第30章 奇遇

  第二十九章奇遇


  王元這幾天都沒有吃東西，肚裏空空的，餓得要命，現在土靈兒和火龍果以及火龍果樹都已收進了菩提小世界，目前也沒有其他的事情了。


  他馬上就從小世界裏捉了一隻雞出來，並拿出早就已經準備好了的燒烤架，以及其他野外生活所需要的一些必要的日用品，如鹽，辣椒麵味精等調料；然後殺雞，拔毛，開膛，生火等，沒過多久，火山坑裏麵就充滿了濃濃的烤雞肉香味。


  由於小世界的時間流速很快，再加上裏麵濃鬱的靈氣所致，現在裏麵的雞，鴨，鵝等都長得非常之大，雞，鴨都能有十來斤一隻了，白鵝更是長成二十多斤重一隻了。


  另外他還弄了幾隻小狗小豬小羊進去，他的計劃是要把這裏麵的雞，鴨，鵝，兔等家禽和一般家庭飼養的豬，牛，羊，馬等包括各種魚類什麽的全部都弄齊全，這樣才像是一個小世界嘛。


  王元現在的食量比過去大了很多。一隻十來斤重的烤雞，讓他大快朵頤，竟然被他一個人全部吃完；吃飽後他還爽爽地抹了抹嘴巴，咂咂嘴說道：“下次一定要弄點酒放在小世界裏麵，以備不時之需啊。”


  吃飽以後，他把燒烤架以及調料盒等物品全部收回小世界，然後，再圍著火山坑底周圍慢慢地巡視一番，看看還有沒有其他什麽東西。


  好不容易下到火山坑底一次，雖然在裏麵收獲了很多，尤其是收獲了土靈兒這個可愛的小精靈，讓整個菩提小世界都因此而受益；但王元還是覺得意猶未盡，總覺得這下麵還有什麽呢。


  坑底角落裏有一個水桶大小的圓形洞口，估計是那條巨蟒的洞穴。王元決定進去看看，洞的大小勉強可以讓他爬進去。


  慢慢地，裏麵卻越來越大了，五六十米以後王元元基本上可以彎腰行走了。這裏麵的光線隨著洞越來越深也變得也越來越暗，但是他的視力卻足以讓他把洞裏一切都看得很清楚。


  沿著這個山洞又走了約三千米米左右，山洞竟然變成了一條寬大的走廊了，這條走廊足有兩米高一米多寬，而且有著明顯的人為加工的痕跡；


  這條巷道看起來好像是人工修建的，走廊的兩邊牆上間隔幾十丈遠還嵌放著一枚可以發光的珠子，但光線已經非常暗淡了，這應該是夜明珠之類的吧，可是已經發生了氧化。


  沿著這條走廊繼續走了幾百米，陸陸續續地看到一些人形的骷髏倒在邊上，最後到了一個足有半個籃球場大小的大廳，大廳的頂上嵌著一顆小碗大小的夜明珠，散發著柔和的光芒，把整個大廳照的亮堂堂的。


  大廳的正前方當中有一個三尺高的平台，平台的前麵倒著兩排骷髏，共是八個人。左邊的四個手裏都拿著兵器，右邊的四個則是拿著一卷竹簡。


  平台的上麵是一個金色的座椅，座椅很大，幾乎可以讓人躺下了。但是座椅的中央卻是坐著一個人，不，確切地說是一個骷髏了。邊上還倒著一個個子不大書童模樣的骷髏。


  骷髏穿著一件寬大的道袍，道袍左胸上有八卦圖案，頭頂上用一根金色的細繩綰著一束高高的頭發，一根金色的發簪橫穿在上麵。


  在金色座椅的前麵，有一張書案。書案的上麵，擺放著一本書，書名“萬物”；旁邊還放著毛筆和墨塊，硯台等。書案的下麵，還堆著一堆竹簡。看樣子，這個骷髏生前是在做整理竹簡的工作呢。


  這裏應該是突然發生了什麽巨大的變故，導致這些人還保持著原狀就死去了；看書案前的這個骷髏，他好像是正在看這本書，隻是不知“萬物”這本書裏都寫了些什麽東西呢。


  “這個人還是華夏國的古人呢，他怎麽跑到倭國來了呢？”看見骷髏胸前的伏羲八卦圖案，王元這樣想。他想看看那本書，於是便走上平台，來到那張書案前麵。


  他剛要伸手去拿書，想了想，私自動人家的東西還是不太好；“既然你是我華夏國的古人，我便按照華夏國的古禮儀給你叩三個頭吧。”王元想這樣就不算失禮了吧，於是就在書案的前麵規規矩矩地朝著座椅中央的那個骷髏叩了三個頭。


  誰成想，王元剛叩完頭還沒有來得及站起來，他站的那一塊地方突然快速向下沉下去。他剛想向上跳上去時，它又停止了下沉。


  下麵是一間小房間，好像是書房，周圍都是書架，放了不少的書。房間中間有一張書桌，上麵放著一個白色玉瓶，玉瓶的下麵壓著一張紙。


  王元把玉瓶拿開，看著紙上寫著：“贈有緣人：我奉大秦始皇帝之命，出東海尋仙山，求長生不老之藥。仙山和長生不老藥沒有尋到，，但我尋得陸地，海上以及海底動物等珍稀藥材不少，經多次反複煉製，終於練成了一顆可以增強肉體火屬性的火脈丹。此丹可淬煉筋骨，消除一切陰寒之毒物，故爾亦能延年益壽；但時至今日，我已無法再返回大秦。本欲自己服用之，奈何吾乃木屬性之體，服用也是浪費，故此留贈有緣人。”落款是：大秦尋仙使：徐福。


  當然，這些文字都是用文言文寫的，但中元在上學時就非常喜歡文言文，大部分都可以直接讀懂。


  下麵留言上大略講了他們這一路從海上漂流過來，經曆了海上的狂風大浪和千辛萬苦之後才到達海島，但還是有一些船隻被海浪打散打壞，因而也損失了好些人和書籍等等；

  當他們到達海島以後，經過清點，有兩艘載著學塾講師，以及這些講師帶過來的許多書籍等等都不知去向，據相臨近的船隻上那些百工匠人們說，那些學塾講師們太過迂腐，風暴來時他們隻顧著自己的書籍資料，對船上發生的其他事情不管不顧；並且人人手不能提肩不能扛，風暴中他們根本就不能，也不願去幫助船工，所以導致船隻被打壞而罹難了；


  由於在途中就損失了主要的學塾講師，徐福一行人在以後對3000童男童女的教育中，就發生了沒有講師和書籍可用的情況；而且，其他的百業工匠們大多都不識字，也無法在講學上幫助到他們。


  這種情況很糟糕，以後海島上的教育隻能根據一些殘留下來的書籍加以整理後，再由大家根據各自的記憶臨時拚湊起來發音，讀出來進行標注以後再去教學；也不知道這些文字的發音與寫法正確與否，希望與母國的發音與書寫相差不要太大才好，否則今後見到母國的人，會讓人貽笑大方，愧見祖宗了。


  雖然學塾講師們帶過來的資料大部分都損失了，但百工匠人們帶來的一些書籍資料都是從華夏古國國內帶來的關於醫藥，農耕方麵的，希望有緣人能夠把這些他整理過的書籍幫忙帶回大秦帝國等語。


  關於秦朝秦始皇派遣徐福帶3000童男童女以及百工資料去海外尋找仙山，求取長生不老藥等傳說，中元在讀書的時候就已經在書上看到過；想不到這個傳說竟然是真的，而且自己還在這見到了真人徐福；哦不，是徐福的遺骸骷髏骨架。


  這些書籍看來就是當時的百工書籍了，而且很多都是孤本了，概因當時始皇帝因為徐福等人一去而不歸，後大怒而焚書坑儒，使得當時的許多珍貴的書籍資料都沒有了；


  王元明白了，這些書籍什麽的可都是華夏古老而寶貴的文化遺產，必須要帶回國去。