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第356章 總是要事在人為

  時間如泉水從石縫中流出,又緩緩的淌入夢溪,最終匯入江河直向滄海。


  轉眼開學的第一周過去了,甄碧蓮安靜的在自己的房間備課,這個房間有時候會當做繪畫室使用,本來她覺得自己能教孩子們畫畫,但是看到楊正東的授課水平之後,她還是主動地退到了助手的位置。


  因為那根本不是一個級別的水平,如果說他會一些簡筆畫,那麽楊正東就是繪畫的大師,筆下畫出的東西,她看到都會覺得自己才是小學生。


  這一個星期是她從業十年來,感覺最累的一段,每天的所有時間都是在不停地備課,然後上課,協助孩子們的學習。


  但是偏偏這種繁重的工作,她竟然沒有一絲反感,反而能夠讓她的精神無比充實。


  再看那位楊老師,每天的工作量是她的三倍以上,所需要備課的內容完全碾壓她和程秀婷的總和,但是人家還是能夠精力充沛。


  不僅將學校的時間安排的井井有條,還能兼顧其他的事情,比如那個規劃設計團隊,每天晚上會討論一個半小時的規劃思路。


  再比如每天他無論多忙都會抽出時間,陪著自己的女朋友,那個溫婉如仙女的女孩,在村裏走上半個小時。


  再比如他會隔上一天或兩天,親自到田間地頭,去給種菜的村民們講授知識。


  還有也會隔幾天到他弄得那個小吃培訓班中授課。


  據說他家裏的燈,每天會亮到淩晨,因為他還有許多其他的工作要做。


  這一個星期來,她見了太多這個年輕老師的神奇。


  剛開始她還認為,可能是因為爺爺也是老師,從小耳濡目染對於做老師比較有經驗。


  但是後來她慢慢感覺,這個人或許就是那種人們常說的天才,還是那種無師自通的天才,因為他做的一切,都沒有任何先例可循。


  偏偏這些做法,或者決定,都是對於孩子們的學習有幫助的,製作的課程也都可以稱之為經典,完美到無懈可擊。


  如果拿到相關部門驗證,說不定也會直接拿來用。


  因為實在是太完美了,完美到讓人覺得不可思議。


  兩天前她知道了這個人的真實目的,他想在村裏建立一所自己的學校,也就是傳說中的私立學校,規劃設計團隊就是來為他這個項目做勘測規劃的。


  而且他也沒有瞞著自己這個【間諜】,將縣裏的批複文件等也都給看了,等到規劃確定,學校的建設就會開展。


  然後她還知道了,現在所在的這所學校,包括學校坐落的這座小山,都早已被他承包了下來。


  可笑某些人還打算用那些歪主意對付人家,豈不知人家所有的準備都做在了前麵。


  除了那個所謂的公辦編製之外,沒有任何一條可以拿捏。


  現在的她很喜歡這種生活,也不想回到過去那種日子。


  如果能夠長久的呆在這裏,安安靜靜的教孩子讀書,想必也是非常好的。


  想到這裏他又笑了笑,繼續的埋頭備課去了。


  她可沒有人家的能力,能夠很短的時間內備好一門課。


  將這些課程的內容吃透,將設定的標準吃透,將教輔裏的方法吃透,都需要她付出很多的精力,還是別想那些有的沒的了,趕緊備課才是正經。


  旁邊的女孩筆頭都快咬爛了,看的她直想笑。


  她好歹教書時間比較長,已經形成自己的風格了。


  但是這女孩還沒有,反而在極力模仿那個人的風格。


  這種情況下如何能夠輕易達到?

  反而將自己弄得懷疑人生。


  可惜勸解了好幾次,都沒有什麽作用。


  小丫頭也是性格比較倔強,崇尚你能做到我一樣做到。


  隻是兩個黑眼圈都熬出來了,還是沒有達到。


  希望時間久了,能夠慢慢形成自己的風格吧。


  做老師從來都是這樣,標準是統一的、風格是自己的、效果是唯一的。


  估計等一段時間她會明白過來的。


  明天又是新的工作日,她突然有些想自己的孩子了。


  這第一周她沒有回去,就算那位堂姐打了多少個電話也沒有心軟。


  她想要和過去的生活再見,最好是再也不見。


  如果不是那個好堂姐,說不定她現在還是老公孩子,一家人幸福快樂的生活著。


  不會像現在這樣,想要和孩子見一麵都難。


  或許孩子永遠不會原諒她吧?


  畢竟是個壞媽媽……

  程秀婷不時的抬頭看兩眼窗外。


  然後再看一眼坐在桌子前愣神的校長。


  心裏悠悠的歎口氣,繼續研究某人做的那套教材真解。


  當老師之前她信心滿滿,好歹也是班裏的高材生,教幾個小屁孩還能搞不定?

  但是試了才知道,教書真不是那麽容易的事情。


  剛開始感覺自己每次寫的教案都是一朵鮮花,等到上講台才發現,寫的那些教案根本就沒有用武之地。


  全是花拳繡腿不說,還完全不實用。


  知識點不全麵、安排節奏不合適、氛圍無法帶動.……

  想到某人聽完自己的課後,在教案上寫的那些評語,她都忍不住想哭。


  這就是個山村小學好不?她可是在縣重點的北關試講,獲得滿分的精英好不?


  沒想到竟然會受到這樣的打擊,偏偏又沒辦法反駁。


  他的課程效果,比起某人來差的實在太多。


  就算比起窗前坐的校長來說,也是有一大段的距離。


  明明用的都是同一套教材,做的工作比某人花時間還要多久,用心程度更是.……

  這個確實不太好對比!


  她自我感覺不少。


  但是怎麽自己講出來的東西,就讓學生們理解不了呢?


  她痛定思痛,基本上某人的每節課都去跟。


  看著台上妙趣橫生,與學生完全打成一片的課堂氛圍。


  她都眼饞的直流口水,要是自己多好!


  基本上每次聽完課,他就趕緊整理這節課的心得。


  將自己觀察到和體會到的東西,寫在小本本上去請教。


  某人會笑著在他的小本本上劃幾下,告訴她這些需要注意。


  其他的就別考慮了。


  風格不對路!

  什麽鬼的風格不對路?


  風格這玩意兒不都是慢慢形成的嗎?

  她就不信趕不上某人的水平,有點太丟咱大班長的份了。


  後麵這幾天起的比雞早、睡得比狗晚,憋著一口氣,就想要證明自己。


  隻是貌似作用不大,很多時候在課堂她都能被學生們問得啞口無言。


  尤其是科學課,那些小毛頭們,各種問題天花亂墜。


  她一時間都後悔接了科學這門課了。


  找某人去訴苦,人家帶她去上了一節課。


  各種知識點跟玩兒似的,學生被逗得哈哈大笑。


  學生的問題也從來沒有能夠難住的。


  她這才知道,水平上她還差的很遠。


  既然暫時趕不上,那就隻能拚命去追趕。


  將所有時間都泡在備課和擴充知識量上。


  這種感覺其實還是蠻痛苦的,基本上現在形象都沒了。


  天天蓬頭垢麵的,就是想盡快的趕上人家的水平。


  什麽傲氣、什麽傲嬌,通通都是狗屁,他程老師要做的就是要***。


  不然等到新學校建起來,她哪還有容身之地啊。


  就當是重新回爐再造吧!


  楊正東此時正在享受難得的假日時光,這些天大多數的時間都呆在學校裏,但是也沒耽誤其他的事情。


  別入新學校的規劃設計,已經進入了總體規劃的階段。


  詹教授和耿教授他們不愧是專業的,短短一個星期的時間,就將全村大多數地方測量完畢,基本的思路也都討論確定了。


  剩下的就是回去之後,全麵的開展規劃設計工作。


  村裏的產業設計,初步思路也已經定下來,不過進行總體的規劃設計,可能還需要大量的資料支撐和嚴謹論證。


  這倒是不著急,畢竟不是一朝一夕的事情。


  楊正東此時正陪著孫媛媛在小西山上,給她講述著哪個地方是教學樓,那個地方打算安排食堂,那裏要修一條路,那裏要拓一條小溪之類的。


  最終的項目建設完,這裏又會變成個什麽樣子。


  逗得孫媛媛不停地捂嘴笑,當然心裏還是高興地。


  畢竟這是自家男人的事業,而且是一直心心念念的事業。


  從決心做老師以來,他就不停地在準備著,無論是開辦興華科技,還是在村裏種菜、做飼料,全都是為了有錢能夠讓學生能夠更好的學習。


  現在能夠決心建立自己的學校,孫媛媛覺得也是非常好。


  這樣可以更直接的實現他抱負。


  雖然對於教學不是特別懂,但是那些孩子真誠的笑容,還有那些家長真摯的感謝,都說明了這個男人做的有多麽好。


  她本人不是個特別有主意的人,也沒有什麽遠大的理想。


  唯一想的就是做個好醫生,然後嫁給他做個好妻子。


  現在能夠站在他身邊,看著他一點一點的將自己的夢想實現,這應該也是非常幸福的事情了。


  竹林風細細,六根清淨竹下,男子揮斥方遒。


  落陽暖人心,百畝小西山上,夢想畫卷始開。


  山村中的奔跑的孩子還不知道,他們要迎來的可能是改變一生的轉折。


  楊正東其實也沒有完全的把握,他走的這條路究竟能到何方。


  但是路在腳下。


  總是要事在人為!

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