的。”


  我都覺得這是一句慣著學生的話。


  那個女孩俏皮地背對老師，隻朝我吐了一下舌頭。


  我笑著回到座位上。


  上了一年的課，不知為什麽，學校不再開設假日興趣班了，倒是各種各樣的補習班開始冒了出來，哪樣差就可以去補哪樣，要交錢。


  我們當然沒有去。


  成為了班上為數不多的另類。


  班上的同學很多都不想去上這種課，就是做題目講題目，但是他們的父母非要讓他們去，老師也說最好全班參加。


  我們不去隻是因為要花錢，並不是同學口中所說的父母開明。


  成績這種東西。


  努力當然是很重要的一個方麵，更重要的是腦子。


  而腦子這種東西，天生的。


  有些人生來就記性好，有些人生來就能說會道，也有些人生來動手能力強。


  努力去學會所有，不如鑽研一樣自己原本就擅長的，喜歡的，不是一件很好的事情嗎？

  學不好一門課，說是不夠努力。


  那麽，大人們賺不到錢，也是因為不夠努力嗎？

  他們不會這麽說自己，卻要用這種標準來說我們。


  興趣使然，有些功課自然成績好。


  這一點，我深有體會，我自己就是喜歡數學，討厭英語，我也一點不想去學好英語。


  為什麽討厭呢？


  簡單來說。


  我就是討厭。


  我覺得英語課上學的，我平時用不到，我出不了國，也去不了外麵的國家上大學，也不會去選擇和英語有關的任何職業，哪怕很賺錢，我不喜歡，就不會去。


  當然。


  我數學好，也不會為數學說一點好話。


  因為我覺得數學課上學的，平日裏也用不到，買個菜大家都是斤斤計較的，不可能用到那些高數知識。


  如果能上高等學府，能接觸到更有學識更有閱曆的人，當公司高層，研究人員，成功人士，這些就很有用處。

  可那是少數。


  所以，我隻是一個鼠目寸光的尋常人而已。


  不必罵我了。


  我會自己罵自己。


  我是一個窮人，以後也不想有多富，有個100萬的存款，吃吃利息，就這麽一點小出息。


  錢少，日子不好過。


  錢太多，你就要付出很多東西。


  爸爸有過這麽一個機會。


  在我和妹妹剛出生那一會，他還在米廠裏上班，但是媽媽休產假，微薄的工資是養不起一家人的，撈偏門是一個來錢的好途徑。


  爸爸和他的小學同學一起從外麵弄了一些已經發潮的香煙，很便宜，把它們當做是正常的香煙，轉手一賣就是賺。


  這大概是最初的煙草生意。


  隻要做下去，客戶多了，就可以不賣那些劣質的香煙，賣好的，也能賺錢。


  可要進貨，得去旁邊的鎮子裏，騎自行車來去一天時間就沒了，還要到處奔波找人賣出去，這班還要不要上了。


  當然要。


  不上班的收入，是不穩定的。


  不能冒著全家人一起喝西北風的危險。


  所以，爸爸沒有跟著別人出去闖蕩，繼續上著朝九晚五的班。


  後來聽說，誰誰誰已經靠煙草發家成為了哪一帶的煙草大亨。


  就是那最開始撈偏門的其中一個。


  損人利己，賣毒的人不會自己吸毒，爸爸喜歡吸煙，煙癮很大，所以真去做了煙草生意，恐怕也不會做得長久。


  我是這麽覺得。


  考試作弊，我也有過。


  這是初中的事，就隻在初中發生過。


  初中升高中，有人作弊，我就當沒看見，做自己的，不理有人出聲喊我，甚至還不怕死地給我扔小紙條。


  數學給他們抄了，英語也沒人給我抄。


  所以，我就自己做自己的。


  上了高中，我就隨緣了，我想過一件事，高考要麽能在考全國卷的地方考。


  要麽索性去那個數學150分連最優秀的學生都很難及格的變態省份，除卻真正的佼佼者，對於我這樣不上不下還有偏科的人來說，很好。


  可是我生在哪就已經決定了我考哪套卷子。


  去別的地方讀書要用借讀費，很貴，那些農村出來的人，有在班上讀的，都要交好幾萬的借讀費，隻是一年。


  當我知道的時候，我隻感覺不公。


  細細算來。


  借讀生讀完這些年，錢都要花掉好幾十萬了，存起來吃利息，也有不少吧，況且那個借讀生家境並不好，父母都是打工的，一年到頭來的錢全投在孩子身上了，為的就是孩子有出息。


  能不能有出息，是後話了。


  我不愛多管閑事，所以也不清楚。


  我隻知道，我偏的那門叫英語。


  反正高中時候大小考試加起來，及格次數都是兩隻手數得過來的那種。


  當然，我覺得英語也是越難越好。


  反正我是蒙的。


  有次試卷難了，我還是在及格邊緣徘徊，80多吧，可是原本那些能考130多的人都一下子掉到了100出頭的分，這落差可比我的大。

  要是更難呢？

  我喜歡那種做出難題後的感覺。


  期中考試，就我一個人拿了高分，小學的數學考試，拿了滿分（100加附加題），而別人還有很多不及格的（不到60），大都是七八十的，第二也要差我好幾分，就這樣，我一下子成了班上最受矚目的一個人。


  中午吃飯，多出一條爆魚。


  老師問：“誰還要。”


  學生們就起哄要給我吃。


  我沒見過這種陣仗，不知道該對著誰說，隻能看著講台上的老師，連連搖頭說我不要。


  同學們又說給老師吃。


  最後問了半天都沒人要，有個男同學就端著飯碗上去說大家太墨跡，直接不客氣吃了。


  老師還很欣賞那個男同學，笑著夾到他碗裏，雖然他的成績並不好。


  有一次原班長又衝別人發脾氣了。


  班主任又數落了一陣，甚至還說像我這樣的脾氣才是適合當班長的，學生起哄，老師也還是把班長的事先擱置下來。


  後來。


  班級裏麵用紙貼了一麵牆，每個人的名字都被一顆星星包圍，老師的手上有紅星，根據學生表現發放。


  我拿到了第一顆。


  黑板上要列一個學習榜樣，我又是第一個。


  就連早讀上講台拿卡片這種事，像個小領導一樣，我也能輪到了。


  老師還經常在上課的時候表揚我聽課認真，我其實和以前一樣，該聽就聽，不想聽就走神，但既然老師都這麽抬舉我了，我也就刻意在同學們的注視下坐得端正些，聽得認真些。


  這一學期還沒有完呢，我就感覺到了壓力。


  背負著讚揚的同時，還有隨之而來的恐慌，我怕自己做得不夠好。


  我想要變得更好。


  尤其是學期末竟然還拿到了三好學生的獎狀，爸爸媽媽都以我為榮了。


  爺爺看到我拿回的獎狀，主動和我說：“我幫你塑封放起來，以前那些雙好生還有別的獎狀，我都放在樓上呢。”


  我答應了。


  爺爺還偷偷給了我20塊來表揚我拿回了班級裏僅有5人能獲得的殊榮，我和爺爺的關係也就不再像先前那麽僵硬了。


  而爸爸媽媽是口頭表揚，還要我繼續努力。


  學校裏也會用廣播通報，一個班級一個班級念過去，就在新學期開始的那個早上。


  我是好學生的熱度還是沒有減下來。


  班幹部評選開始了。


  這回是學生票選。


  每一個人寫上班級裏六個人的名字，匿名投票寫正字。


  到最後，我的得票位列第二。


  第一隻比我多一票。


  那個紮著麻花辮的中隊長。


  她很客氣，投票結束就和我說了句：“恭喜。”


  我也朝她笑了笑，這是發自內心的。


  這大概是我小學生涯最輝煌的時刻了，僅僅是因為一次數學考試發揮出了我應有的實力，就被大家捧了一個多學期，甚至新學期開始還能得到一個當班幹部的機會。


  能當什麽呢？