第三十一章 成了小保姆
因此，曲琪又過上了放羊的日子。
早上吃過早飯後，就領著眾為小朋友來到辣椒地，給他們每人發一頂小草帽和一個小籮筐，耐心的指導他們采摘辣椒的注意事項後，就讓他們背著小籮筐去辣椒地裏摘辣椒了。為此，她還設立了一個獎勵機製，每采摘一小籮筐的辣椒，就獎勵他們一瓶可口的自製酸奶。這酸奶在缺乏零食的古代，那是非常受歡迎的食品，眾小吃過後就一直念念不忘。因此這個獎勵使眾小立刻幹勁十足，都想多換一瓶可口的酸奶。
可是小孩子的專注力就那麽半個小時，剛開始，眾小都老實乖巧地摘著辣椒，而且速度還不慢。半個小時後，繁瑣的采摘工作就讓他們厭煩了，索性地忘一邊了，在辣椒地裏打鬧了起來。
開始是連成華小朋友和曲瑞小朋友因為一個小誤會，連成華小朋友發怒用辣椒扔向曲瑞小朋友，然後是雙方的扔辣椒大戰，接著連成軒小朋友和王慧慧女汗子不幸被波及，也加入了戰役，最後就發展成了群戰。曲琪看到後，真是一個頭兩個大。真是應驗了傅首爾的那句話：雖然小孩子不能幹什麽，但是他能讓你什麽也幹不了。
曲琪停止了收割辣椒苗，趕緊走過去阻止了眾小的打鬧，可是小孩子玩得正歡，一時間停不下來，辣椒弄得一地都是。她叫停了好幾次，眾小還是我行我素，曲琪頓時就火大起來了，她不自覺地念起了木係和火係的複合法術——風卷殘雲，把地上的辣椒一股腦地收到大籮筐裏，目的是讓眾小手上沒有了武器，停止這場沒有硝煙的戰爭。
果然，眾小立刻被此現象驚呆了，紛紛興奮地圍著曲琪，他們先看看大籮筐裏的辣椒，然後又圍著曲琪問。
“姐姐，這是法術嗎？”
“表姑姑，這是什麽法術？”
“表姑姑，我也要學習這個法術！”
“表姑姑，我也要！”
“還有我！我也要！”
……
曲琪頓時又一個頭兩個大，怎麽才能讓眾小的注意力轉移呢？學習法術必須要有靈根，開天說在此界的人們已經很少有靈根了，況且她也不會測試啊。她隻能硬著頭皮說：“這個法術並不是所有人都可以學哦，得經過山穀老前輩的測試，有資質的孩子才可以學習，但是現在山穀老前輩外出雲遊去了，我也沒辦法找到他，所以現在你們暫時還不可以學習。不過我知道，學習這法術的基礎是要好好學習課業，大好基礎，還有練好武功，把身體練強壯了，這樣學習法術才會更容易。”
眾小聽後你看看我，我看看你，然後都喪氣地低下了頭。最小的連若詩小妹妹還不是太懂這些東西，因此，她繼續圍著曲琪說道：“表姑姑，你再給我表演一次這個法術吧！”她話剛說完，眾小立刻用亮晶晶的眼神看向曲琪，眼裏的意思就是:快表演吧！
曲琪頓時鬆了口氣，再次使用風卷殘雲把部分辣椒杆上的辣椒采摘了，可是這次力道運用地不太好，有幾顆辣椒直接被攪碎了，還順道把幾根辣椒杆給連根拔起了，不過這樣的采摘的速度也比眾小快多了。
眾小再次看到這驚人的一幕，紛紛拍手稱讚。曲琪臉紅地又賣弄地施了幾次法術，小孩子忘性大，漸漸地把之前的事情忘記了，又重新回到崗位摘起了辣椒。
一個早上，眾小雖然打打鬧鬧，狀況不斷，但還是按時完成了今天的任務，每人都以自己的勞力獲得了三杯酸奶，這個甜頭，頓時讓眾人的士氣高漲了起來。
中午，有兩位大人過來挑著四大籮筐辣椒回去曬穀場晾曬了，地裏還有曲琪收割的辣椒杆，枝嫩葉可以拿回去喂牲口，剩下的杆曬幹後可以當做柴火，都是有用的東西。
午飯後，眾小比成人優待，有一個時辰的午睡時間。
直到到下午三點，他們才慢悠悠地來到種植棉花的坡地。采摘之前，曲琪又給他們講解了采摘的注意事項，然後又給他設置了獎勵，每摘好一大籮筐，就給他們做一件暖和的大棉襖。
這個時代，棉花還是非常稀缺的物品，隻有富人或者高官才能穿上絲綢製的衣服，許多普通民眾甚至連麻衣也穿不起。當冬天來臨時，人們將柳絮等可以用來保暖的物品填充進自己用葛草製成的衣服中，以此來達到保暖的效果。這種衣服跟棉、麻、或者獸皮絲綢等比起來效果差了不少，但是卻是普通民眾過冬的必備物品，而且價格成本很低。除此以外百姓們還會收集幹草，鋪在自己的床鋪上，這樣一來不僅能夠保暖，更能讓床鋪變得更為柔軟。有了這些東西，平民百姓就能順利度過寒冷的冬季。
在山穀的人們雖然都能穿上麻衣，甚至絲綢，但是棉襖卻是首次接觸，都很稀奇。當曲琪拿出空間裏的棉衣給眾小試穿後，馬上就調動起各位愛美的小娃娃的積極性，紛紛乖乖地摘起棉包來。
可是小孩子的定性就是不確定，眾小在采摘的過程中老是出現這樣或那樣讓曲琪抓狂的狀況。
“表姑姑，連成華偷拿我的棉包！”連若雲的帶著哭泣的聲音傳來。
接著又傳來王慧慧的聲音：“表姑姑，曲瑞不好好摘棉包，在拿棉包玩，都把棉包弄髒了。”
“姐姐，我是在研究這棉包怎麽做成衣服的。”曲瑞小朋友馬上辯解道。
這個問題又引起了眾小一致的注意，紛紛表示想知道棉包是怎麽變成衣服的。
曲琪隻好耐心地解釋：“這些棉包拿回去，要先把棉包梳開，去除裏麵的棉籽與雜質，接著用彈棉花的工具把棉花彈鬆，然後用一根手指粗的木棍把鬆軟的棉花滾成指頭粗的長條，最後在手搖紡車上把棉條抽成棉線。用棉線紡織出來的棉布就可以做衣服了。另外，還可以把鬆軟的棉花填充到衣服裏麵，這樣就可以做成暖和的棉襖了。”
眾小聽到後，似懂非懂，接著連成軒又問：“棉布有我們的絲綢或者麻衣暖和嗎？”
這個問題曲琪之前有在空間裏搜索過，所以她馬上就能回答：“棉布、麻布和絲綢，各有優缺點，棉布製成的衣服柔和貼身、吸濕性、透氣性好。但是也有它的缺陷，易縮、易皺，外觀上不夠挺括美觀；而麻布製成的衣服韌度極高、吸濕、導熱、透氣性好，但是麻衣非常粗糙和僵硬，穿著不甚舒適，外觀較為粗拙；而絲綢則稱身、柔順、透氣，富有光澤，穿著舒適。它的缺點則是易生折皺，輕易吸身。”
“那我們為什麽不把三種絲線紡在一起呢？”這時曲瑞小朋友突發奇想說道。
這個問題讓曲琪眼前一亮，對啊，現代不是經常把滌綸、棉、麻等混合在一起製作衣服嗎？古代沒有條件，但是可以嚐試把棉和麻混一起紡成線，試試看能不能把它們的缺點中和掉。不過這些需要織娘去想辦法了，她可沒有時間。