第391章

  高中的日子漫長又枯燥,繁重的學業,幾乎壓彎了少年們的腰。讓大家更加懷念初中時的自由自在,向往老師描繪的自由、美好的大學生活。


  潘琳上高中後請假的次數,明顯要比初中多很多。她要參加比賽,這是必須請的。


  好在每學期開學前,她都有預習,還請了家教補課,成績有所下滑,卻也沒落下太多,不如初中專心學習時好。


  潘琳文科成績比理科好,若無意外分科時,她會讀文科。可惜的是文科要花大量時間背誦,即使有提高背誦效率的辦法,該背誦的材料,也不會少。


  文科的作業同樣比理科多一些,高二學習緊張,潘琳每日最少花費3個小時練琴,還得參加比賽,偶爾會去母親好友的音樂會表演,時間不夠用,沒這麽多時間背誦、默寫、做作業。


  雖然文科不是隻靠死記硬背,但不記不背,是肯定不行的。


  更重要的是,文科生競爭大,高考錄取分數線,每年都比理科高很多。出於種種考慮,分科時她選擇了理科。該死的又毫無意外的,再次和夏銘成了同班同學。


  這人人品不咋地,不可否認的是,他成績是真的好,文科理科都非常棒。


  不知道是不是因為,開學那日,她對他說不想見到他,高一他經常逃課,在班上很少見到他人影。


  潘琳為此感到有些愧疚,以為是自己的話,影響到了他。


  她那會兒隻是在氣頭上,不想再和他糾纏下去,快刀斬亂麻與他斷絕往來。


  沒想讓他以這樣極端的方式,減少碰麵的機會。


  若是因為她,讓夏銘墮落成真正的混子,她會寢食難安的。


  初中時,他雖有不好的名聲,時而逃課,但也沒像現在一樣,把逃課當家常便飯。


  盡管他不常在學校、班上,可他的劣跡斑斑,卻無人不知無人不曉。


  有人說他在外打架,有人說他逃課是去賽車場鬼混,是網吧常客,酒吧浪子。


  後一個她不知道,是否屬實,前一個傳言,她倒是撞上幾回,的確如此。


  想到曾經在他家裏看到的滿屋子模型,以及那個據說是他老婆的玩偶,潘琳有預感後一個,很有可能是真的。


  網吧他們初中就愛去黑網吧玩,酒吧是不是真的,就無人知曉了。


  這就很離譜,她不至於對他造成,這麽深的影響,讓他變成現在這副陌生的模樣吧?


  夏銘的巨大變化,就連不在一個學校的蘇素都聽說了。


  她雖和郭霖那狗東西,老死不相往來,現在提起他,還會破口大罵死渣男,但並沒有斷掉和包穀他們的聯係。


  蘇素非常擅長誘導話術,輕而易舉地讓包穀說出了夏銘的秘密。


  知道夏銘被女友綠、被女友甩,蘇素大跌眼鏡,心裏極其佩服,夏銘的神秘女友。


  她居然敢做天下人,不敢做之事,牛逼克拉斯,身高兩米八,不服都不行。


  第一時間,她就和潘琳,分享了這個香甜美味的熱乎瓜。


  潘琳驚訝的無以言說,忽然覺得夏銘有點可憐,同時還有一丟丟暗爽。


  看,無法無天、不可一世的夏銘,也有今天啊,真是不可思議。


  這種幸災樂禍的想法,是不對的,潘琳很快反省了自己。


  夏銘沒再欺負她,以前他倒黴,她喜聞樂見沒什麽問題,現在他沒對她做什麽,再落井下石就不對了。


  潘琳暗中觀察了他一段時間,一直在想:到底是他女朋友綠他,讓他變成這樣,還是因為她當時,放的狠話太狠,他心裏受挫,心態崩潰,繼而自暴自棄。


  像他那樣的天之驕子,一直被人捧著,應該從沒受過,這種打擊和委屈,想不開性情大變,不是不可能,兩者皆有可能,

  她說完那句話後,剛開始是輕鬆的,快樂的,等興奮和激動勁兒褪去後,很快就被噴湧而出的愧疚與不安淹沒了,晚上睡覺都不踏實。


  如果有人用她當時的語氣,表情對她說那些重話,她想她也會難受很久。


  人一旦做了錯事,便容易心虛。即便她不覺得,自己當時的決定是錯誤的,但夏銘現在變成這個樣子,還是讓潘琳有些過意不去。


  興許真的是因為她言辭過激,打擊到了夏銘,就算有百分之一的可能,她感到愧疚都是應該的。


  某天,夏銘回來上課,下課後,潘琳便鼓起勇氣,找他解釋。她說的不想見到他,不是讓他逃課避開,不需要做到這個地步。


  得到他一句自作多情,想太多的評價後,潘琳再也不敢瞎腦補了。


  腦補是病,看來她‘病’得不輕,潘琳窘得不行,從沒哪一刻,希望自己體弱多病,能因為情緒激動暈過去,這樣就不用麵對,如此尷尬的境地了。


  可惜,她身體倍棒,吃嘛嘛香,根本不可能會因為這種可笑理由暈倒。


  夏銘那時欠揍的語氣,耐人尋味的眼神,每每想起,潘琳就尷尬的想要摳腳趾。


  從那以後,不是夏銘避著她,而是她避著夏銘了。


  無論學校傳了他多少八卦,潘琳始終無視,專心做好自己的事。


  就連蘇素讓她留意一下,夏銘那些八卦,撒嬌纏著她,說想吃上第一口熱乎瓜,拜托她了。


  潘琳雖有些不忍心拒絕她,可一想到那日發生的事情,仍狠下心回絕了。


  那種尷尬到社死的場景,潘琳再也不想經曆第二次,有一次就夠讓她頭疼了。


  他們班是理科重點班,抓學習抓得很緊。


  潘琳每次請假時,都會對上老師,欲言又止的眼神,聽見他時不時的歎息。


  他雖沒直接反對,但很顯然也是不支持的。


  潘琳壓力很大,來自學習上的,餘女士的,老師的,他們失望的眼神,讓她很痛苦,重壓之下是失眠。


  她神經繃太緊,心態有些崩潰,因為身體緣故,進了幾次醫院。


  這才意識到,原來她的身體,也不如她想象中的那麽好。


  健康給她發了警告消息,潘琳不敢再繼續逼迫自己,適當的調整了作息時間安排。

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