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第1090章 參加函授學習班

  參加函授學習班


  在東園飯店安置好了有關住宿後,我們四人便一塊來到其它幾間住有博白函授學員的房間裏去逛逛,跟他們暢所欲言地聊聊。


  這樣一來,也好能夠彼此之間盡早盡快地相互認識,這對於今後大家的函授學習大為有益,這已經成為是眼前最為重要的第一要務了。


  要知道,反正在後三、四年函授學習時間裏,大家還是會多次來玉林集中,共同一起上課和生活。並共同探討在學業上所碰到的難點和問題,以求得共同進步,一塊獲得最後學院頒發的大學畢業文憑。


  畢竟,今天我們都同是廣西函授大學的同學嘛。因此,同窗共讀的同學之間的那份美好的情誼,還是一樣會永存心中的。


  雖然,這種函授大學的學習生活,它並不像那些全日製的大學那樣,天天都能在一起朝夕相處。但在起碼每個學期裏,都會集中一到兩次在玉林聽授課,或舉行考試的嘛。


  這樣一來,大家彼此之間,能夠盡早盡快地熟悉和了解,就要顯得是多麽的重要了。


  由於這次大家都是住在東園飯店的四樓,因此,我們便可以隻好按順序地一個房間,一個房間去探望,去聊談,也一樣顯得很是方便和快捷。


  在412號房中,我們發現房間裏所住著的,正是文地高中的黃仁新和鳳山高中來的陳業偉,以及水鳴高中來的賓業芳和王克榮他們四人。


  要知道,鳳山和文地兩間高中的老師,都是從文地乘火車來玉林的。其中,文地高中的周淑嘉是女的,隻能單獨住一間小一些的雙人房間了。


  另外,住在413號房中的,是龍潭高中的林為猛、東平高中的劉豐、朱光中和旺茂高中的張九林四人;此外,其餘學校來的吳隆風和白平農場初中的李紹先,以及博白城廂一中的秦國漢,就住在414號房間了。


  參加這次數學函授學習的我們博白學員,全縣才有16人。看來,我們博白這樣過百萬人的大縣,實在顯得太少了。


  聽說,當時全縣參加入學數學考試的老師,總共就有近百人之多。現在隻是錄取16人,是否升學考試的成績要及格才被錄取,那就不得而知了。


  後來,我聽了為我們講授《數學分析》這門功課的那個中年的女老師在講課前,曾經對我們說過,我們函授大學數學專業的承辦單位,竟然會是施名區內外,且大名鼎鼎的桂林師範學院數學係。


  因此,為了保證首屆函授生的教學質量,承辦的桂林師範學院數學係,就硬性地規定入學考試成績60分為錄取分數線。


  這樣一來,我縣數學專業隻是僅僅錄取了16人入學,跟百萬人口的一個大縣相比,的確不相稱。從後來參加聽授課的全地區學員的總人數看,也沒有坐滿一個聽課的師專大教室。因此,全地區學員的確也不超過100人。


  我們到各房間與他們彼此聊談中發現,我們這批學員中,有下麵三個顯著的特點……


  首先,我們這批學員中的每個人,都已經是年過30歲這“而立之年”了。


  其中,有些人還參加過1977年高考。但因年齡偏大,成績雖好,並沒有被錄取。最後,被博白師範全部錄取去,成了“光富大學”的學生。經過短期培訓後,最後分配到下麵中學任教。


  因為年齡偏大,大多結婚成家。但為了今後家庭和個人的長遠利益考慮,首先要當個合格的中學老師起碼條件,就是學曆要達到專科畢業。


  於是,日後在函授學習中,定然會產生有一種勤奮用功,自覺學習,不達目標,誓不罷休的巨大動力。定會以大無畏的精神,堅持不懈去應對每一次的聽授課和各門學科的驗收考試。


  其次,他們這些人,其實大多數都是“文.革”時期的“老三屆”學生。有的是博中的;有的是龍中的。其中,不少是相互認識的,有的甚至還是知交呢。


  因此,他們學習底子都比較堅實,接受能力也較強,且具有一定的自學能力,這是他們中的一個最為突出的特點。


  於是,今後在函授學習當中,就是碰到困難和挫折的時候,他們也決不會輕易就退縮和放棄。


  當然,由於他們大多都是孩子的父母,又都是家裏的“頂.梁柱”,必須對自己的家庭,具有一定的責任和擔當。因此,又要花上一定的時間和精力去完成函授學科的學習,所帶來的困難就可想而知了。


  因此,在整個函授大學的學習過程中,他們必然會能夠發揮出常人所難以承受的壓力和喚發出克服困難的堅強毅力,和始終有著一種堅定的理想和信念,定能夠百折不撓去實現自己最終的奮鬥目標而拚搏。


  最後,他們都經過長達十年之久的“文.革”折騰,而喪失了當年升大學的美好願望,從而擔擱了他們一生中最寶貴的青春年華,至使今天在教學崗位上困難重重,甚至有種感力不從心和難以信任的感覺。


  為此,學校領導和老師,十分關心和支持他們的函授學習。甚至不惜一切代價,都千方百計為他們創造一個最好的學習環境和條件,而大開綠燈。


  要知道,上麵所說到的這些主觀和客觀條件,其實這也是關係到他們能否完成今後函授學習任務,和最後獲得畢業文憑最為關鍵所在。


  有詩歎曰:


  首次授課到玉州,相互認識緬懷舊;

  條件優越信心大,大學文憑定到手。


  吃了午飯,大家都安靜地午休。也許,這是作為老師長期來,所養成的一種生活習慣了。


  下午三點起床後,我們就三五成群結夥外出,到玉林最為繁華的百貨商場等地段去逛逛和看看。


  也許,因為業偉熟悉玉林市區地域,我邀請了業偉和東中的劉豐、朱光中三個一起前往。因為,業偉在七十年代,曾經在玉林師範學校讀過幾年。他對玉林市區較熟悉,就由他當響導帶路。


  既然是逛街,就不坐公交車了。沿途除了看看風光和市區的建築外,我還有意問了一下,我所熟悉的鳳中和東中這兩間高中的一些近況。


  從中知道,鳳中的傅汝鑫校長和東中的江朝有校長的相互對調,他們都興趣盎然地談起新來的校長。


  其中,大多都是各自將新、舊領導加以對比。然後,加上自己的看法和群眾的評價。


  當然,其中有說好的,也有議論不足之處。畢竟,這種背後議論和對此領導,也是人們習以為常的事情。


  反正,做為一校之長,在學校幹得好與不好,隻能在三年、五年後,學校發生了變化後才能下結論。現在還不到一學期,為時尚早。


  隨後,大家又聯係這次到來聽函授課,學校領導都很關心,都為大家創造一個好的讀書環境而大開綠燈。


  當然,這也跟上級教育部門反複強調,要千方百計提高教師的學曆層次和專業知識的水平有關。


  總之,大家覺得如此隨便聊談,都感到很是開心和快樂。反正,也是一種對於繁忙工作之餘的一種暫時的很好解.脫。


  走了半個小時,便來到了市中心的百貨大樓。從外表上看,它要比博白百貨大樓要壯觀和華麗。


  當我們進到一樓裏麵一看,眼前貨架上的商品,琳琅滿目,各種品牌,五顏六色,眼花繚亂,任你挑選。反正,這也是在改革開放初期,中國市場現狀的一個縮影。


  我在玉林百貨大樓,隻是隨便買了一些急用的日常物品。最後,在一、二樓中走了一圈後,就一起下樓返回住地去了。


  晚飯以後,我上到房中,便乘人少就忙於洗澡。先下手為強地痛痛快快洗了個熱水澡。頓時之間,舒.服極了。


  晚上,有些人還趁機去逛逛玉林的夜市。我沒心思外出,就在住房中拿出帶來的高三年級數學課本,認認真真地看了起來。


  高三有一章“導數與微分初步”,正是這次學習《數學分析》中的內容。因此,重新看它一遍,對明天聽課也是有幫助的。


  要知道,1981年高考的考綱中,就有“導數與微分初步”這考點。


  有詩歎曰:


  午休過後逛街去,沿途聊談樂心裏;


  晚間在床看教本,為聽授課做準備。


  天剛蒙蒙亮,街上的路燈還在閃亮。但此時,還不時傳來人們開始一天工作的喧鬧聲。我習慣地從床上爬了起來,順手將床上的全部用品,都收集一下以後,便來到衛生間,例行公事地方便一下。然後,便漱口洗臉。


  就這樣地忙了好一陣後,此時,東園飯店四樓的幾間房間裏,所住的我們博白縣的函授學員,己經開始熙熙攘攘地爬起床來。其實,大家都在一樣地爭取能夠早一點去到師專的大教室,搶占到一個近講台的好位置聽授課。


  畢竟,大家這可是第一次到來聽函授課的啊。另外,加上又是人生地不熟,要是去晚了找不到好位置的話,那可就會對聽授課帶來影響就不好了。因此,幹什麽事情,都必須有一個好的開頭呀,何況,這是千裏迢迢到來聽講課呀。


  當大家迅速地吃了飯店的早餐以後,便先後一塊出發。在不到二十分鍾的時間,就不約而同地一塊來到玉林師專數學係一樓的一間大教室。


  此時,才是七點多鍾的時候,距離上課還有將近一個小時。於是,我們便捷足先登地按照標明有函授聽課標誌的教室,迅速地將裝有學習用品的自己的手提袋子,放在最前麵的兩排座位上。就表示已經定好了位置。


  然後,大家便各自走到師專校園的四處逛逛,看看。畢竟,大家幾乎都未曾來過玉林地區這間最高學府。因此,學校這裏的一切,對於我們這些“鄉巴佬”來說,一切都感到很是新奇。


  將近八點鍾時候,此時,來聽函授課的各縣學員,大多都已來到教室的附近在靜候。


  於是,我們見此情景,便馬上從學校校園的四處,向聽課的教室湧來,隨後蜂擁而入。此時,個個學員都臉帶笑容,簡直就跟迎接喜慶的節日一般。


  八點鍾時候,隻見一個頭上留著披肩短發,下.身穿件淡藍色褲子,上身穿一件花格子的上衣,年近三十的中年女老師,臉露笑容,從容地步入教室裏來。


  頓時之間,全體學員的那炯炯有神的雙目,全都在直視著她,用這種方式,以表示對自己老師的熱烈歡迎。


  要知道,教室裏的這些學員,全部都是來自於玉林地區的各縣,大家互不相識。並且,連老師對於學生的名字,也全都不知道。真簡直是“兵不識官,官不知兵”了。


  但是,卻有一點是相通的,就是大家相互都是師生關係的這點。


  隨後,這個進來的中年女老師,便彬彬有禮地開門見山對大家高聲說道:

  “同學們,從今天開始,桂林廣西師範學院數學函授部,特地委托我負責與大家一起,學習第一門課程《數學分析》。這門課程講授的時間,初步安排六天。這次授課三天,下次授課三天,最後小結和複習一天……”


  說到這裏,她環視了一遍整個大教室後,又接著繼續說道:

  “學完《數學分析》這門課程後,在開第二門《高等代數》課前,要舉行《數學分析》這門學科的考試。考試嚴格按照高考要求,實行單人單桌,由廣西師範學院函授部單獨命題,考後集中學院評卷。考試不及格可補考兩次……”


  一時之間,說到這裏的時候,她在黑板上工整寫上今天授課的課題:導數。


  正是:


  爭先恐後定座位,打響頭炮甜美美;

  考試嚴格高要求,確保質量把關對。


  欲知後事如何,請君往下細看。

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