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第194章 一動不如一靜

  之前,兩人關係本來挺好的,但從那以後,那個臨班老師把他父親視為仇敵。他父親為此非常苦惱,“怎麽會這樣,你找我代課,我玩命的給你好好講,這怎麽還得罪你了。”


  ??他父親講這個事的時候,他剛上初中,當時閱曆不足,完全不明白,真以為是那個老師莫名其妙,恩將仇報。


  ??但到了高三,有過一些經曆後,終於想明白了這個事件的深層原因了。


  ??高三時他在一班,有一次數學老師偶爾請假,找二班的老師代課。二班老師夾著一摞卷子,散步也似的悠閑的邁著四方步走進來,讓課代表發卷給大家做。他自己整堂課就悠閑的坐在班級前麵的窗邊,時而抽著煙,時而看看天空。下課時,讓課代表把卷子收了,又夾著卷子悠閑的走了。


  ??下一次課,自己的數學老師回來後,就把批完的上一次卷子發下來,從頭講解。


  ??第一次代課這樣,葉奕凡以為是教學進度正好趕到這兒了,也沒在意。但後來,老師還有好幾次請假,每次二班的老師來代課時,都是同樣的場景,隻讓大家做卷子,連講都不講。


  ??這種事情經曆過幾次後,有一天他突然想起了父親經常在家裏抱怨的那件事,二者一結合,終於想明白了。


  ??二班的老師為什麽不講課呢,學生的眼睛是雪亮的,你一講,馬上就能判斷出來哪個老師講的好。你比人家講的好,就影響了別人的聲譽,要得罪人的。講的比人家差,就影響了自己的聲譽,會影響自己前途的。


  ??無論講課的結果如何,都對自己是不利的,所以一動不如一靜,讓大家做卷子,自己悠閑自在混一課不香嗎。


  ??想明白這裏麵的彎彎繞繞後,再對比自己父親的做法,不禁大為汗顏。父親是個老學究,腦子太直,得罪人都不知道為什麽。而且他們這一代人,特別的執著,什麽事如果認為自己是對的,很難改變。


  ??葉奕凡本身也不是天生情商高的人,但有個好處就是願意思索,日三省吾身,哪怕當時沒明白,事後也往往能想通,盡量不二過。


  ??通過這個事,也弄明白了父親的特點,以後,如果父親講一些原理性的東西,他還聽勉強聽一下,但如果討論具體事項,基本上就反著聽了,這種做法後來實踐證明還真挺對。


  ??“先做人,後做事”這句話,當時一聽,就大感有道理,自己平時其實也是這麽做的,但沒有上升到理論高度。聽了理論之後,他從此一生堅守。


  ??因為馮豔的堅決反對,這個以考試為核心的培訓方法就推廣不下去了。後來開會的時候,高木還一直追問:“人事組的那個培訓方法,推行的效果怎麽樣啊?”


  ??他模棱兩可的糊弄了幾次,但沒糊弄過去,高木非要一個明確的結果報告。最後終於被追問的有些急了,稍顯強硬的回答高木:


  ??“培訓方法,我已經介紹給大家了,但大家如何采用,是要根據自己團隊的情況,靈活安排的,我們不能強製他們采取我們認為好的方法。比如馮豔的部門,有開發項目在進行中,她就讓新生直接進項目,通過實踐來提高,我們能讓他們停下來接受學習考試嗎?”


  ??看葉奕凡態度不好了,高木也就沒在說話了。但會後,大竹私下裏問他,這個事具體是什麽情況。


  ??對待大竹,葉奕凡沒有任何隱瞞,直接說實話了:“經理們一聽說是人事組的東西,沒人願意嚐試了。”


  ??大竹一聽,秒懂了,一臉苦笑。他是個明白人,在華夏做這種加強雙方溝通的工作,做的比藤井好多了。


  ??這個位置,要想把工作做好的話,有一個重要的點,就是要忘掉自己是和國人,要真正把自己融入到華夏團隊當中,以華夏員工的立場和角度來思考問題,協助溝通,這樣才能起到應有的效果。


  ??大竹就是做到了這一點,剛來的時候,就找了幾個人,專門給他上課,學華夏語言,而且學的非常認真。平時也經常和大家一起聊天,吃飯,甚至專門學會了打麻將,對華夏人情事故都很懂,真正融入了。


  ??上次會長來時,在酒桌上,有個員工沒打招呼,直接伸手把會長的煙拿來抽,會長大為生氣,認為對方太失禮,不尊重他,直接臉上就表現出來了。


  ??大竹一看,忙把他拉到一邊,告訴他:“這個行為,在華夏沒有任何不妥之處,華夏講究煙酒不分家,他這樣不但不是不尊重你,反而是把你當成關係很近的一種表現。”


  ??會長也不是個一般器量的人,馬上就聽明白了,忙過去給那個員工鞠了個躬道歉,說自己不懂規矩了。


  ??相對於大竹,那個代替了辛光榮位置的平山,就完全不行了,他來一年多了,華夏語隻是“你好,再見”的程度。說明平山在主觀上高高在上,完全沒有想到融入華夏團隊,那他的管理效果也可想而之了。聽說業務發展的非常不好,上層對他很不滿意。


  ??大竹很明白華夏員工的情況,比如大家對雷剛、齋藤、山本的看法,他都很清楚。


  ??他經常和員工聊天,能聽到很多信息,但一般來說,就算聽到了非常錯誤的想法,也很少馬上去反駁或教育對方,而通常隻是笑著傾聽,很沉得住氣,這一點讓葉奕凡受教頗深。


  ??不過他也並不總是這樣,對於關係特別近的人,聽到不合適的觀點,也會馬上提出意見的。


  ??比如葉奕凡剛和宮崎做項目時,曾經在他麵前抱怨說,這個宮崎,怎麽對我一點不信任呢。


  ??大竹一聽,臉馬上就板了起來,都讓葉奕凡不適應了。“她不信任你是應該的,你們是第一次合作,當然不能馬上信任了。你要一點一點的,從小事開始,取得她的信任,循序漸進,最後你們達到彼此非常信任的關係。”


  ??他一說,葉奕凡馬上就明白了,想想也是,自己取得高穀、寺野他們的信任,也是經常很長的時間慢慢取得的。現在有些心浮了,看來有一個導師身份的人,在身邊經常提點一下,是個好事。


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