第921章 他的期許

  “我？”安好很意外。


  “怎麽你擔心你的知識儲備量不夠？”兩個人走到了學校的古樹下麵，言野停住了腳步。


  “這我都不擔心。”這是儲備量不夠可以泡圖書館，可以查閱文獻和資料，“我真正擔心的是，我的實踐太少，連手術我都沒有真正的做過幾台。研究微創手術的前提是需要做過了大量的手術才校有了豐富的經驗和知識儲備，我……我還是沒畢業的學生，不知道我能行嗎？”


  “你應該相信你自己。”言野鼓勵安好，“現在國內很多出名的教授，都是我們年輕人！雖然年紀不大，但手術一樣可以做的很好！你雖然是沒有畢業大學生，但是這去年一年下來又是學習功課，又是去醫院裏實習，我想你各個科室都差不多轉遍了吧？”


  “是。去年用了整整一年的時間。不過，大手術我沒有跟過幾台。也沒有上過手。”安好道。


  “已經是相當不錯了。想想你現在不過是個大三的學生。按照正常情況，你們大四學校才安排實習的。你在兩年之內完成這麽多已經相當不容易了。”他當年讀醫科大學的時候，被老師看作是最有賦的學生。


  而，如今他發現了一個比她也不差的學生。


  所以，言野利用自己的身份給她安好在學習的過程中開了不少的綠燈，比如讓她提前一年就開始在附屬醫院實習。


  比如讓她加入課題的組的研究。


  他的目的就是要培養一個優秀的軍醫！

  “這一切都要感謝言老師。如果沒有老師你，我想今我依然還是個按部就班的學生。”安好感激的道。


  “這也是你努力的結果。當然，你具備一個做外科醫生的全部素質，而且非常的努力上進，我願意幫助你！”


  “謝謝言老師的信任！我願意接受程老師研究的那部分內容。”安好答應了下來。


  “這很好。”言野想了想道，“既然你未來的方向和目標都已經很明確了，不如你明就開始跟手術吧！我幫你跟院長打招呼！等你跟一段時間的手術，就去考一個臨床執業醫師資格證！到時候就可以親自上手了。”


  “我還沒有畢業，不夠條件考取證書。”安好道。


  “咱們學校不是已經引入西方的學分製了嗎？你現在每除了上課的課程，你的選修課，你的實習，都是計入學分的。對了，還有最重要的一項就是畢業論文。如果你有時間的話，就可以著手準備了。”言野對安好抱有的期望還是很大的。


  所以，他很自私的努力壓榨著安好的潛力。


  他想要看看她到底有多少潛力可挖！

  “好。謝謝言老師。我會努力，爭取在短時間內完成！”這兩年的學習，她付出了比別人雙倍，甚至是三別的努力。


  她在不斷吸收、累積、等待爆發的那一！


  “那太好了。明大早過來實驗室，我親自為交接程玉老師的負責的那部分研究。當然，我現在不指望你能夠有什麽大作為！但是你要明白，這個研究的過程就是你進步的過程。”隻有在不斷的手術實踐和理論研究中，才能夠不斷的推動項目的前進。