第147章：小五虎拜謁（十三）

  校長一看也沒有別的辦法可以想，一直讓這些老教師們有當爹又當媽的照顧著這些調皮搗蛋的學生也不是個頭，總歸還是要重新培植一批新力量的，於是，考慮到這些，又看到老教師們個個兒那滿心期望的眼神兒，校長也就隻能點頭答應。


  不過校長後來也確實想通了，既然以後這些工作都是需要他們去做的，早點下手晚點下手都一樣，還不如讓他們早些熟悉呢，於是也就沒有再過多的去顧慮。同時，對於剛剛從學生升級為老師的這批新生力量，對他們的修行和曆練也是必須的，而集體生活的重新實施，在為他們提供了便利的生活條件的同時，也為新人之間架起了溝通的橋梁，不僅可以很好的培養職場上的同誌情誼，還可以相互交流教學上的經驗和不足。同時還可以把他們那些多餘的不必要的棱角給全部的打磨幹淨，把老師們打造成更加符合自己要求的樣子，這也不失為一件好事。而且新老師們一旦入住學校，在學校為他們提供了各種便利的前提之下，即使是讓他們去做巡查的工作他們應該也不會有多少的怨言。而老教師們不用再早起晚歸照顧學校的各項事宜，自然更是樂得個逍遙自在，自己既照顧到了老教師的情緒又賣了新老師們一個麵子，可謂是一石多鳥之計，豈不是樂哉？

  果然，知道了這個消息的新舊老師們也都是歡欣鼓舞，各自為了自己的某項利益的滿足而變得不亦樂乎，所有的事情看上去也都能圓滿的解決.

  但是，事情也就是表麵看上去變得比較的順利而已。南高的末位淘汰實在是殘酷，不光是特進班的學生們受不了這麽嚴苛的製度，幾次三番的在有學生被趕出特進班的時候因為各種各樣的不滿鬧出小小的事故，老師們的末位淘汰也是不容小覷。畢竟，競爭對手都是跟自己差不多實力的同事，而且除卻特進班不參與這個比賽之外，其他班級的學生水平又都差不多，在這樣一個所有實力和籌碼都持平的狀態下愣是要分出個高下拚個你死我活，豈不是十分的殘忍？老師們內心的壓力也是十分的巨大的.

  而且，新進老師們又都是些二十歲剛剛出頭的年輕人，自己本身就是一身的孩子皮沒退幹淨，突然之間卻就要這麽循規蹈矩的上課教學，還要天天擺出一副為人師表的冠冕堂皇的樣子，而且還要天天麵對末位淘汰的壓力和競爭力，這讓他們怎麽可能不“壓力山大”？

  其實從大學過來的人都知道，大學那時候，不管你學的是什麽專業，那都是次要的，隻要保證考試的時候不出現掛科，能夠順利拿到畢業證，又幾個學生會像模像樣的天天學習？那些能夠像模像樣天天學習的學生，估計早就不知道進了那個研究所或是出了國，也不可能就這麽安安分分的在一個小高中屈就。因為中國的學校很大的一個特點就是倒置，所有的壓力都是給小孩子準備的，到了大學應該要好好努力踏進社會的時候，反而輕鬆到不行。小學緊張，初中難過，高中要命，大學輕鬆。在緊張的走完了獨木橋之後，大學的環境一下子就輕鬆了下來，學生們也基本上是在這個時候才後知後覺的把自己的本性給暴露出來，教導自己要好好的玩兒一場，把丟失的美好給補回來。所以這時候的大家，基本上都全身心的撲在交友和各種活動上，能有幾個天天正經八百踏實啃書的學生？這些剛剛畢業的老師們，自然也是從那個風花雪月的年代走過來的，雖說孔聖人的教誨會天天講，他們也是天天聽，但是單憑一個師範生的名義怎麽可能就能把他們那血氣方剛的熱情給壓製住？所以雖然是披了一件教育者的外衣，但內心裏卻還是一群狂躁的青年。


  新手上路，又一下子麵對這麽大的壓力和各種的不適應，時刻都要擔心著自己有可能會被掃地出門，這種天天需要提心吊膽的日子，可以說是南高的菜鳥老師的生活寫照。但是所謂的精英，又經曆了重重的考驗才能站在南高的講台上，肯定會有他們非凡的處理問題的方式。壓力太大，總是需要一個出口向外宣泄，作為新生代的老師，最好的方法莫過於讓放下老師的偽裝的自己沉溺於遊戲。


  但是，南高的製度當中有明確的規定，老師不能沉溺於網絡遊戲，出現玩物喪誌的情況！不過出於對老師這種職業的考慮，這個規定應該也不是什麽特別過分的要求，必將老師是一種必須要為人師表的動物，學生們會看著老師的樣子去做出判斷，根據老師的行為去武裝自己，老師們要是再某些方麵起到了不良的影響，這無疑會給以後的工作造成困擾。雖然話是這麽說，但是作為新生代的老師，要想讓他們可以完全理解並支持，基本上是不可能。新老師們從一開始就把這條“無禮的”規定給視作了對自己極限的挑戰。這算哪門子的規定？居然還管著我們不讓玩兒遊戲？幹脆連我們放屁的聲音都給規定上不能超過多大吧！新老師們在看到這條規定的時候，腦內的反應無疑都是這樣的。


  新老師們年紀輕大部分又都沒結婚甚至很多人都是在分完手的情況下到這裏來上任的，而且外地過來就職的又比較多，沒積蓄沒車沒房沒女人，在這樣的情況下，舒緩壓力的方式自然就比較單一的盯住了網絡。但是這教職工宿舍的條件是真的一般，雖然不至於治安靠狗，取暖靠抖傳達信息靠吼，但卻也是除了公共客廳的一台比他們的年紀都還要大出許多的電視之外，再沒有別的娛樂設施。因為擔心新老師們沒有一顆沉著冷靜的心，又怕他們會玩物喪誌，所以，在通訊設施這麽完備，網絡技術這麽發達的現代社會，學校愣是堅持不給職工宿舍聯網。


  規定加上陳舊到回到了前清時代的古老校舍，新老師們連生活中唯一的樂趣可以說都被無情的給剝奪了。


  老師們辛勤耕耘了一天，回到家之後卻隻能麵對著一台古舊的沒幾個台的電視機發愣，這正值躁動中的青春怎麽可能就這樣被簡單的打發過去。雖說是規定當中沒有連他們泡咖啡廳去KTV狼嚎的權利都給剝奪，但是就那樣的小打小鬧怎麽可能滿足的了他們那已經狂躁到能炸碎半個世界的內心？