第五十六章因師及徒
送走孔融後，劉宇回到書房就學。對於盧植的授課水平，劉宇著實不敢恭維，這位經學大家注重背記抄寫，每次授課前都讓他背誦前次布置的課業，然後檢查劉宇抄寫的情況，偶爾發問。
至於授課，盧植滔滔不絕，從頭講到尾，大半個時辰不帶間斷，虧得劉宇注意力集中、領悟力驚人，兼之事先會預習，勉強能知大意，偶爾望向盧珍、盧靈，兩人都是目光呆滯，昏昏欲睡。
劉宇暗中腹誹，難怪史書僅記載了盧植的三個弟子，劉備和公孫瓚在曆史上赫赫有名，可惜都不是以文學出眾，至於劉德然根本就是劉備的搭頭。死記硬背也有好處，至少劉宇現在也能引經據典了，加上前世讀書所悟，劉宇讀書抓住關鍵而忽略枝末，在盧植看來這名弟子天資驚人，進步極快，可堪造就。
上午習文，下午習武，盧植善使雙劍，左右呼應，速度極快，攻擊和防禦都很強，劉宇與之對戰，隻能支撐十數回合，劉宇幾可肯定，史書中劉備所會的顧應法就是傳自盧植。
從盧植處學到的雙劍顧應術，在王越授劍時使出，向王越請教破法。王越稱幻風劍法以快製勝，顧應術防禦再嚴也能撕開破綻。為表幻風劍術強於盧植的顧應劍術，王越與劉宇下場比試，數招便擊落劉宇的雙劍。
“雙劍在步，單劍在手”，王越指點道“武功比試無非爭一個快字。某憑借幻風劍法縱橫江湖二十餘載，鮮有敵手，防禦再嚴密的招式在某的快劍之下也要露出破綻。”
將木劍交給劉宇，王越傲然道“劍術至極致，天下萬物皆可為劍，信手拈來即是招式，先發可製人，後發可先至，可謂道也。”
劉宇躬身受教，這番話中之意與獨孤求敗的心境隱然相合，雖然後世史書隻記載了卞莊、王聚、劉備、馬明王和馬超等五人的劍術，但劉宇深信，單憑王越剛才所說的那番話，他的劍術就在這五人之上。
可惜王越出身低微，連姓名都隻能靠弟子史阿才得以留下，今世自己穿越而來，一定要讓王越的姓名記於史書，讓後世景仰這位一代劍術宗師。
洛陽西部尉齊智剿滅盜賊一事奏報到了朝庭，整個事件從薛旺擄人要錢變成了齊智發現賊人蹤跡，順藤摸瓜一舉搗毀賊巢，抓獲以陳姓兄弟為首的賊人三十多名，查獲賊人殺死胡商後搶劫的財物若幹，順手解救了被擄掠的孩童一人。
劉宇將顧明推到了前麵，整篇奏疏中沒有提及他的名字，不過蒸餅鋪東主五個字還是出現在奏章之中。
天子劉宏頗感意外，問道“朕記得蒸餅鋪的東家是朕的族人劉宇，為何變成了姓顧之人，難道有人敢強奪不成？”
盧植正好當值，躬身稟道“萬歲，蒸餅鋪原來的東家劉宇拜在臣的門下讀書，臣讓他專心學業，不可再涉足商賈之事，他聽從為臣之言將蒸餅鋪轉讓了合夥人顧明。”
“哦，這個劉宇拜在盧卿你的門下嗎？”劉宏滿麵笑容地問道。
身為天子，劉宏不務正業、耽於享樂、荒淫無度，但他並不傻，盧植不單是經學大師，而且還能上馬殺敵，與皇甫嵩、朱儁齊名，在朝野享有極大的聲名，這風雨飄搖的江山還得靠盧植這樣的忠臣撐著。
因為寵信宦官的緣故，劉宏與朝中士族關係並不融洽，又發動過第二次黨錮和創建鴻都門學，劉宏與士族間的溝豁越來越深，所以他才會堅持不放王允出獄。
不過盧植收劉宇為弟子讓劉宏看到拉近彼此關係的機會，盧植為人剛正，他肯收一個出身商賈的皇室族人為弟子，是不是有意向自己示好。若能通過盧植拉攏一批朝臣，修補與士族之間的矛盾也好。
盧植不知劉宏心中所想，把劉宇做詩勸慰皇甫嵩，自己依言收他為徒弟的經過說了一遍。劉宏有些失落，不過他喜歡文學，笑道“‘老驥伏櫪，誌在千裏’，想不到這個劉宇還能做此好詩。盧卿，劉宇在你門下學得如何？”
“啟稟萬歲，劉宇還算刻苦，讀書數月頗有長進。”
劉宏道“能得盧卿嘉許，朕的這個族人還算爭氣，不枉朕對他的期許。盧卿，朕有意召他進宮見上一見。”
盧植道“萬歲，臣曾說過不可揠苗助長，劉宇尚且年少需專心求學，萬歲召人入宮麵聖，此乃天大的恩寵，反易滋長他的驕奢之氣。”
知道盧植收劉宇為徒隻是為了皇甫嵩，劉宏已經沒了多大心思，隨口道“既如此，盧卿要用心教導此子，將來學成再舉薦給朕，朕要重用他。”
盧植休沐時，把天子所言告訴了劉宇，激勵他道“劉宇，你是皇室後裔，姓名為天子所知，前程可期。眼下更應沉心靜氣，學成文武，將來才能效命朝庭，輔佐漢室。”
盧鍾、盧靈十分羨慕，拱手恭喜劉宇，劉宇微笑不語。
盧植心中暗讚，此子得知天子誇讚之語，仍能榮辱不驚，孺子可教也，勝過自家兩個兒子。劉宇心知，劉宏隻剩下四年性命，他死之後東漢傾覆，看盧植的意思至少要讓自己苦讀十年，恐怕自己等不到天子重用的時候。
盧植為師嚴厲，極少誇讚劉宇，此刻也不禁頷首讚道“你肯為了仆傭之子花五萬錢贖人，足見仁心；為了照顧其他食鋪的生意不肯多做蒸餅，此為義舉；若能秉持仁義之心，將來不難成為國之棟梁。鍾兒、靈兒，你們雖然年長，但也需向劉宇請益。”
從盧府出來，天色漸暗，從盧府回住處可不近，劉宇四顧正找尋馬車。猛然從對麵竄出個人來，直奔自己而來。劉宇一驚，手按腰間佩劍，腳步不丁不八，準備隨時拔劍。
那人快步來到劉宇身前，“撲通”一下跪倒，磕頭道“宇公子，求你救救我大哥吧。”
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