第二百零八章、教育——媳婦仍有鯤鵬誌
下午吃完飯之後杜景文開車拉著郭海生返回廠子，兩人在車上心裏也都在琢磨事，後續的工作該怎麽開展？要不要向集團匯報？是不是該爭取更多的主動權？
集團做大之後訂立了太多規章製度，也正是這些條條框框直接把所有人束縛在內，漸漸的這些員工學會了遵循條條框框做事，也學會了怎麽在條條框框下推卸掉自己的責任。
就如我說鑫京華的采購一樣，我按公司要求按當天的價格，采購進來公司當天需要的貨，至於公司賺錢賠錢跟我有啥關係，至少我的工作沒有做錯，公司製度就是這麽定的。
“郭總，你說以後咱們的工作，是不是要嚐試突破一下這些條條框框試試，就算咱們不敢輕易做主，最起碼可以向上麵領導申請？”杜景文問道。
“突破可以試試，但違反原則的事情不能做。至於申請？你向誰申請？咱們公司的製度卡的死死的，你隻能向我申請，沒辦法向集團申請，最終還是由我來決定。等有向集團申請的事，那恐怕就是大事。”
“咱們先嚐試改變一下狀況吧，拿出業績來咱們都是對的，唱的再好最後還是虧損，咱們也就落個‘紙上談兵’的話柄，最後還不如不說。”郭海生說道。
“你說的對！咱們拿不出業績來，說的多了反而成為別人眼裏的笑話。”杜景文說道，等於兩個人觀點一致，同時也決定了後續鳳城鑫京華的獨立性。
回到公司之後鄧海濤問道：“他們很明顯是奔著邀請你來的，你怎麽真把口給堵死了？”
“他們不仁，但咱們不能不義。如果咱們也是從事焊管生產，跟鑫京華合作又能怎麽樣？可現在咱們能從鑫京華身上撈到什麽好處，就為了給佰億鋼管添堵啊？那就顯得咱們太小氣和不成熟了。”
“其實我現在挺感激佰億鋼管呢，你看著吧，他們在哪裏設廠，咱們就追到那裏。津沽就算了，他們本身就沒有什麽優勢，咱們鳳城廠子就能把整個津沽很燕京市場覆蓋，不過他們在雁翎市有個廠子，咱們可以考慮在那裏設廠。”
“磁安市隻是咱們向外走出去的第一步，隻要那邊站穩腳跟，咱們這邊也就培養出了能夠走出去的人，這樣咱們就可以在外地設置更多的廠子。鳳城是咱們基地，就好比產蛋的母雞，外地就是咱們的戰場。”
“他們佰億鋼管能夠做到一年建個新廠，咱們宏盛鋼管也能做到，隻不過咱們培養人的速度跟人家相比還是差了些，這就是咱們與人家最大的差距。今年你多跑跑咱們新建的廠子，下次建廠的時候我把你派出去，也可以多給你股。”
“我最放心的就是李坤，對公司最不放心的也是李坤，要是他願意往外跑，現在咱們哥幾個就可以籌集資金到雁翎設廠子。”我有點無奈的說道。
“沒想到是我先掉鏈子了，嘿嘿！”鄧海濤有點不好意思的說道。
“所以我現在考慮的人選裏麵有兩個，一個是穀士傑，另一個就是賴江坡。公司投產我就把穀士傑調廠子當副總去，讓李坤當個總經理培養小能手。把穀士傑培養好了咱們就去外地設廠，然後接著培養賴江坡，或者兩個人同時培養。”我說道。
“其實賴江坡比穀士傑更容易培養，我覺得你先培養賴江坡更合適，本身他就不是咱們鳳城人，到雁翎市上班回家比咱們鳳城還近。你想想，他本身就負責帶鋼采購，對原材料非常熟悉，而且一直在廠子，對廠子的生產也熟悉，沒有比他更合適。”鄧海濤說道。
“新廠投產我就把李坤調到新廠，老廠就交給賴江坡負責，最後倆月再把他調到新廠當副總，然後完成老廠拆遷。如果今年效益沒問題，咱們春節前或者過完春節到雁翎市考察，然後選址建廠。怎麽樣？”我問道。
“當然沒問題，關鍵是咱們現在上哪裏找那麽多人手。車間主任似乎沒有太大問題，利達管業過來了4個，再加上原來咱們坤發鋼管的人，再培養的話估計得過一段時間，否則有點太匆忙了。”鄧海濤說道。
“回頭問問李坤，或者讓利達管業過來的這幾個人試試，沒準他們可以從原來的單位挖過人來。其它先暫時不考慮，我剛發現培養個技術人員比培養業務難得多。貌似我跟著師父學的時候，也沒感覺有多難啊！”我說道。
“你是非常優秀的學生進車間，別人呢？別人是啥都學不會才進的車間！能比麽？”鄧海濤一頓白眼，好尷尬。
難得自己當了老板，再也不用看別人的臉色過日子，貌似剛剛被鄧海濤白眼，算了，不記恨他。嘿嘿……
時間剛剛五點就開車離開，距離下班還有半個小時時間，這個時候回鳳城不會太堵，要是過了五點半再走，基本上沒有一個小時不會到家，都是上下班的車。
鳳城的鋼鐵工業成就了一大批富豪，同樣也成就了一大批產業工人。農民工的工資調整以後，各個廠子的工人工資都跟著有不小幅度上揚，否則很多人寧願到工地賣苦力，也不願意綁在車間上班，道理就這麽簡單。
這次沒有直接回住的地方，而是到美娜他們學校去接她，到學校門口才發現找個停車的地方有多難。此時門口可以說一個停車位沒有，等孩子的家長都在門口站了一大片，估計上完課又得八點多了。
繞了一大圈沒辦法隻能把車開進新買房的小區，因為是大平米躍層可以買三個車位，這點讓我很意外。隻是還沒有入住，所以跟警衛打個招呼提前把車牌登記上，依然可以先把車開進去找地方停，前提是別停路上。
看看門口這麽多家長在等著，猶豫了一下就準備進去。
“你這也是送孩子過來補課？”忽然一個家長給我打招呼，把我也當成了送孩子補課的家長，主要是等孩子沒事做。
“對，我們家孩子補《物理》課，你們呢？”我嘴上雖然這麽說，心說我們家孩子要是這個時候知道《物理》是啥，大了能超過愛因斯坦。再說了，我有那麽老麽？
“是麽？我們家孩子也是補《物理》，我們家孩子的同學說這的老師課講的特別好，所以帶孩子過來聽了兩節課，孩子說跟他們老師講的不一樣，聽著更容易懂，這不就給孩子報了名。如果確實有效，以後孩子補課我就選這兒了。”家長說道。
“現在孩子們馬上就要期末考試，就補這麽幾天課能有什麽效果，我們也隻是試試，真要是有效果再考慮暑假補課，孩子暑假出去瞎折騰還不放心。”我直接說道，畢竟馬忠義他們家給孩子補課就是這目的。
“哎呀，我都忘了這個，還是你提醒的好！”這位家長激動的說道，每年假期都擔心孩子出事。