第10章 隻要有家
後來的後來，羅雨燕還是沒能堅守陣地。在兩家老人的催促下，在親朋好友的勸說下，在萌萌上二年級時，終於還是又生了一個小男孩。工作的事又推到九霄雲外去了，令她本人很是不忿，為嘛女人就那麽悲催，非要生孩子，生就生吧，還要在家帶孩子，連工作都不能做，還要再侍候一家老小的吃喝，而男人就可以做自己想做的事，回家請吃坐喝的，太欺負人啦？而老家老人可是高興壞了，給孩子起名就叫司賢達，終於達成願望了啊，小名嘛，就叫阿達了，哈哈…..
再說小萌萌同學，更是開心啊，終於有個小不點可以讓自己欺負了，當然作為姐姐，隻是說說而已，肯定是舍不得欺負的。隻是有點小遺憾的是，她的學習成績不好，不能做阿達小朋友的老師了。那筆教育費用就省不下來了，嘿嘿，沒辦法啊。可能真是先天不足惹的禍吧，任她怎麽努力，成績就是上不去。
一年級時，大家覺得她起點低，努力一下或許就跟上了，可是二年級三年級，以至於以後的每個年級裏，小萌萌的成績真的是不夠看啊，太不理想了。可是那個小對頭孟菲兒卻每次都能考得很好啊，一樣的年紀，不一樣的成績，為什麽啊？還是先天不足惹得禍啊。
每次開家長會時，老師對司佳明夫婦說的最多的一句話就是“這孩子看著學習可認真了，怎麽就是付出的和成績不相等呢，成績老是跟不上來。”高中時的班主任更是對羅雨燕這樣說過：“這孩子學習真認，每次下課了，也不出去，就在那裏學，唉，看得我都心疼了，我有時都不得不找個借口，讓她出去溜溜，哪怕她覺得是浪費時間。隻是她這麽認真，成績還是上不來，是不是學習不得法啊？”羅雨燕聽了，心裏很難受，孩子這麽用功，卻換不來好的成績，作為家長，她也很無奈啊。誰讓咱起點低呢？看來還真是先天不足惹的禍啊！
羅雨燕其實在萌萌上三年級時就回去上班了，當小學老師的她，本來是可以輔導好萌萌的，但苦於她不是隻有一個孩子，還要照顧一家老小的吃喝，時間上總是不夠用，她隻好又給萌萌找了輔導班，但效果好像不理想，最後也就不了了之，沒再上什麽輔導班了。
成績不好，其實最鬱悶的是萌萌本人了。她很想學好，非常非常想啊。隻是，唉！文科嘛，還好說點，多記記多看看就好了，可是理科？那些個數理化什麽的，數字符號那麽多，像蝌蚪似的爬來爬去，一不小心就張冠李戴了，還要換算來換算去的，真讓人頭暈啊。到底是哪位老祖宗發明的那麽多公式啊，這不是為後來人找麻煩嘛！每次考完試，萌萌都有種悔不當初的感覺，後悔沒再認真點，或許再多看一眼，就記清那個符號，就記住那個公式，就能多考幾分了。唉！悔之晚矣！
雖然說，爸爸媽媽沒對她的成績說過什麽，但萌萌知道他們對她一定很失望。還有那個臭弟弟司賢達同學，為什麽就那麽聰明呢，每次考試都是班裏前幾名的，真心不想讓人活了呀。俗話說人比人氣死人的，咱怎麽就那麽悲慘呢？
學校裏，成績就代表尊嚴。你有成績，老師會看重你，同學會尊重你，家長更會愛護你；沒成績，你就靠邊站，不要想別人會對你客氣。小萌萌是充分體會到這點了。從小學一年級時，就有同學說她“你怎麽那麽笨呢？淨給咱組扣分丟臉”。到了初中，同學沒這麽說了，但還是會有不長眼的對她說三道四，尤其有人聽說她小時候做過康複訓練，就很鄙夷她，覺得她不配做他們的同學似的。這些都讓本來很開朗的萌萌，變得越來越不愛說話了，她不願意與同學交流，不願與老師交流，更甚至連媽媽都不想說。天天來來去去，倒真像那首詩裏寫的“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”
唯一讓萌萌感覺寬慰的是她還有她的誌遠哥哥，雖然那位哥哥在她上小學四年級時就隨家人一起搬去外地居住了。第二個讓萌萌能在成績差的情況下還堅持學習的動力，就是她有個和諧美滿的家。
家永遠是我們最溫暖的港灣。走過天涯海角，曆過狂風暴雨，隻要有家，我們就什麽都不怕，真的，家就是我們最好的依靠。
齊誌遠上初中時就去了另一個城市。好在，他們都有自己的QQ號了，有什麽事，他們會在QQ上留言。在那上麵，萌萌的所有心事都會告訴誌遠哥哥，在她的心裏，誌遠就是她的親哥哥，最知心的朋友，有些話題寧願不與父母說也要告訴誌遠哥哥。在她的意識裏，誌遠是萬能的，就沒有誌遠解決不了的問題。在那裏，她有不會的問題可以得到解答，有難過的事情可以得到寬慰。誌遠已經成為她精神世界的支柱了。
而齊誌遠，也真的做到了有求必應，有問必答，不管多忙碌，他都會抽出時間與萌萌聊會，不然就是留言。
俗話有言：“在青春的秘密花園裏，那個少女不懷春，哪個少男不鍾情。”
在萌萌上初二時，她喜歡上了本校的一個男孩子，隻是喜歡。但因成績不好，長期處於自卑狀態的小女生不敢向人家表白什麽的。不敢像其他人一樣，喜歡就大聲說出來。她隻是默默的在心裏關注。後來，還神使鬼差的跟蹤人家一次，當然頻頻的偷看人家那就不在話下了。本就成績不佳的她，學習就更差了，上課時也不能集中精力了。好在，她很幸運，遇到一個負責任的班主任，也或許是司佳明夫婦拜托的也不一定。總之，班主任發現了她的不對勁，就開始找她談話，以化解她心中的魔。
與此同時，班主任也將萌萌的情況告訴了家裏人。司佳明夫婦也覺出女兒的不對勁了，但苦於不知該怎麽打開這個話題。隻好都沉默著，靜觀其變了。