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第455章 加大投入

  田書源心裏高興,轉身拿出一個圓筒,從裏麵抽出幾張卷起來的設計圖紙:“謙修,你看看這個設計,是我找建築學院的老師幫忙設計的整體草圖,以及一些重要建築設計圖,整體還是比較滿意的,到時候你那邊地拿下來,我就拉上他們,一起去實地勘查,然後進行修改。”


  清大的建築係是非常有名的,實力也很強,在國內絕對是數一數二的存在。


  張謙修和田書源一起把設計圖紙鋪開,這隻是手繪的鳥瞰圖,然後在上麵標注了每一棟樓的用途、占地麵積、實用麵積。


  田書源說道:“這個設計方案,占地麵積大概是一千五百畝左右。”


  “我們預算,每個專業兩到三個班級,人少的班級算二十個,人多的四十個。”


  張謙修插了一句,說道:“每個班級可以定在三十到四十個,半導體、芯片、計算機類的可以多開幾個班級。”


  “我們的人才缺口太大了,多招一些人,也能彌補缺口。”


  “不僅僅是高端人才我們缺,中端人才的缺口更大啊!”


  田書源歎了口氣,說道:“謙修,我知道你著急,但我們的老師有限,到時候就算招更多的生源,老師也沒有時間給上課啊!”


  張謙修知道這是一個很大的問題,現在國內教這個老師本就不多,更不用說還有很多人是不願意去的,缺老師缺的太嚴重了。


  張謙修無奈的說道:“這個到時候再看情況定吧!”


  田書源繼續說道:“宿舍,我們全部放在南區,到時候會預留出足夠的地方擴建,宿舍我們建五層,為了省地,我們用連體的方式建設,一棟樓設A區和B區。”


  “一個區設幾個單元,每個單元設一個公共衛生間和浴室。”


  “每個宿舍,有一個陽台,宿舍內實際麵積長五米,寬三點五米,可放四張九十厘米寬的上下鋪床,一個宿舍住八個人,外麵陽台是1.2X3.5,總麵積21.7平米。”


  張謙修問道:“如果同學想在宿舍學習呢?沒有給他們安排學習的位置,放書的地方都沒有。”


  田書源說道:“那還有一種方法,那一個寢室住四個人,上下鋪,空出來的兩張床位,可以放四張桌子,給學生自習用。”


  張謙修又問道:“學生還有私人物品需要放置,最基本的,放衣服的地方是要一個的。”


  “這樣,宿舍再加長一米,全部住上鋪,下鋪做成書桌,每個床位配備一個收納櫃,寬度為五十,深度和高度,根據床的高度來設計,另外一張桌子配備一把椅子和一個台燈。”


  田書源沉吟了一下,說道:“謙修,這樣的話,住宿條件是好了,但對於資金的壓力就要大增呀,所有宿舍按照這個標準,我們投入至少要多幾百萬。”


  張謙修說道:“這基本是一次性投入,我們既然要培養好的學生,能給他們更好的學習環境,就不要委屈了他們。”


  張謙修不讚成太奢華,但能讓學生的學習環境好一些,他還是願意為之付出的。


  田書源點頭:“那行,這個設計,到時候我讓搞設計的老師幫忙改改。”


  張謙修說道:“到時候讓設計的老師盡量設計的實用一些,我們首先追求實用、耐用,然後再講美觀。”


  田書源這一點還是能想到的:“這個自然,那宿舍我們按照每層六間為一個單元,六個宿舍一個公用衛生間和一個公用浴室。”


  張謙修又說道:“浴室給他們配備單獨的隔間。”


  田書源愣了一下,說道:“清大沒有,這個問題應該不是很大。”


  張謙修解釋說道:“北方習慣了去大澡堂,但南方人比較靦腆,讓他們在開放式浴室洗澡,肯定不習慣,浴室隔間可以小一點,有一個平方多點就夠了。”


  “一層六個宿舍,也就是二十四個人,正常人洗澡十分鍾左右,一層準備六個浴室就綽綽有餘了。”


  “為了不用學生等太久,多準備幾個,八到十個單獨的浴室間吧!”


  “這就等於把一個宿舍隔開而已,工作量也不大,照顧一下學生感受。”


  田書源苦笑:“謙修,你這標準夠高的啊!”


  “那這廁所,是不是也要隔間?”


  張謙修想了一下,說道:“全部隔開,男生宿舍做個小便池,一層有三四個蹲位夠用了;女生宿舍蹲位翻一番。”


  “現在不是有那種陶瓷的嗎?全部用那一種,配個衝水設備,全校統一用這樣的。”


  田書源提醒道:“謙修,這要不少錢的,你雖然答應給一個億,但我們預算過了,未必夠的。”


  “你這也要增配,那裏也要做好一點,你再多投一億進來都未必夠用啊!”


  “不說別的,宿舍床位的事情,由八個人變成四個人,還多增加了書桌和收納櫃,如果我們一個二學期三千五百個學生,有四百三十八間宿舍就夠用了,最多備用到四百五十間。”


  “你這樣一改,我們就要九百間宿舍。”


  “按照預算,一棟宿舍有五層,分AB兩區,每個區分三個單元,一個單元六間,一棟宿舍樓就有一百八十個房間,可以住一千四百四十個學生,我們有三棟宿舍樓足夠用了,還有多的。”


  “現在我們要建五棟才夠用,等以後每年都有學生進來,我們要二十多棟,”


  張謙修說道:“田老,您肯定也希望我們的學校硬件設施是一流的吧?”


  田書源說道:“對,我是這麽希望,但現在我們更需要買設備,這些錢省下來買設備不好嗎?”


  說著,田書源有些急了:“這一棟樓就要上千萬,足夠我們買很多頂尖的研究設備了呀。”


  張謙修說道:“設備會有的,而且,前期我們學校沒有什麽學生,老師研究的話,估計要帶大一的學生,做的實驗相對也是比較有限的。”


  “到時候不管田老你需要什麽設備,隻要買得到的,多少錢我都給。”


  “總而言之,錢的事,我來負責,田老你隻要想盡辦法,把學校各方麵的硬件給提上來,哪怕是學區內的綠化、體育設施,我們也不能落下。”


  “我希望致遠大學有一天能趕上清大,甚至超越清大,超越世界上任何一所同類學校。”


  “這不僅僅是教學和科研,其他方麵我們也要跟上來,比如環境。”


  田書源苦笑:“我真不知道應該高興還是著急,按照這麽花錢,也不知道要多少才夠花。”


  張謙修笑著說道:“錢的事情,田老你就不用擔心了,這個事我來愁,教學樓有什麽規劃嗎?”


  田書源抽出一張設計圖紙,說道:“估計你又不會滿意,我們設計之初,都是按照夠用的標準來的,就想著能省一點是一點。”


  果不然,張謙修看了設計圖紙以後,確實覺得不滿意,又提出了一大堆的要求。


  一開始,田書源還不時“提醒”張謙修,注意預算。


  到後來,田書源見張謙修鐵了心的要花錢,幹脆也不說這個了,還不時給張謙修提意見。


  但田書源提的意見,也是盡量保證滿足張謙修的條件下省錢。


  從宿舍聊到教室、圖書館,再談到教師住宅區、體育館,最後又聊到研究所。


  對於研究所張謙修知道自己不專業,隻是讓的田書源別省錢,一億不夠,他就投兩億。


  就算現在省錢,也要給以後留有升級的餘地。


  從田書源那裏出來時間已經不早,張謙修順便拿了一份學校規劃最新的草案,這個要交給龔誌華,要請他去幫忙找老師的。


  接下來的一段時間,一切似乎都還挺順利。


  期間,馬代樂打來很多次電話,他那邊已經開始準備去倭國進貨,其他國家的渠道也開始在聯係。


  孔正奇也跟著一起去了倭國,主要還是想去看看,倭國的醫療能不能治他父親的病。


  孔誌文也去了南方,出國了,出國前打了一次電話,估摸著日子,也快要回來了。


  蘇雨薇那邊發展的也很順利,現在她們還沒有發行雜誌,隻是在籌備,以及打通各項渠道,所以也沒有業務上的壓力。


  張謙修隨時關注著罐頭廠和餅幹廠的動靜,發展得也挺順利,主要還是一套頻道的廣告起了很大的作用,現在很多人就認那些廣告,覺得隻要上了一套的產品,肯定差不了。


  張謙修則忙著讓謝東剛給自己搭橋,到時候審批需要經過的部門,他都已經打過招呼。


  期間,清大的領導找張謙修談過一次話,畢竟張謙修把他們信息科學技術學院的院長給挖走了,田思源似乎還和其他幾個教授談話也要跟著一起走,清大的領導肯定是了解過情況的。


  清大出過很多國家級別的領導,他們校長的行政級別也不低,堪比副省級的。


  人家原本還不怎麽樂意,聽了張謙修想做的事以後,隻是歎息了一聲說:“希望你能成功吧!”


  清大校長沒有懷疑張謙修的動機原因很簡單,辦學校不賺錢,投進去的都是真金白銀,張謙修不可能花上幾個億,隻是為了耍著玩。


  農曆,三月初十,魯通運從老家來了,還直接就給張謙修打了電話。

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