105、追風少年
小傑：親們小雪快樂！
小芳：昨日已在雪中撒過歡。
小傑：我們在細雨中等雪。
小才：洞察｜如何拓展知識的邊界？[鏈接]
小才：師者，傳道、授業、解惑也。
現在的教育，仍是側重於“授業”（知識積累、技能訓練）。
而“傳道”（喚醒智慧，樹立正確的三觀）和“解惑”（獨立思考、分析與解決問題能力），仍是遠遠不夠的！
君子務本，本立而道生。
抓住根本和正確的邏輯，才能讓學生養成健全的人格、較為完整的知識結構和能力體係。
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小才：昨天中午忙裏偷閑，會同齊州大學的幾位朋友，在齊州鉑爾國際酒店有幸再次與我國生涯教育事業的開拓者、專家黃天中教授，就我國生涯教育事業發展的有關問題進行了交流與探討。[照片]。
小才：黃教授今年已經81歲，身體棒棒的，是我職業生涯發展道路上的啟蒙老師。[鏈接]
治平：讚讚讚！小才頭發依然很棒，身材依然很胖啊，嗬嗬。
小才：1998年入學時186斤，2020年11月份190斤。體重穩中有升，頭發漸少。
小峰：照相的時候使勁收腹！
小才：挺了挺胸。抓緊減肥。
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小才：洞察｜關愛健康，預防為主。[圖片]
小才：揭秘｜深圳“頂級富豪”圈往事。[鏈接]
秋實：放下與釋懷
人生很苦，但是很多的苦，都源自於我們的不舍，越是舍不得放下，越是痛苦。
人生之樂，在於釋懷。釋懷，不是忘記，而是將一切苦痛悲傷，輕輕的放下，不去糾結，不去糾纏，不去回憶，心寬的活著。
心寬，路才寬。心寬的人，一生才有福。人生苦短，學會把心放寬，把事看淡，讓自己幸福的活著。
放下，釋懷，以一顆平常心應對世間所有的無常，看輕，看淡，一切隨緣，靜而不爭。
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風雲：魯迅離家二十多年，辛亥革*命發生二十年，故鄉不如從前！怎麽革*命了，還沒有變化？閏土的爹帶閏土來時，脖頸上還係著銀項圈，閏土兒時還能夠有快樂的童年，似乎安居樂業，種西瓜，檢貝殼等；而現在的閏土帶著的水生，比當年的閏土還黃瘦些，頸上沒銀圈，讓我們看看現在的閏土：“多子，饑荒，苛稅，兵匪，官，紳，都苦得他像一個木偶人……”
民國時期，外強侵略，軍閥混戰，所有的家庭生活境況均非常窘迫：閏土一家生活“非常難”；“我”這一家也要搬到“謀食的異地去”，不得不將“多年聚族而居的老屋”，“賣給別姓”；楊二嫂這樣的人為了一點小利而……
看看這就是革*命後的故鄉的百姓的生活，民國時期的百姓的生活！[鏈接]
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小盧：無論什麽年紀，隻有不斷提升自己，精神世界才會充實豐盈，眼界才會愈加開闊，也才能更有底氣、更加從容地麵對人生的荊棘坎坷。你是什麽樣子，完全取決於你自己。保持學習、不斷提升，是給生活最好的回饋。
小才：洞察｜留學生歸國求職報告。[文件]
小才：洞見｜德魯克的生涯發展觀。[鏈接]
秋實：有人說：娶一個美女，隻是一個男人的本能，讓妻子變得美麗自信，這才是一個男人的本事。
嫁一個成功的男人隻能證明這個女人找到了寶藏，幫自己的男人變得越來越成功，卻能證明這個女人本身就是寶藏。
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小盧：人之所以要努力，就是為了把命運掌握在自己手裏。沒有誰可以一直被你依賴，也沒有人能夠替你成長，靠自己的力量一步步跨過泥濘，才能離想要的生活越來越近。
商誠：超棒校園公益，大家一起邀約哦，邀約賺積分拿股權！
商誠：今晚八點商誠創始人，中國管理科學研究院基礎教育研究所副所長曹坤老師受邀為安徽省級示範高中太和一中六千名家長做青春期專題直播：
如何有效引導青春期的孩子？
內容包括：青春期的心理特點，行為特點，青春期的本質；家長如何調整自己的心態與孩子同頻，如何引導？
大家可以同步高品質學習一起成長。[圖片]
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陽光彩虹：父母永遠不要對孩子說的5句話，切記！[小程序]
春泥：@陽光彩虹——感謝分享，讓我看到了好幾個有用的視頻！
春泥：從小練就體育的習慣，再次呼籲運動，運動！
春泥：李玫瑾說育兒：如何防止孩子長大後得抑鬱症，家長一定要注意！[小程序]
春泥：又一次呼籲爸爸們，請務必帶動孩子行動起來！健康=快樂！
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建康：
有一種無窮無盡的能量源，迄今為止科學都沒有對他找到一個合理的解釋。這是一種生命力，包含並統領所有其它的一切。而且在任何宇宙的運行現象之後，甚至還沒有被我們定義。這種生命力叫“愛”。——愛因斯坦
春泥：@建康——偉大的愛，無窮無盡的能量源！親愛的父母們，請保有智慧的愛！
鳳棲梧桐：青春期性教育的重要性。[鏈接]
春泥：@鳳棲梧桐——感謝分享，看了之後心裏還不舒服，現在全國都在重視家庭教育，這個性教育真的是非常重要的一環，可是又怎樣正確地實施呢？
五六年級的孩子，已經會說對有好感的同學說愛了。內心隱隱的擔憂呀！
兩年多前我帶的那一批畢業班的學生，有好幾對明顯地互相有被同學們傳的戀愛，有一位女孩，就遇到了不好的男孩子，通過QQ給他展示自己的隱*私部位。
當時我聽了很吃驚，向學校做了報告，想請一位專家，專門給孩子們講一講，結果因為沒時間，而沒有完成，一直心有遺憾。
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董美：早上好！有種溫馨來自清晨的問候，不管是昨天、今天、明天，隻要我們健康快樂，就是最美好的一天。
小娜：孩子的確需要批評教育，但好的教育，絕不是拚命差評。
在孩子心裏種上太陽，溫暖他人，照亮他人，同時自帶溫暖和光明。
願我們成年人共同攜手，陪伴身邊有緣的孩子健康成長，在孩子心裏種上太陽！
………………
商誠：有一種陪伴，不是父母陪孩子，是父母全然地投入做自己喜歡做的事，那樣的氛圍和氣息會像一個wifi發射器，直接覆蓋到孩子，對孩子也是很棒的能量滋養。
父母有營養的陪伴指的是父母在情緒上成熟並且有覺知。身為父母，如果你自己情緒比較成熟，你不會經常拿孩子撒氣。如果你也是個孩子，那你經常陪孩子就沒有太多意義。但是我們經常看到成年人比孩子有更多情緒。孩子一有情緒我們比他更慌張，更憤怒，更抓狂。因為大部分的父母 都還是情緒孩童。
一個在情緒上成熟的父母，他每一次有不舒服的情緒的時候，他都先會自己進入去感受，會去處理自己的情緒，這就是情緒開始成熟起來的標誌，所謂情緒成熟其實理解起來很簡單，比如你的孩子以前做一件事情會激怒你，現在你麵對同樣的事，你沒那麽抓狂了，這就是檢查標準。
所以檢查一個人成長與否，就是看當你遇到以前那些讓你抓狂和憤怒的事，你能夠淡定麵對。
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王蕊：教育孩子，就要了解孩子成長的規律。小孩想幹什麽就幹什麽；大人該幹什麽就幹什麽。父母教育就要符合孩子成長規律。小孩吃和玩，不要總強加父母的內容；從小到大，培養孩子的品質和能力。不要把聽話和學習作為目標。
雅雯：一直關注某某中醫公眾號，還有某某的書，都買了。孩子有什麽小毛病，我就從上麵找。
昕竹：兒童青少年期免疫力低下，不僅影響孩子現在的健康狀況，還會影響孩子的一生，一定要盡早幹預，真正的讓孩子贏在起跑線上！
昕竹：我學習了新的健康知識《孩子免疫發育關鍵期》，迫不及待和您分享哦！[小程序]
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菊子：不妨試著做個六十分的媽媽，或許你能收獲個一百二十分的孩子呢！
不吃飯的時候，不要圍著他小跑，為了讓孩子吃一口飯，自己半小時沒吃。沒收他的碗筷，餓了自己吃。
摔倒的時候，不要心慌意亂地飛撲去扶，微笑地對他說：
“沒關係哦，自己站起來。”
上學的時候，不要做他的鬧鍾，如果遲到了，也要自己負責。
父母不能陪他一輩子，人總要在教訓中成長。
上課的時候，不要每天都問明天什麽課，然後幫他把文具和書本收拾好。
自己的東西要學會自己整理，如果真的忘帶了，也不要送過去。
可以自己想辦法解決，找同年級小朋友借一下。
學習的時候，不要一題一題的幫他檢查作業，要自己檢查。
如果錯了就讓老師來幫他加深印象，考試的時候也不會有人幫他檢查錯題。
未來的路，還是要孩子自己去走。
做媽媽的隻能看著，但不會扶著；會幫著，但不會慣著。
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春泥：@菊子——分享得好哇！
雅雯：已讀完，受益匪淺，感謝分享！
董美：懷著快樂的心，做著舒心的事，走著幸福的路，與有緣人一路同行，願我們永遠健康快樂！
建康：孩子兩三歲時碰觸了家中的玻璃杯、電源插座、剪刀等可能帶來危險的物品，父母用訓斥、恐嚇甚至打罵的方式製止，理由是為了保護孩子的安全。
可孩子的這些行為，往往是出於好奇的探索和嚐試，而好奇心是孩子的天性，是其學習能力的基礎要素。假如為了保護孩子，而扼殺了孩子的好奇心和求知欲，孩子上學後，我們常常又會抱怨孩子沒有學習興趣，做事缺乏主動性。
孩子有好奇心，該鼓勵而不是扼殺。所以，提供一個安全、衛生、有愛、免於受到傷害的環境，教會孩子如何識別和麵對危險，才是父母真正的職責。
父母該做的，是將可能導致孩子受傷的物品放置在孩子不易觸及的地方或進行安全改造，並多通過書籍、故事、演示、實驗等方式，讓孩子明白危險行為可能導致的後果。
父母對子女的愛是指向分離的，因為無論我們多麽愛孩子，都沒有能力陪他走完他們人生的下半程。真的愛孩子，是幫孩子建立起他照顧自己人生的能力。
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嶽燕：孩子每有一種失誤，感受到失誤帶來的不便或損失，才會產生相應的調整需求，就像渴了自然想喝水一樣。這種調整需求是每個正常孩子都會有的。家長不生氣，不過分指導，孩子才能有機會主動調整。
真正的好習慣不是他人的要求，是即償過了甜頭，也償過了苦頭之後，根據自己的需要調整出來的大致合理的安排。如果孩子不會自我安排，那一定是缺少了讓孩子自我安排的機會和償試。
每一個好習慣的背後，都是經曆無數次的錯誤嚐試的結果，如果怕犯錯，那可能孩子永遠找不到適合自己的路。
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春泥：當你發現自己每一天都在變得更好，那就是最值得慶祝的事情！
商誠：不做“三無家長”
1.無知，沒有足夠的養兒育女的知識。
2.無法，沒有解決家庭問題的方法、辦法。
3.無奈，內心充滿無奈，內心痛苦不已。
商誠：家庭是最小的國，國是最大的家。
家長需要學習改變，提升內在力量，不僅可以應用於家庭之中子女教育，也可以應用於事業——可以管理企業，可以治理國家，可以影響世界。
世界再大，從家出發；世界再大，也要回家。一切從家開始！
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昕竹：怎樣才能幫助孩子打好體質基礎？
除了要保證充足的睡眠和適量的運動以外，科學的營養補充也是提升孩子體質的重要關鍵。
均衡的營養是健康的基石！幫助加固孩子的免疫係統“金三角”，奠定孩子免疫力的基礎！！！
大漠孤煙：這是一堂父母的成長課。
前幾天聽說雞娃群裏流行一句話：娃的時間有限，不能拿去試錯。
聽完覺得挺恐怖。這是一個預期管理的問題。你可以期待最好的結果，但也要能接受最壞的可能。不然自己會崩，孩子也會崩。
上進心是可愛的，偏執狂卻是可怕的。
接受孩子終將平凡，接受孩子躲不開磨礪，是父母必修的一堂成長課。
我們的父母，不也是這樣看著我們過來的嗎？那麽麵對我們的孩子，也將會是一樣。
這句話，說給孩子，也說給我們自己：
願你有追求卓越的能力和韌勁，更有接受平凡的智慧和勇氣。
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滿庭芳：溫馨提示：因手頭工作較多，有交競聘材料的請到滿庭芳辦公室（行政樓2樓），謝謝合作！
滿庭芳：交材料時，請將原件和複印件一塊拿來。
原草：上表是上一周學習強國統計情況，請各支部、各處室仔細查看，進行督促，確保每天每人都進行學習！[聊天記錄]
王鎮：老師們這個車是誰的啊？請出來提一下車。（照片）
王華：辦公樓一樓西女廁所，這幾天怎麽把門鎖了？誰拿著鑰匙了？
大洲：通知
各處室、各級部：
根據齊州市教育局2020年度職稱評審通知，各學校要按照培養和造就教育家型教師的政策導向推薦評審正高級教師。現將山東省正高級教師評審條件通知如下，符合條件需要申報的老師，請於24日上午11:00前，帶個人任現職以來取得的最高榮譽證書和複印件、出版過或在全國中文核心期刊上發表獨創性的教育教學研究著作或論文和複印件以部門為單位到辦公室房增奎處報名，過期不候。
報名電話：76xxxx42
無州三中辦公室
2020年11月23日
大洲：[文件]
大洲：此通知今天收到，要求11月25日前就要報申報正高的人數，請各處室、各級部今晚抓緊時間發給每一名教師，有符合條件的教師明天上午報名。
……………………
王平：劉文老師請把本科畢業證複印一份，寫好鋼印名稱，交王蕾老師。
劉文：收到！
陳傑：請大家登錄齊州市醫保中心，更改醫保卡的電話號碼。[文件]
李俠：@陳傑，手機號沒有變的也需要登錄維護嗎？
好運來：@陳傑——醫保卡丟失了怎麽辦？
大洲：通知各處室、各級部：
根據學校安排，現將今年參加高級和一級職稱評審的教師名單進行公示。按照市教育局要求，明天上午進行上報，請各部門盡快轉發，如有遺漏，明天上午9：00前報房增奎老師處，以防漏報。收到請回複，謝謝！[文件]
張傑：求IP地址表，謝謝！
飛卿：[文件]
張傑：謝謝李老師！
飛卿：不客氣。
……………………
曉慧：參加《2020年優秀教育教學案例》評比活動的老師請盡快提交！
杜君：[文件]
杜君：通知老師們：
繼續教育學分是職稱晉升的一項重要條件，繼續教育學時不達標將嚴重影響職稱晉升。
請老師們打開“河東省教師教育網”—“個人空間”—“繼續教育學時”—“教師學時信息表”，查看一下是不是存在有的“省培”“市培”項目沒有登記學時和學分的情況。如果存在這種情況，請你將參加的相關培訓的結業證書交到教務處曉慧老師辦公室，登記確認後我們再將學分登記到信息表上。因今年的職稱評審工作馬上開始，請大家盡快上交證書，截止時間：11月30日。謝謝合作！
無州三中教務處
2020年11月25日
……………………
和平：新加入無州三中學校工作群的“北方的河”是哪位老師？請改實名！
竇飛：是任老師。
和平：哦。實名後加手機號，方便聯係。
北方的河：已修改。
和平：謝謝任老師。
北方的河：應該的，不客氣！
杜君：（圖片）老師們，以上是市直學校“麵對麵”線上培訓8學分學習情況統計，咱們學校成績很好，但是還仍有部分老師沒有完成，有的甚至沒有上線，請大家盡快上線完成，教育局要考核成績。另外，“互聯網+教師專業發展”學習也要抓緊，抽時間學習，學習成績同樣也影響學校考核的成績！
曉慧：[文件]
杜君：請上表中參加2015——2019年培訓的老師，將結業證書交到教務處。因為一個統計周期是5年，2015年之前的暫不需要統計。
……………………
小玲：語文組的各位親，學校給我們學科僅2個名額，請參加的老師在11月25日前把相關材料（教學案例打印稿，教學案例和申報表電子稿）交到高一語文組。[文件]
小玲：領導發來的通知：
各位組長，這是截至11月22日我們學校的“互聯網+教師專業發展”學習情況，請看看本組學員的學習狀況，及時通知每一位學員，盡快抽時間完成，不要到最後來不及，影響自己的學分認定，影響全校的榮譽。[文件]
小玲：還有麵對麵培訓，沒完成的親，抓緊了！
小玲：本次收的“結業證書”是指：繼續教育學時信息表上顯示了培訓項目，但是沒有學時和學分的。2020年8月份的河東教育出版社的培訓，沒有顯示，咱們學校沒有登記的權限，請和老師們說明一下。
小玲：現在咱們的“教師學時信息表”中“校本培訓”的學時和學分正在補充登記過程中，還沒有結束，有遺漏可以反映到教務處，咱們統一解決。工作量較大，請理解。
……………………
誌願者讚
高治平
齊魯禮儀鄉，
邦國多賢能。
語言雖樸訥，
行動迅如風。
人命大於天，
搶救豈可鬆？
誌不在年高，
無州小英雄！
…………
——附錄：
應急救護路上的追風少年
日前，在無州第三中學的會議室裏，師生屏住呼吸，神情專注地參加了一場應急救護知識講座。主講人對應急救護知識娓娓道來，時而在講台上展示案例圖示，時而走下台來道具模擬，知識講解通俗易懂，心肺複蘇演示迅捷嫻熟。
他不是校外聘請的專家，也不是醫院的醫生，他就是無州三中高二學生——齊邦語。
（一）因為喜歡，所以熱愛
站在麵前的齊邦語，1.83米的個子，黝黑的臉龐，一身戎裝，更多了一份颯爽英姿。沒有年輕人的青澀，言談之中，透出一種成熟和穩重。這是他經常參與社會應急救護與應急救援活動摔打出來的一種獨特氣質。
談起參加應急救護誌願活動，齊邦語說出了自己的初衷。
2017年，一次偶然的事件，讓還是初中生的齊邦語深感震驚，並接觸到了應急救護與應急救援。
“新聞報道，我國每年有54.4萬人發生猝死，但是搶救成功率還不到1%平均每分鍾就有一人發生心髒驟停，但是心髒驟停的黃金急救時間隻有4分鍾，一旦發生心髒驟停，在4～6分鍾的時候大腦會因為缺氧導致永久性不可逆的損傷，超過十分鍾還沒有人采取正確的急救措施，就會發生腦死亡，從而無可挽救。現在我國的正確應急救護知識普及率很低，導致了現場沒有人會做急救措施，導致了非常多的患者沒法在黃金時間內得到救治。”
在隨後的日子裏，他利用課餘時間去逐步了解應急救護相關知識，看到許許多多因不懂應急處置而錯過最佳治療時間的案例，他便暗下決心，一定要通過自己的努力讓更多的人了解應急救護知識，掌握應急救護知識，挽救更多的生命。
之後，齊邦語積極報名參加了無州藍天應急救援誌願者，因為年齡太小，不合乎應急救援要求，被拒絕了。但是藍天救援隊領導拗不過他的請求，隻好答應進行一下測試。經過知識和技能考核，他的表現讓領導大加讚賞，刮目相看，於是15歲的他，被破格錄用為救援誌願者。起初，他隻是作為誌願者協助應急救援隊伍開展相關工作，看到他人因為自己的幫助而獲救時，他覺得自己真正找到了人生坐標。
“贈人玫瑰，手有餘香。沒有原因，就是喜歡！”
簡潔的話語，透露出少年的執著情懷。
（二）因為熱愛，所以堅持
任何一項工作，都需要知識和技能支撐。學習急救技能，從事應急救護工作，光榮地成為一名急救誌願者，為齊邦語的人生注入了鮮活的動力。
為了更專業的幫助別人，齊邦語利用課餘和假期時間，積極學習應急救援知識，先後參加了美國心髒協會守護心髒急救課程、戰術急救課程培訓、考取了美國心髒協會守護心髒急救導師、歐洲複蘇委員會基礎生命支持導師培訓、中法航空醫療救護培訓班、北京紅十字會救護員師資班，國際野外醫學協會的野外高級急救課程。
在最早的時候，齊邦語學習了美國心髒協會急救課程和戰術急救課程後，發現隻靠自己的力量還是太小，隻有人人學急救，人人會急救，才能達到急救為人人。
在最早學習了美國心髒協會的急救課程後，齊邦語積極投身各項應急救援活動，他積極參加了2018雪野湖國際半程馬拉鬆的應急救護保障工作；作為紅十字誌願者參加了5.12防災減災日的宣傳活動；2018年高考期間，他組織應急救護誌願者堅守高考考場的護衛；2019年在利奇馬台風救援中，他和戰友們冒著生命危險，先後轉戰濰坊、章丘等地，負責醫療保障和災民救助；2019年，他和同伴們參加了2019銅陵市國際半程馬拉鬆的醫療誌願者的急救培訓和現場保障指揮；2020年新冠疫情防控期間，他不顧家人的勸阻，和隊員們堅持在無州區高速路口協助外來車輛檢查和勸返工作……
“苟利國家生死以，豈因禍福趨避之。”
這是疫情防控期間他在微信群裏的留言，而他在也用自己的行動踐行者一名應急誌願者的責任和擔當。
當問到是什麽支撐著他堅持應急救援不鬆懈時，他笑了笑說：“我熱愛誌願者工作，因為還有那麽多的人需要幫助。”
樸實的話語，見證者他的社會責任和擔當，讓人肅然起敬。
（三）因為堅持，所以傳遞
參加這麽多的社會活動，會不會耽誤學習，這也是我們的擔心。齊邦語說：
“參加的社會活動確實多，不影響學業是假，家長也擔心過。不過，我把大多數活動都安排在寒暑假和節假日，而且我會把耽誤的時間進行網上學習。今年的四門學業水平考試，我都順利過關了。感謝學校和老師，給我創造了寬鬆的學習環境。”
在應急救護活動中，他越發感覺到僅憑個人的力量很難有更大的作為，在最早的時候，齊邦語學習了美國心髒協會急救課程和戰術急救課程後，發現隻靠自己的力量還是太小，隻有人人學急救，人人會急救，才能達到急救為人人。將應急救護誌願服務的火炬不斷傳遞，是他正在做的工作。
2019年以來以來，他帶領的誌願者先後在綠葉島社區、無州區花園學校、無州三中、無州區總工會，文化廣場等地不斷地為廣大市民和廣大師生開展急救培訓，也被中國電信齊州分公司總工會邀請為全市中國電信各個區縣的分公司進行應急救護培訓，先後赴市中區、平陰、曆下等地進行了14場的急救培訓。宣傳誌願服務理念，讓應急救護知識更普及大眾，讓誌願服務遍及社會，這是他執著的夢想。
青春因夢想而美麗，青春因奮鬥而精彩。齊邦語，一位17歲的少年，用自己的行動踐行著青年一代的責任擔當，願他在應急救援的道路上堅定信念，一路前行。（齊州日報）