120、生涯教育
小才：近期學習體會
生涯概念的3個關鍵詞：
1.生命曆程2.角色體驗3.終極關懷
生涯發展的4個關鍵詞：
1.以終為始（終極目標）2.知彼知己3.有的放矢（階段目標）4.知行合一
小才：此書即將公開出版，有興趣的同學可購閱。[圖片]
小才：維方先生現為：中國教育發展戰略學會會長，北京大學教育學院名譽院長。[圖片]
小才：今天上午聆聽了金樹人先生的精彩分享。回頭整理一下PPT課件（截圖版），分享給大家。[圖片]
小才：形而上者謂之道，形而下者謂之器。
生涯教育，是一種“上層建築”或“頂層設計”。
它屬於“通識教育”的範疇。
解決具體的生涯問題，則屬於“技術”（方法、措施等）的層麵。[文件]
小才：十年樹木，百年樹人。——《管子?權修》
百年大計，教育為本。——鄧公
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小傑：昨天的雪，今晨的浙師富士山。[圖片]
小雲：好看！
小芳：你們那竟然下雪了。真美！
治平：浙師的小山跟富士山還真是一個造型來，此之謂具體而微。
小傑：嗯嗯，是哈！
小燕：親表妹，請時間允許的同學多支持！[鏈接]
小峰：打不開了。涉嫌違規投票。
小燕：啊？謝謝！估計是剛才被關閉了。
小燕：一點點激動啊！
治平：沒法投票，愛莫能助啊！[截屏圖片]
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小才：經過5年的生涯知識學習，今年初步策劃了一個“生涯教育”（側重職場）的落地小項目（實驗性質），檢測一下人們對生涯教育、在線學習和共享經濟的認可程度。
小才：LCE｜生涯小智庫2021
1.定位：知識分享群（公益）
2.主題：經濟、教育、職場
3.宗旨：共建、共享、共贏
4.精選：≧1000篇報告/年
5.方式：線上分享+交流
6.時間：工作時間之餘
7.時長：2020.12-2021.12
8.眾籌：36.5元/人?年
9.會員：50人起（上限200）
報名截止時間：2020.12.20星期日18:00
注會員達到50人即可啟動。
小才：發起方： 厚德生涯.edu
LCE： life career education
中國*民主促進*會會員；“民進河東省直經濟支部”；中國教育發展戰略學會；“生涯教育專業委員會”會員。
1998-2002，河東師範大學；
2002-2005，省屬國有企業；
2005-2020，央企直屬單位。
小才：溫馨提示：
本群以分享“經濟、教育、職場”信息為主，相關的專業知識、行業資訊、研究報告為輔。
為嚴肅群內紀律，確保不影響大家正常工作，本群禁止在上班時間（8小時工作製）發布信息。
禁止發布遊戲、投票等無關信息，以及純商業廣告。推薦分享時間段：
1.早上 6:00—8:00
2.中午 12:00—13:00
3.晚上 18:00—22:00
歡迎業餘時間分享交流！
厚德生涯教育沙龍（籌）2020年12月19日
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小才：截至12月20日淩晨12點，本群會員已到50人。[圖片]
標誌著“厚德生涯教育沙龍”線上版職場精英專業群——“LCE｜生涯小智庫2021”已正式啟動。
小才：溫馨提示：
為確保群內會員的權益和交流互動的質量，“厚德生涯教育沙龍”決定本群會員總數限定在100人以內。
絕不貪大求多，但求精益求精。
著力打造“職業生涯教育谘詢”領域的高端（公益）品牌！
十年樹木，百年樹人。百年大計，教育為本。
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小峰：手動點讚！
小才：讀了20多年的書，當了18年的秘書，既可以圓師範生的教育夢，也可以進行公益性的知識變現。
小才：這盤“棋”，始於2015年。
小芳：讚讚讚！
治平：你不是個俗人！
小才：俺願意做一個讀書人。
小峰：哈哈哈！
小洋：@小才——兄弟，好好讀吧！
小洋：幾千年前的人已經在學數學。從1加到100最快速的解決方法，卻在幾千年以後出現。小學生高斯，發現了最快的解決之道。他並不知道人類數學的幾千年曆史。那些學問深厚的數學家，是怎麽讀的書啊！
小洋：所以，讀一萬本書不如一個創造，甚至不如一個空想！
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治平：老四說的很多。盡信書則不如無書。不過，胖子的生涯教育活動也是一種實踐，也是很有前瞻性的活動，我們可能暫時還不理解，但是也不要低估其價值。
小才：拒絕體製內的“僵化”，做點有價值的事情。
治平：人各有誌，不可強勉。對我們不了解的領域，不要隨便貶低。有些事情，不笑不足以為道。
治平：我看過一篇八十年代初的報道，裏麵一個青年說要如何如何利用太陽能，周圍人都認為他是神經病。結果二十幾年後，不是家家戶戶都用上太陽能了嗎？
小洋：我不是否定小才，我是說讀書要與創造結合，胖子的生涯教育也是一種創新，也是一種創造。隻要無中生有的就是創造。
治平：胖子現在搞生涯教育，我也不懂，但是也許幾年或十幾年之後，他就是這個領域的大咖，成為全國名人呢！
小洋：隻要是創新創造的，就是有價值的。
治平：我知道你是說胖子不要隻知道讀書。這是好意。不過那是胖子的謙虛之詞，不必當真。我還是很佩服他的專注精神的。我們都應該向他的好學學習。
小洋：胖子是個學者。早晚有一天厚積薄發，能夠有所創造。
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治平：同樣你當著廳官，還有誌於中醫學，改造家鄉山林，這都是值得讚美的。我們不愧是受過高等教育的人，都是有理想的。
小洋：嗬嗬，我這都是混日子。
小峰：什麽？讓我看看。
治平：老四也不要太謙虛了。過於謙虛就是驕傲，哈哈！
小才：世上本無路。走的人多了，也就有了路……
小洋：創新創造是推動社會發展的動力，所有的知識都是為創新創造服務的。如果讀死書，就不如不讀，我們不要老學究。我們要敢於夢想的空想家。夢想就是飛躍。
治平：隻有活得充實，精神物質都有收獲，這輩子就沒白混。隻要快樂，不違法，就好。
小洋：希望胖子盡快創造出一個新的理論來，推動社會發展。
小才：不敢當！力所能及地做點有價值的事情，就問心無愧啦！
小洋：創新創造，才是社會發展動力之源。
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小盧：無論什麽年紀，隻有不斷提升自己，精神世界才會充實豐盈，眼界才會愈加開闊，也才能更有底氣、更加從容地麵對人生的荊棘坎坷。你是什麽樣子，完全取決於你自己。保持學習、不斷提升，是給生活最好的回饋。
小才：洞察｜留學生歸國求職報告。[文件]
小才：洞見｜德魯克的生涯發展觀。[鏈接]
秋實：有人說：娶一個美女，隻是一個男人的本能，讓妻子變得美麗自信，這才是一個男人的本事。
嫁一個成功的男人隻能證明這個女人找到了寶藏，幫自己的男人變得越來越成功，卻能證明這個女人本身就是寶藏。
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小盧：人之所以要努力，就是為了把命運掌握在自己手裏。沒有誰可以一直被你依賴，也沒有人能夠替你成長，靠自己的力量一步步跨過泥濘，才能離想要的生活越來越近。
小才：觀勢｜迎接數字化時代的到來。[文件]
秋實：想與悟
時常聽朋友說最近悟到一些東西，我聽了內容認為，那不是悟到的，而是絞盡腦汁想出來的。所以，仍然在痛苦中折磨自己。
想，是頭腦在想；悟，沒有邏輯係統和知情完形係統。
我們可以這樣描述，悟的時候頭腦已經“癱瘓”了。
悟，就如浩瀚的宇宙，頭腦就如飄浮在宇宙中的一粒微塵，我們被微塵擋住了視線，看不見微塵後麵的浩瀚。就如被一葉障目，不見森林。
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小盧：我們每個人都會有感到疲憊的時刻。與其逃避負重，不如主動迎戰。當你能夠坦然接受前行路上的心酸和眼淚，迎難而上，勇敢地解決問題，你就能獲得真正的成長。
張晶：歡迎各位領導老師指導，歡迎各位生涯愛好者學習討論，2020年第二屆河東省生涯教育一體化論壇來了，12.5，一直愛我（自己）。也歡迎各位朋友轉發給有興趣參與者。[鏈接]
小才：洞察｜教育行業回顧與展望。[文件]
小才：人物｜大音希聲之李娜故事。[鏈接]
小才：大音希聲，大象無形。——《道德經》
小才：在演唱歌曲《青藏高原》的諸多版本中，李娜的版本最好，沒有之一。
雲舒：讚同！
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小盧：遇到困難時，與其怨天尤人，不如靜下心來認真解決問題；感到疲憊時，與其勉強堅持，不如暫停腳步放鬆身體；生活不順時，與其焦慮煩躁，不如和親友談談心，整理心情再出發。很多事情沒有你想的那麽難，換一種角度和態度，眼前的困難都會迎刃而解。
秋實：坦然麵對
人生，總有一些得失，一些悲喜，我們無法掌控，無法預判，會驀然而至。我們能做到的，就是積極應對，調整自己。
喜則盡力控製自己，不因喜悅而張揚自己，狂妄不己；悲則竭力克服自己，不因悲痛而喪失自己，痛苦不己。
人生的種種，無論得失悲喜，坦然麵對，得到，不去否認，失掉，不去回避，冷靜處理。
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小才：洞察｜數字化生活趨勢分析。[圖片]
小才：洞察｜中國內地25大城市分析。[鏈接]
小才：影評｜《肖申克的救贖》啟示。[鏈接]
秋實：情緒認知之旅
我們每個人的身體都是一個空間，這個空間裏裝著應該有物質，也承載著我們的情緒的記憶。
我們時常把不好的情緒留給自己，甚至發泄給最親近的家人。各種情緒的積壓，不止傷害他人，更傷害自己的身體。
很多疾病都是情緒的隱喻，身體的信號，但卻往往被我們忽略，或者不能覺察。
所以我們需要進行一場情緒認知之旅。
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小盧：與其幻想一蹴而就的成功，不如積累一點一滴的進步；與其羨慕轟轟烈烈的浪漫，不如珍惜一餐一飯的溫暖。認真做好眼下的每一件事，享受每一個小成就帶來的喜悅，去遇見因為努力而變得更美好的自己。
風雲：地位低不一定不聰明；有文化不勞動不一定聰明；文化高低和才智大小並不完全一致；大學之道在親民；幹部隻有參加生產勞動，才能真正密切幹群關係、黨群關係；勞動者管理國家才能確保勞動者權益；教育的成果不能很好的服務於實踐，這就是“商品沒有使用價值”。
小才：宏觀｜三季度貨幣政策報告。[文件]
小才：洞見｜“跨界”潛行的重大意義。[鏈接]
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小盧：心若小了，小事就會變成大事，把心塞得滿滿當當；而心放寬了，大事也能成為小事，進而順利地解決。定期給心靈減減負，少一些多愁善感，多一些堅定坦然，用積極向上的心態，過簡單幸福的生活。
秋實：人生八學會
1、先學會從眾，再學會與眾不同；
2、先學會複雜，再學會簡單；
3、先學會愛自己，再學會愛別人；
4、先學會愛親人，再學會愛朋友；
5、先學會怎樣生活，再學會體驗生活；
6、先學會做人，再學會做事；
7、先要求自己，再要求別人；
8、先學會適應，再學會獨立。
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小才：洞察｜數字化健康白皮書。[文件]
小才：人物｜馬拉多納的生涯啟示。[鏈接]
秋實：善良的魅力
一個善良的人，就象一盞明燈，既照亮了周的人，也溫暖了自己。善良無須灌輸和強迫，隻會相互傳播。
所以，做人不一定要頂天立地，轟轟烈烈，但一定要善良真誠。人心，不是求來的，而是修來的。
我們施人溫暖，就會收獲能量；我們施人真心，就會收獲善良。
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小盧：也許生活中偶有黯淡無光的時刻，但別忘了還有未實現的夢想。最痛快的成功，不是超越別人，而是戰勝自己；最可貴的堅持，不是曆經磨難，而是保持初心。努力向前吧！追光的人，自己也會身披萬丈光芒。
小才：2020｜公眾健康行為洞察報告。[文件]
小才：案例｜螞蟻暫停上市之內幕。[鏈接]
小才：用九：見群龍無首，吉。上九：亢龍有悔。——《易經?乾卦》
小才：上下同欲者勝。——《孫子兵法?謀攻》
小才：天下非一人之天下，乃天下人之天下也。同天下之利者，則得天下。擅天下之利者，則失天下。——《六韜?文韜?文師》
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小盧：成功就像是一把梯子的頂端，雙手插在口袋、不願付出心力的人是爬不上去的。隻有靠著自己的雙手雙腳努力向上爬的人，才能到達頂端。真正用心用力去做一件事，時間看得見，生活會給你驚喜。
小才：洞察｜聚焦亞洲之經濟前景。[文件]
小才：前瞻｜中國人口遷移新趨勢。[鏈接]
秋實：做合格的父母
絕不是當了父母就是天然合格的父母，父母是一個需要終身學習的大行當。在孩子成長過程中，父母所承擔的責任，起碼5l%控股，不要總是埋怨孩子，一定要先改變自己才能去影響孩子。
人生本過客，何必千千結。活著，對得起自己，對得起他人，以純善，以慈悲，以大愛行走於世間。當你走完所有的彎路，剩下的就是坦途。
……………………
小盧：每個人的一天都是24小時，使用方式卻千差萬別。錯把忙碌當高效，往往事倍功半；懂得高效做事，生活便能容得下更多美好與充實。時間會掌控，生活能自律，做事有效率，迎接你的將是最為美好的蛻變。
小才：2021年｜中國宏觀形勢展望。[文件]
小才：洞見｜思維→認知→未來。[鏈接]
小才：花半秒鍾，就看透事物本質的人；和花一輩子，都看不清事物本質的人，注定是截然不同的命運。——電影《教父》
秋實：與父母們共勉的八句話
1、麵對孩子，必須重新學習。
2、抱怨孩子前，從自身找原因。
3、家教不好，去再好的學校也沒用。
4、過度關愛會給孩子造成無意的傷害。
5、重視情商，讓孩子會感激，心存感恩。
6、學習成績差往往是心理健康問題。
7、為孩子無需犧牲事業。
8、自然狀態下成長的孩子最健康。
……………………
小才：有知識，不等於有文化。有知識，不等於有能力。有知識，不等於有智慧。[圖片]
小盧：我們每個人的生活都會有高峰也有低穀。身處高峰時，保持平常心，再接再厲向著更高的目標前進。進入低穀時也不要心慌著急，調整心態和腳步，直麵眼前的困境，提升自己的能力，用堅韌的信念和實際的行動走出陰霾、迎接曙光。
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秋實：珍惜和孩子在一起的美好時光
不要抱怨陪伴孩子寫作業累人，用不了幾年，你看著孩子房間熄滅的台燈，一片漆黑。會懷念那個小小的背影，坐在那裏，一會寫寫字，一會摸摸腦袋，一會玩玩筆，一會喊媽媽來一下……
看著孩子空空的臥室， 好想早上叫他起床上學。但此時，也許，他已離開你在千裏之外。
那間熟悉的臥室，已經成為他的旅館，隻會在假期暫住。而且，你好不容易盼到了假期，他還會有這樣那樣的理由晚歸甚至不歸。
每次假期還沒有過完，你還沒有親夠，他就匆匆趕著去學校，因為他有他的圈子。他不再惹你生氣，甚至和你說話的時間都越來越少。偶爾發信息來，簡短聲明，也不會再對你敞開心門，不論說什麽，你都會覺得聽不夠。
那個時候，你就會懷念他上學的日子，你就會懷念那段獨一無二陪伴他寫作業的日子。不必盼著把孩子送走，總有一天，他自己會離開，頭也不回。
你再看別人家背著書包上學的孩子，會眼睛放光，心裏失落，河東獅吼的日子將一去不複返。
你終將明白，孩子給我們帶來最大的歡樂不是成績，而是陪伴。不是你上輩子造了什麽孽，才會輔導他學習，而是你們修了幾輩子的緣，才會有今生的相遇。
珍惜吧，趁他翅膀還沒硬，還躲在我們懷抱，趁他還沒有長大，你還沒有老。趁他現在還跟我們在一起，用心教育、陪伴成長，自己的孩子都是最好的。