第88章 好事多磨
新的一周開始了。教研室的莫莫，賈芸，歐陽強都顯得忙忙碌碌。回到省城的秦明也不例外的一改平時的懶散，異常的忙碌起來。每個人都有自己的事要忙，周一也因大家的忙碌而顯得格外的充實。
莫莫在星期日下午送走秦明後就開始忙。她忙著這次為期十天的培訓寫總結；忙著為工作室在全縣各小學甄選老師組成一個團隊而思考；忙著為工作室寫工作計劃；現在則忙著將昨晚整理好的一些文字材料、圖片交給賈芸排版，美化；忙著到西江教師網的教師論壇發帖跟帖，吸收有關知識。
莫莫喜歡這種生活狀態——白天太忙，晚上太累，沒有時間不快樂。
賈芸很忙！忙著整理含含糊糊的情感，忙著端正心態開始一段新的征程。賈芸的接受能力很強，對於那些前沿的，時尚的，科技的，剛剛冒尖的新鮮事物有著超強的領悟能力。經過賈芸排版，美化的文字圖片令人耳目一新。這次的互補合作令莫莫見識到了賈芸的超強魅力！——博學多聞，知識麵全而精，動手能力強！
想起省城晚飯時秦明的調侃——“我這麽好！學妹為什麽不嫁給我？哎！現在的女人啊！漂亮的不下廚房；下廚房的不溫柔；溫柔的沒主見；有主見的沒女人味；有女人味的亂花錢；不亂花錢的不時尚；時尚的不放心；放心的沒法看。好不容易找回賈芸學妹，被告知已婚，孩子都會打醬油了……可憐我一片癡情啊！”
“不能叫賈芸嫂子，還真是遺憾耶，秦明這小子真的沒福氣！”莫莫想。
歐陽強為推薦莫莫參與‘尋找最美的鄉村教師’而忙。他進入莫莫的空間，選擇相冊中與學生合影的能反映莫莫近兩年的平日教學的相片加以美化；他帥選莫莫的空間日誌中那些感人的溫暖的文字；他努力端正自己的態度，給莫莫的美做出最客觀的評價；他想通過《發展自己，照亮別人》這個題目給莫莫做簡介，做事跡報道；他想要向全世界證明，最美的鄉村教師不僅僅有幾十年如一日的堅守及震撼人心類淒美的堅強，更有如莫莫一樣發展自已，照亮別人的共贏現象；他要率先倡導一種‘莫莫’般的美，讓人看後不是心情沉重的佩服，也不是教條般框框出傳統教師必須有的‘蠟燭’精神，而是一種教者樂，學者歡的教學相長！一種‘教師好，學生好，大家共同學習才是真的好！’的和諧……
心動不如行動！行動起來的歐陽強不再寂寥，他在塑造莫莫的同時也在反省自己，塑造自己。
不是付出就有收獲！歐陽龍明白此理。
這次最美的鄉村教師推薦，在本縣就隻有兩個名額。到市裏又是一番甄選——從18個縣每個縣兩個的名額中選出三個送到省城。每個省將各地推薦的鄉村教師的簡介，工作經曆，重要事跡等在網絡公布，看點擊率，投票情況，留言等等再做決定選出兩個到中央電視台。中央電視台，雜誌社等各媒體再跟蹤報道此活動，教師節前將會有10位老師入選“最美鄉村教師”。頒獎典禮在北京舉行。10位入選“最美鄉村教師”的老師將在央視黃金檔亮相現場直播……
想想莫莫站在央視舞台上受人仰視的模樣，歐陽龍咧嘴笑了。嗯！——懷最大的夢想，盡最大的努力，做最壞的打算。讓莫莫入選“最美鄉村教師”並站在央視的舞台上亮相是歐陽龍此時最大的夢想；為了這個偉大的夢想，歐陽龍竭盡全力的忙碌著；也許這番努力到黃局長這兒便會卡住不能向市裏提交。“但這又有什麽關係呢？至少我已經盡力了。”歐陽龍想。
在向黃局長匯報前，歐陽龍又瞞著莫莫將自己整理的文字圖片等請賈芸過目了一遍。賈芸看後豎起大拇指，連誇歐陽龍說：“領導就是領導，領導一出手就是不同凡響！”並提議，將這些資料直接發往省城秦浪教授的郵箱，莫莫是秦浪的女兒，又是此次培訓的專業老師，他不關照莫莫，誰關照莫莫？
歐陽龍本來就擔心到黃局長處會卡掉。有賈芸這一提議，覺得這提議也挺不錯的。再說此次省裏的帥選說不定自己的關係也能幫上點忙。三思後決定先去和黃局長通個氣。看看黃局長的意思。
黃局長說：“我就擔心莫莫的編製已經在你教研室，不在村小了。你就是將莫莫講成一朵花，莫莫也未必能有資格參與這次評選。”
一句實實在在的話如同一瓢冷水當頭淋下，讓歐陽龍有種‘透心涼，心飛揚’的兩級心情對比。
“這就是最壞的打算吧！”歐陽龍想。
“我們縣兩個名額，你不妨將莫莫的資料一同上交市裏去。謀事在人，成事在天嘛！”黃局長說完就在莫莫的有關資料上蓋下了大印。
“怎麽啦！一副沒精打采的樣子，黃局長不肯蓋印？”賈芸看見歐陽龍回到教研室隨口一問。
“我多少有些本末倒置了。照理，莫莫是沒資格參賽的，畢竟她現在不在村小上課啊！”歐陽龍解釋說。
“你糊塗啦！莫莫去省城培訓前還是你從小樂小學接回來的呢！婚姻還分法律夫妻與事實夫妻呢！哪有那麽機械的！你忘了莫莫轉正時的加分證明了嗎？我去跟黃局長說說……”賈芸劈裏啪啦說完就想找黃局長論理去。
“哎呀！印倒是蓋了，我這不是擔心麽？”歐陽龍說。
“你瞎擔心啥呀！即便入選不了也沒損壞什麽呀。我記得在西江教師網的教師論壇上莫莫有一篇帖特別熱乎。叫什麽來著？哦！對，對！就是針對《尋找最美的鄉村教師》那個通知寫了幾句話。題目是《何須尋找》，你不妨看看。”賈芸說。
哦？真的嗎？我查查，歐陽龍看到帖子內容：
《尋找最美的鄉村教師》
文|莫莫
剛剛看了有關“尋找最美的鄉村教師”的通知。
看完後，潛意識在說，何須尋找？
最美的鄉村教師處處可見。身處村小，常常感動於同事對鄉村教育的堅守、甘為人梯的美好情懷、發展自己照亮別人的新理念……即便是對照著通知的’審美‘標準’，‘最美的鄉村教師’也是數不勝數啊！
有了對比，能明白彼此的差距。在一群‘最美’的鄉村教師中，沒有最美，隻有更美！隻是鄉村教師信息相對閉塞，又羞於自薦，還真該好好‘尋找’。
衷心祝願“尋找最美的鄉村教師”圓滿成功！
【說得很好，很讚同你的觀點，其實在我們這些鄉村教師身上無不閃耀著愛崗敬業、癡心教育、默默無聞、無私奉獻的光芒，是新時期最可愛的人！】
【雖然有人鄙視我們鄉村教師，但我藐視那些人。】
【身處村小，對鄉村教育的堅守、甘為人梯、發展自己照亮別人的，就是最美的鄉村教師！】
【所以，覺得“最美的鄉村教師”應該是不需要名額限製的，符合條件的就授予“最美的鄉村教師”的稱號】
【要是我有這個權，會建議呆在村小或教學點達15年的，統統都授予“最美的鄉村教師”，每月另外享受現金補貼若幹 】
【剛剛看了有關“尋找最美的鄉村教師”的通知。\t 看完後，潛意識在說，何須尋找？
(要尋的，不打出口號來尋沒人知道有人做了事）
最美的鄉村教師處處可見。身處村小，常常感動於同事對鄉村教育的堅守、甘為人梯的美好情懷、發展自己照亮別人的新理念……即便是對照著通知的’審美‘標準，’最美的鄉村教師‘也是數不勝數啊！有了對比，能明白彼此的差距。在一群’最美‘的鄉村教師中，沒有最美，隻有更美！隻是鄉村教師信息相對閉塞，又羞於自薦，還真該好好’尋找。衷心祝願“尋找最美的鄉村教師”圓滿成功！
（我很希望：作秀不止！借此真能把每一位鄉村教師的辛酸都呈現在世人眼前。可惜的是隻會作一會兒秀）】
【最美鄉村教師，不僅僅是某幾個人，是一個群體，是所有堅守在鄉村愛崗敬業的一大群鄉村教師。】
……
“是啊！何須尋找？莫莫就是一個現成的最美的鄉村教師。”歐陽龍看了莫莫的熱帖及很多同行的跟帖，心裏忍不住想。
秦明回到省城，破天荒的一改多年來不和爸媽共同吃早餐的習慣。周一，他起了個大早，主動詳細的向爸爸媽媽匯報了此次跟隨莫莫去東江縣陽光鎮莫上壩的點點滴滴。還在飯桌上宣布了自己的打算：打算將省城幾家煌上煌連鎖店盡快轉讓出去。回收資金去東江縣發展。
秦浪則建議秦明再回東江縣做實地考察，寫出可行性開發報告。千萬不能感情用事。如果東江縣的確值得開發，也不用轉讓省城幾家蒸蒸日上盈利很大的煌上煌連鎖店。可以出感情牌拉攏當初下放到東江縣的知青用籌集資金的辦法去開發；也可以通過新聞媒體的力量讓政府關注東江縣，在政策上爭取優惠。
秦朗還特地推薦省電視台台長薑明或許能助秦明一臂之力。因為薑明也曾是下放到東江縣的知青。他的兒子薑東和你是同屆同學，現在在央視搞策劃，說不定大家能合作愉快呢！
“薑還是老的辣！”秦明說。雖然秦浪身為教授，沒有實際的經商能力，經驗。但理論水平絕對能做到高瞻遠矚，是秦明在商海遊刃有餘的軍師。
秦明學了一口不太純正的五保話回來，可樂壞了肖婷。沒事就纏著秦明用五保話暢聊一番。
秦明半個月後又來了一次東江縣，對這裏的旅遊資源開發情況進行了調研。又與教研室的賈芸，莫莫，歐陽龍等聚了幾回。大致了解了莫莫她們的工作近況。歐陽龍和秦明成了好朋友。‘酒逢知己千杯少！’歐陽龍把推薦莫莫參與《最美的鄉村教師》評選的事一五一十的告知了秦明，還讓秦明在秦朗麵前美言幾句，讓莫莫進入央視的初評……
歐陽龍雖然運用了賈芸的提議，將自己整理的文字圖片匯整寄往秦朗的郵箱。並動用自己的關係跟省城的伯伯打了招呼，讓他關注一下莫莫。但結果卻不盡人意。對於歐陽龍的越權上交參賽資料嗎，秦朗很不感冒。他寧願莫莫過得簡單些，快樂些。所以在表決時，秦明棄權不用。對於歐陽龍的極力推薦，賈芸的鼎力支持，莫莫毫不知情。可惜了！——歐陽龍的心動不如行動的推薦就此擱淺了。
“哎……真是好事多磨啊！”當歐陽龍從伯伯和秦明的來電中得知讓莫莫進入央視的初評隻是一個美夢時，不禁感歎道。