Chapter 52

  Chapter 52 【《Drei Klavierstücke D.946:No.2 Es-dur, Allegretto》- Franz Peter Schubert】


  當鍾關白和陸早秋走進酒吧的時候，賀音徐小朋友正坐在吧台上，連他那一頭標誌性的黑長直都強烈地散發出“今天我並不是很開心”的氣息。


  鍾關白於心有愧，便十分不舍地掏出（陸早秋的）銀行卡，決定幫小朋友結一下賬。


  哪知道當他走過去，發現根本不用他結賬，賀音徐小朋友麵前擺著的各色飲料全是其他客人請的，一杯杯都是滿的，喝都喝不過來。


  鍾關白隨口感歎了一句：“想當年，小爺我往吧台一坐，也有這個效果。”


  陸早秋淡淡道：“阿白，你好像很懷念。”


  “咳，不。”鍾關白嚴肅道，“我當年就十分痛恨這種輕浮的做派。”


  陸早秋看他一眼：“是麽。”


  突然間，鍾關白依稀想起來一副模糊的畫麵，好像在巴黎的時候陸早秋也這樣請他喝過一杯礦泉水。


  “陸首席你聽我說！”鍾關白的求生欲從來沒有如此強烈過，“是這樣的……有格調的正經人都是請人喝礦泉水的，低級趣味的人才請人喝這些顏色奇怪的飲料。”


  陸早秋挑眉：“原來是這樣。”


  鍾關白為自己捏了一把汗：絕處逢生。


  賀音徐聽到兩人的聲音，轉過頭來，眼睛微微一亮，馬上站起來問好：“鍾老師，陸老師。”他大概是那種從小就習慣於在家裏等大人回來的小孩，聽到鍾關白有事要處理，於是一等好多個小時也沒有再打一個電話。


  鍾關白斜眼瞄那一排飲料，調侃道：“小賀同學你今天日子過得很滋潤嘛。”


  “我沒有喝。”賀音徐看了一眼酒吧內的鋼琴，“我覺得他們請我喝飲料是想讓我彈琴，可我今天不想彈。”


  小賀同學你真是太純潔了，鍾關白想，沒有人在酒吧請喝飲料是為了讓人家賣藝。


  “小賀同學，你可能得想想怎麽跟你daddy解釋。”鍾關白瞥見四周打量的眼神，於是用一種極度討人嫌的口氣感歎道，“你看，這是公共場所，你現在又有點小名氣，肯定被人拍了照片，要是打開手機，說不定已經能看到‘某H姓少年鋼琴家竟獨自在酒吧買醉’的新聞了呢。”


  “阿白。”陸早秋看鍾關白一眼，眼神裏帶著“不要皮”的意味，鍾關白立即擺出一副符合社會主義核心價值觀的優秀姿態，對賀音徐說：“賀音徐小友，你餓嗎，我們找個適合青少年兒童的地方吃午飯吧。”


  兩大領一小上了車，賀音徐一個人坐在後排，悶聲道：“鍾老師，其實就算有負麵新聞，也不用想該怎麽對我父親解釋，他現在……應該沒有時間管我。”


  鍾關白從後視鏡裏看賀音徐一眼，發現後者看著窗外，很落寞的樣子。


  哎呀，小朋友總是需要很多愛和關注。


  “小賀同學啊，”鍾關白一邊開車一邊當心靈導師，“你看，賀先生現在每天都比從前高興，這不是很好嘛。”


  “是很好，可是……”賀音徐有些難堪道，“鍾老師，可能是我太自私了。”


  “你希望他的高興是因為你，是吧？”鍾關白一臉了然地，“可是小賀同學，你要知道，每個人對不同感情的理解和表達都是不一樣的，你不能這麽去比。賀先生對你，那是父親對兒子的方式，賀先生對老師，那是……”


  鍾關白一時沒找到一個合適的詞去形容賀玉樓與溫月安的關係，那太複雜。他從後視鏡裏看一眼，發現賀音徐正眼巴巴地等著他的後文。顯然，賀音徐也很關心這個問題。


  “他們那是亦師亦友，親如兄弟，是知己……嗯……”鍾關白想到那本回憶錄，心下有些悶，大約也是敬畏，便不敢繼續用寥寥數語論斷兩位先生的一生。


  他自覺不是當導師的料，便趕緊以眼神示意坐在副駕駛的陸早秋：陸首席，救救孩子。


  陸早秋想了想，說：“小賀，是這樣，分類與概念的提出，總有一些局限。”


  賀音徐不太明白，陸早秋便舉了個了個非常淺顯的例子：“學界普遍把莫紮特看做古典主義音樂的代表，但不能說他的音樂裏沒有浪漫。”


  這是很好理解的，賀音徐點點頭，說：“我明白。”


  陸早秋繼續道：“小賀，類別劃分的目的是找到一些共性，幫助一個人更快地認識事物。它到底是一種主觀認知，太過根深蒂固，便成了傲慢與輕率，以為所有的一切都在人類的分類之內。父母子女、老師學生、配偶伴侶、兄弟姐妹、親戚朋友、陌生人……如此種種關係，也都是主觀分類，有分類便有邊界限定，而真實的人、真實的人與人之間的關係是不能被限定的。”


  “對對對。”鍾關白十分不要臉地補充了一個他自己的例子：“沒錯，小賀同學，你看，比如我吧，就是陸首席的伴侶、朋友、校友、伴奏、學生……再並上心肝寶貝兒。”


  他說完，還得意洋洋地反問陸早秋：“陸首席我說得對吧？”


  陸早秋淡淡道：“下次發言前先舉手。”


  嘴上這樣說，眼中卻滿是寵愛。


  賀音徐低著頭，抿唇不說話。


  陸早秋極有耐心，接著道：“小賀，我對你說這些，不是為了與你講對錯，你可以不認同。


  “我隻是想告訴你，我和阿白的關係不是世界上占多數的那一類，但是我們尚且有一個類別可分，所以我們是有歸屬的，至少在這個群體內部，我們會被理解，群體內外也有人在不斷爭取平等的權利。即便這樣，我仍怕阿白委屈。


  “而賀先生與溫先生，沒有選擇任何一種分類，他們一生過得辛苦，歸屬不過彼此，你若能體諒，他們也會輕鬆些。”


  鍾關白慢慢把手覆上陸早秋的手背，偏涼的皮膚反而讓他覺得溫暖起來。


  陸早秋並不喜歡說教，他在學院也是那種專業精深的硬派教授，評價學生隻看實力，是大環境下難得的不把意識形態放在重要位置的人。


  此時說了這麽多，也是因為這些人、事都與鍾關白有關。


  這麽多年，但凡與鍾關白有關的，陸早秋都親力親為，看得比自己的事更重要。


  賀音徐認認真真聽了，想了許久，眼睛便慢慢紅了：“我覺得，我是個很糟糕的人。”


  鍾關白由衷地安慰道：“你隻是琴彈得有點糟糕，人不糟糕。”


  陸早秋平靜地指出一個事實：“阿白有時候也彈得糟糕。”


  鍾關白：“……”


  是的，論琴技，現場大概隻有陸早秋是真的沒有人敢說一句糟糕。唯一算例外的，也不過是陸早秋聽不見的時候，鍾關白舍不得說，當玩笑也不行。


  “……陸老師說的，我沒有想過，我該想到父親很辛苦。”賀音徐想起他小時候，賀玉樓是親自教中文的，一遍地一遍地教，把他教到像在中國長大的孩子那樣，說起中文來不夾一個英文單詞，寫一手比學校中文老師更好的字。


  其實不用賀音徐說，任誰看一眼賀音徐這小孩，都會知道賀玉樓曾在教養上下了多大心力。那不是朝夕之功，勢必言傳身教，十六年如一日地做一個足夠成為任何男孩榜樣的嚴父。


  “一直以來，我都很想聽父親說一次，說我琴彈得也算……不錯，說他其實對我也算……有一點滿意。所以，這幾天就隻顧著自己難過了……卻沒有想過，他一直想過的都是現在的生活。”賀音徐孤零零地坐在偌大的車後座上，聲音越來越低。


  “其實，”鍾關白把車停到一家餐館門口，“老師也不曾對我說過‘滿意’兩個字。現在回想起來，說得最多的……是‘再來’。”


  賀音徐微微一怔：“父親對我說得最多的，好像也是……‘再來’。”


  他說完，更加難過：“可是，再來的意思……不就是並不滿意嗎？”


  “不。”鍾關白說，“不是這樣的，那不是評價的話。”


  曾經，在他走錯路的時候，想要走回來卻感到陣痛的時候，在他的記憶與手指都不受自己控製的時候，在他毫無靈感覺得自己寫不出一行旋律的時候，在他與陸早秋合奏感到幸福的時候，陸早秋也說過：“再來。”


  曾經，在陸早秋聽不見並決定訓練用手指調音的時候，在陸早秋剛剛恢複聽力嚐試拉琴喜悅到無以複加的時候，他也說過：“再來。”


  所有的艱澀幽暗處，所有的繁花征途，都有這兩個字。


  鍾關白轉過身，對賀音徐道：“再來，是希望，是有人對你心懷期待。”


  他說完，下車為陸早秋開車門，等陸早秋出來了，便望著陸早秋的眼睛表明心意：“早秋，我還有好多個再來想對你說。”


  陸早秋眼神溫柔：“我都聽著。”


  鍾關白在陸早秋身邊柔情蜜意半天，發現賀音徐還沒有下車：“咦？我是不是不小心把小朋友反鎖在車裏了？”


  一拉車門，發現並沒有，是小朋友自己不肯下車。


  “小賀同學，你自己下來。”鍾關白把頭伸進車裏，嚴正聲明，“車夫這個功能我隻對你陸老師開放權限。”