第60章 【檔案】
孤獨的人不一定寂寞，他們自得其樂，合群的人也不一定卑微，各人有各人的喜怒，方式，至多隻是合不到一塊兒而已。
想把別人拖到自己這邊的人都得明白，大部分時候，除了我們自己。
我們誰都說服不了。
——《何謂享受生活》
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現在是，正午。
坐滿了學生的教室裏，顯得很熱鬧，讀書的、背題的、背算法口訣的、互相交流題目的，基本所有學生都沒在用餐後休息。
就算先前已經做了很多次題，大部分人心裏依然沒底，於是更多地利用起了休息時間。
其實他們沒有問題，阿爾伯特對此倒比較清楚，之前幾次的周考和月考，是老師故意出難了，才會造成多次“發揮失常”，那超綱得根本就是在搞他們，隻是他的分數始終穩如老苟，才造成了某些錯覺。
這一次，二年七班的學生中沒有掉隊的。
至少暫時，所有人都跟上了進度。
距離期中考試還有最後幾天。
此時，平時看上去忙得要命的阿爾伯特反而清閑下來，在其他人都忙著看書溫習和看題庫練題感的時候進行梳理歸納。
該學的平時都學了，該練的平時都練了，沒有讓這種小事偏移注意力的必要。
而且，高速“運轉”了那麽久，是時候緩下來“保養”了。
他學習是為了提升和理解，不是為了做一個人體存儲器。
那麽，就是這樣。
少年坐在座位上，摘了平光眼鏡，麵無表情地盯著紙麵在上麵書寫著，進入了平時專心做事的狀態，盡量放空情緒，不悲不喜，極度冷靜，極難被外界幹擾，隻在自己覺得太累了的時候或者預定時間點到了才會停下。
他正在做的，其實就是分門別類的總結，也就是，按照自己前世的習慣寫檔案，這個小習慣可以讓他記得更清楚。
且隻記他弄懂了的。
當檔案的數目足夠多，他會開始為自己掌握的東西畫思維導圖。
等到思維導圖足夠大，就改成樹狀圖，當樹狀圖太大，就按學科劃成多個樹狀圖，像他曾經做過的那樣，他的確在跨世界的奇跡中忘記了太多東西，但起碼這個還記得，可能算個怪癖，但對他確實有用。
基礎爛了？
沒關係。
公式看不懂了？
沒關係。
重點方向全都忘了？
也沒關係。
從哪裏跌倒，我就在哪裏爬起來。
阿爾伯特目前剛剛整理到符文邏輯學中從公式到基礎符文單位的換算，阿瓦蘭迦魔法體係中最基礎的，它從來不是固定的形狀，隻是以這種形式呈現出來，效率最該，為求便利使用符文，而非隻能使用它，這裏麵有本質區別。
而這一點，少年已經能靈活一些了，在需要的時候，他能夠做到自行編寫符文，再組合為可用的序列。
他認為，自己或許應該在目前的領域中尋求新的突破口。
就現在的效果看.……
他的算法比教科書上那些通用序列的編寫者落後非常多。
阿爾伯特眉頭緊鎖地在紙麵上圈出了重點。
高級算法……
或許可以嚐試提前接觸一下。
但不能夠影響到正常的學習規劃，所以.
——得加班。
“阿爾伯特？”
鄰座的小姑娘遞給他一張紙：“這題我不會。”
“拆分，倒轉，公式換算。”
他寫出條件和思路，還給她。
繼續投入到思考中。
在平時的休息時間裏再劃出去一部分，並非難事，他想，反正這之前他就天天鋪蓋蒙頭開著黑暗視覺當燈泡使，最多不過把在床上的時間挪到桌上去。
那有什麽關係呢。
據他所知，宿管大爺是個二環巫師，每晚十尋準時查寢，過了就休息了。
所以可行度很高。
阿爾伯特迅速做出決定，在日程中再排出一項任務。
便又揉了揉發脹的太陽穴，強行排空了已經開始疲勞的思緒，進行下一步的整理，在到休息時間以前，他打算再加把勁。
喂，老特。
是唐吉訶德，精神鏈接裏清晰的傳遞過來一絲興奮。
……
咩事？
這個寒假，你有事沒？
一樣。
他回道：看書，找資料，推演訓練，符文構築訓練。
我發現個地方，有好康的，來嗎？……
什麽地方？
到時候你來就知道了。
好吧。
少年思考了下，應該能挪出時間：到時候再說。
那就說定了！
對方興奮地自顧自的對他的假期安排做出了預定，沒給他回話的機會，就把鏈接斷開了。
對話結束。
現在他終於可以不被幹擾地思考了。
阿爾伯特再次用力地揉了揉太陽穴——他真心覺得最近這段時間心力消耗很大，接著拿起了寫滿字的白紙，那是張思維導圖：
序列組合演算-對單或多個已驗證的符文序列進行驗證，推導其組合數據效果和實際可能性，阿瓦蘭迦魔法體係入門基礎之一。
通用技術-已經由阿瓦蘭迦研究學者推演過的最佳魔法構築組合序列，常用施法單位。
序列拆合-逆向推導，將序列拆分成多個部分或者拆分到最最基礎的單位，符文，然後根據需要重新演算組合成新的序列，以便在施法中靈活運用。
符文換算-將公式換算成符文結構，從最基礎的條件開始構築魔法。
這些就是他目前在魔法修習中實際掌握的。
刨除掉其他所有雜七雜八的，現代巫師施法過程中的基礎就這四個，嚴格標準的話連通用技術也可以踢出去，真正的基礎隻有三個，在現如今的少年眼裏都不是什麽高端玩意兒，性質就和學數學之前背九九乘法表一樣。
熟悉到現在，他看符文和符文序列跟看電路圖一樣。
除了這個，其他學科如數理化則沒有這樣明確的檔案，隻立個名目，在上麵寫下自己的學習進度，每學科各一列公式、定理的名字，寫上公式、思路和簡介，要細寫工程量太大，不現實。
但在社會學上又開始了精細化，總結出幾個重點，因為算是老本行，寫得比其他學科順一點。
他仍然未能找到這副身體五歲前遺留匕首上的族徽究竟來自何方，毫無頭緒，不過他本來也不急，所以都OK。
不過他對阿瓦蘭迦魔法文明社會的理解有了新進展。