第三百九十七章 誰還不是老師教出來的
《天若有情》甜蜜的情節部分拍的很順利。
但好看的不隻是因為它的內容甜蜜，能引起觀眾極度的舒適感，關鍵裏麵還始終貫穿著不安定的因素，會讓觀眾一直揪著心。
不是警察找到了富家女，誘導富家女指認劉福榮，就是富家女的父母從加拿大回來，給她做轉學的準備。
從父母的眼神中，似乎隱約看出他們似乎知道女兒在和小混混交往。
那這種地位門第懸殊的男女關係，結果會如何，更是讓所有人擔心。
越是現在甜美，越是預示著隱隱讓人擔心的結局。
華弟帶了富家女上了自己住的天台，見了養育自己長大，現在依然是操持著舊業的母親的姐妹。
風塵女子卻古道熱腸。
富家女很乖巧，華弟的三位養母也中意富家女。
一頓飯，吃的很融洽，也交代了很多沒有鋪開講的情節。
結果這個時候，華弟的手機響了。
申林那個世界當年看的電影上用的道具是BP機，但顯然時代不一樣，不可能原版照抄。
稍微改動，直接用手機也挺好。
隻是申林不認識做手機的老大，要不完全可以再賣個廣告。
華弟接完電話，拿起頭盔麵色沉重的離開。
場景跳轉到醫院。
醫院中絕大多數都是麵露不善的年輕人。
而華弟的大哥也在其中。
大反派，讓華弟當搶劫車手的老大也在。
大哥的表情沉重，華弟也是如此。
他們知道要是這次出事了，恐怕像是他們這樣的人，下場不會太好。
大量的慢鏡頭，那種每個人內心的焦灼被很好的表現了出來。
整個畫麵都有緊張感。
華弟掏出自己的手機，手機沒電開不開機了。
他借了一位的手機想打個電話給富家女。
號碼還沒撥完，醫生從搶救室出來說了幾句，所有的人都目露凶光，
原來幫，會的大哥大，死了。
又一場紛爭，馬上就要開始了。
華弟的大哥歎口氣，望著華弟默默地搖頭，華弟也清楚，人在江湖身不由己。
華弟刪除了手機號碼，一切的歸宿都是奢望。
他們就不是一條路上的兩人。
唐文也好，其它的副導演也好，全都心中悵然若失，哪怕誰都知道情節後續的發展，但就是默默的悵然。
很深的宿命論，就擺在了主人公他們的中間。
然後江湖紛爭，從與仇人爭，到自己兄弟之爭。
華弟和自己的大哥，被大反派設計陷害。
最後大哥為了救他，把自己和追殺的人反鎖在房中，把華弟推了出去。
這場戲。
情節是申林給的，但動作設計是房元龍和洪大寶的，不得不說，動作設計很流暢，血腥也恰到好處。
既有震懾，又點到即止。
這是申林想要的，畢竟不能教壞小朋友啊。
劉福榮逃亡的悲情畫麵，被攝影機完整的記錄了下來。
小人物，也拍出了悲壯的感覺。
這是這個世界所沒有的。
黃太嶽覺得自己不是來賺錢的，自己是來學習的。
學用鏡頭講故事以外的事情，學用鏡頭渲染人物命運，這是自己以前想都沒想過的內容。
曲筱筱的新歌首發將是在香江，但宣傳的重點卻會是在燕都，她在等申林的安排，有點迫不及待了。
胡宇想不明白，申林這麽精明的策劃者，為何在導演大賽上，出了錢後，連個冠名商都不去操作。
而且《娛樂星播報》還不遺餘力的宣傳報道。
這不符合邏輯啊。這明顯是既不為了錢，也不為了名的手法啊。
這到底是為了什麽？
申林趁著電影的拍攝間隙，從香江回到燕都。
為了就是大學生導演大賽。
胡宇在接申林的車上問出了自己的疑惑說：“申導，不圖名不圖利的事情，咱到底是為了哪般啊？全力報答母校？”
申林收起壞笑，扔掉手中半截中華煙，然後坐直了身子說：“我想讓天下英雄，入吾彀中。”
胡宇愣是沒弄明白申林的意思。
申林又補充一句說：“當今世界什麽最重要，人才最重要。我要的是人才。”
胡宇這才似懂非懂。
原來申林要的不是錢，要的不是名，而是人。
比如像是李紅、劉福榮這樣能捧紅的人，像是唐文、顧長護這樣的能做事的人。
可咱又真不缺這樣的人，你一個頂一萬了啊！
“申導，雖然錢咱是投了一千萬，可導演大賽阻力還是不小。這本身就是個綜合項目，一個導演是不可能全都包攬編劇攝影後期這些的，而且資金投入是非常大的，一般人自己就完成不了這事。”
胡宇說完，望了一眼申林，這樣的妖孽，麵前就站著一位啊。
申林一點也不意外地說：“所以我們增設編劇、攝影，各項大獎，隻是名字還是叫導演大賽而已。”
“還是投入太多，窮學生很難拿出這麽多資金拍出一部不錯的電影。要是沒有學校的支持。”胡宇解釋道。
不過這在申林看來，這也太好解決了。難道這個世界就隻有九十分鍾以上的長篇電影，就沒有三五分鍾的短片？
用某音拍三五分鍾，十幾分鍾，就不能拍出電影的感覺？
段子也行啊。
“沒說要多大投入，三五分鍾的不行？”申林搖頭說。
胡宇苦笑說：“那也算？”
申林笑著說：“怎麽不算？兩個鏡頭的都算。你聽說過最短的獲大獎的小說是幾個字？”
胡宇撓了撓鬢角說：“怎麽也得三千到五萬字吧？”
申林樂著道：“三個字，加一個標點符號。”
“什麽？這怎麽可能？三個字的小說？申導，這事我還真不信。”胡宇覺得申林肯定在糊弄自己，哪有這種事情。
連個人名都不夠寫的好不好？
“我還真沒糊弄你。加上題目才五個字。”
胡宇心想你就扯吧。
我看你怎麽編。
申林見他不信，一本正經地說：“題目叫做《投稿》，小說的內容是‘等待著’，對了還有一個省略號。”
胡宇傻了。這也是小說？
但胡宇仔細一想，還別說，真的有點那麽回事。
真的把寫作投稿這件事給刻畫出來了。
雖然沒有交待主人公的模樣年齡，也沒有說如何創作投稿的。
但就這幾個字，反而把投稿後的那種焦灼心理給表現了出來。
沒有心理描寫，卻比用幾萬字去刻畫描寫的還要到位。
胡宇連忙掏出手機搜索。
哪有這篇獲大獎的短篇小說的信息啊。
胡宇忽然明白了，笑著道：“申導，你就直說是你寫的不就完了，你那才華，糊弄我還不小意思？但別人也有你這本事？”
申林心想，別人沒有這樣的本事，咱可以教啊，這可是自己的強項啊。
“誰還不是老師教出來的。”
啥意思？胡宇沒明白申林的話。