第十九章 破紀錄
放學鈴聲響了，小班有個不成文的規定，要延遲十分鍾才能離開教室，不知道是學校為了盡可能避免兩類學生的接觸，還是希望他們再多學十分鍾，
平行班的學生們，並沒有被老師們教育，說不許靠近和影響小班的人，但這兩類人往往都沒有什麽聯係，很少可以看見他們走在一起。
小班的人也沒有什麽時間跟你交朋友，他們一直在忙碌地追趕，他們清楚高考半分之差的可怖和現實。
倘若真有好朋友在平行班，也不敢在校園裏有過多接觸，因為班主任很快會找到你，他眼裏沒有友誼，隻會告訴你這三年裏一分鍾你都糟蹋不起，羞恥感會淹沒你，他會訓得你不敢再犯。
幸三中每個年級都有十個班，一般前七個班都是小班，具體根據當年招生成績和人數來定。
小班班級的學生人數控製在三十個以內，方便老師們更專注地教育，平行班卻屢屢破紀錄，它得容納“紈絝子弟”，好比沈夢祺的班級，人數已超過六十個！
平行班裏的學生也不用覺得自己中考發揮不好而被無視能力，完全沒必要破罐子破摔，因為在幸三中，努力一樣有機會。
學校為了重點升學率可是用了全力，倘若平行班裏發現了好苗子，很快就會安排你轉小班，當然這個時候獎學金是沒得算了，不過這種事還是比較少見的，因為兩者的差距確實很大。
不過平行班裏若是出了個考上重點大學的學生，那該班班主任真的會笑掉了下巴，足以炫耀十年了！
因為老師裏麵也分了“三六九等”，不僅僅是學生，處處都是對比，隻是老師這邊相對好一些，不會不言明。
高二年級以沈夢萊所在班級為劃分班級，即八班以後都是平行班，沈夢川在平行班裏成績算可以，考個二本本科問題不大，但是重點的話就吃力了。
換言之，沈夢萊就是幸三中挖來的優等生，她的那筆獎學金，足以支付姐弟三人的三年學雜費和生活費。
令學校最頭疼莫過於八班沈夢萊了，她簡直是集結了好壞於一身的問題學生，一半是福澤幸三中的天使，極有可能是將來的高考狀元，一半是個賴皮鬼，屢犯校規，被抓時還一聲不吭就低著頭，乖乖等你訓斥完她下次再犯！
她什麽都好，成績全年級第一，兩年來不管大考小考，從未被超越，還參加省級和全國的各項比賽，皆名列前茅，不管是英文口語大賽，語文作文比賽還是奧數比賽。
她就沒有被打擊過，南城其餘高校都知道“沈夢萊”這個名字了，因為她經常出現在各大比賽的頭三名榜單上！
天才總是很古怪，學校監獄式的管理在沈夢萊這裏完全沒用，任課老師還沒有教的內容，她都已經掌握，還能舉一反三，老師說有三種解題思路，她說還有第四種，因為她提前用到了高三才學的內容。
因為優秀得太過分，學校甚至得顧慮她的感受，一再破例，一再遷就她，就連政教處外號“地獄魔煞老妖怪”的徐老師，都沒有凶過她一句。
晚自習的時候，經常出現這樣一幕情形，政教處例行檢查，一不留神沈夢萊又不見人影，座位空了，隻有課桌上已經寫完答案的卷子。
“馬老師你們班的沈夢萊去哪了？”
“可能去上廁所了吧。”
“廁所找過了，沒有人！”
“那……”馬老師還想替自己的學生找個理由。
“不用說了，肯定又溜出去了！你這班主任怎麽回事？你看不住自己班級的學生嗎？你在幹什麽？！”
“我……我……我……”
馬老師支支吾吾答不上話，但心理真實想法是你們政教處的老師，才是專門監督學生們學習用的，一天下來就教兩節不打緊的課程，看不住人應該是你們失職吧！我幹什麽，我當然是在辦公室批改作業和認真備課啊！
“這學生太過分了，無視校規，無視政教處，當了這麽多年的老師，我還是頭一次遇到這樣行為惡劣的學生！”
“那你去開除她？”馬老師小聲嘀咕了一句。
“……”某政教處老師一臉黑線。
假舅舅出現以後，學校得知沈夢萊溜出學校的用意，悻然接受她走讀的事，一句話，隻要她不影響自己的學習成績，保持下去，什麽都好辦！
如此一來，沈夢萊也不必隔三差五就被政教處逮一次，班主任馬老師也不用跟著挨訓和操心。
“咳咳！”
教室後門處傳來少女的幹咳聲。
沈夢川不用抬頭都知道是沈夢萊來了，他放下手裏的書，麵上是不願理會的樣子，腳步卻很麻利，一點都沒有讓沈夢萊久等的意思。
“小班的好學生不該來平行班的領地，你不懂嗎？”
沈夢川的語氣裏滿是嫌棄和不耐煩，眼睛卻一直環顧四周，怕別人瞧見傳入老師們的耳中，擔心沈夢萊會挨訓。
“不嘛，我要來～！”
沈夢萊打開保溫杯，她倒了一杯蓋，自己拿著，然後把保溫杯遞給沈夢川，笑著又道，“為了慶祝我順利走讀，我特地煲了山藥排骨湯，來，幹杯～”
“沈夢萊，光天化日之下別這麽過分好嗎？”沈夢川說著便奪過沈夢萊高舉的杯蓋，又倒了回去，將保溫杯擰好，然後轉身進了自己的教室。
過分？什麽鬼啊！
沈夢萊看著某人無情的背影，好氣哦，那家夥把保溫杯拿走了，便意味著他隻接受她送來的湯，但拒絕跟她分享！
沈夢萊怒了努嘴，嘀咕道，“果真男大十八變，現在除了嫌棄我就是嫌棄我，你就那麽怕別人看見我跟你在一起？行，算你狠！”
忍了，誰叫自己是小仙女呢，沈夢萊深吸一口氣，調整好了情緒，對教室後排的沈夢川說道，“記得把保溫杯給我洗幹淨，我放學前來拿。”
沈夢川回道，“別來我教室，我會放學校門口的傳達室，你直接拿走。”
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