第877章 你走哪條道（七）
隻不過這種購買大多不是額外增加，而是替代了同類產品的量，比如說香酥口味的少買一點，換成糖霜的這種，一共還是買半斤、一斤的這樣。
所以，總的銷售量提高得不大。
但是怎麽說呢，長遠來看，隨著品類的日益增加，隻要品質保障住了，自己這個攤位的消費群體會涵蓋得更全麵。
小孩子絕大多數都喜歡糖霜的，而大人呢，如果要買去送禮，在這個如糖、醋、酒這些調味料價格不低廉的情況下，同等價格的商品，大部分人還是會選擇跟糖相關的，看起來就比較體麵。
因此，糖霜花生的市場還是有的，並不完全等於白折騰。
今天是第一天，她不著急，而且就算糖霜做不成爆款，能維持住老客戶的新鮮感也就可以了。
而類似的產品，她還能推出很多。
因為今天馮時夏的攤位上有免費贈送的菜，量也可以，隻不過卻是限量的，所以第一波已經各自商量好順序的人自然不會讓後邊來的人搶在自己前麵，更何況辣味花生也不多了呀。
可此時，他們卻抓著一個不識趣的。
“喂喂，你怎麽回事？沒看我們都還等著嗎？”
“走那麽近幹什麽？要買排我們後頭去，還輪不到你呢？”
“咦，我怎麽看你眼熟？”
“喲，不是隔壁彭屠戶嗎？你自己攤都不要了？怎麽來啞娘子這兒轉悠了？”
彭屠戶被認出來倒沒有什麽不自在的，兩手抱拳朝大家一拱：“各位，我家小女前幾日病了，念著想吃糖。今兒好不容易啞娘子出攤了，等會我那邊一忙起來就沒有時間過來。能不能讓我先買一點？很快的。我想買到後早點托人送回去。”
“不好吧，大家都一樣大早來等著的，哪個屋裏還沒點事？現在人不多，你想買就排著吧。也不差這點時間吧？你攤不就在那麽，看著不就好了？”有人不同意。
“人姑娘都病了，就念一口糖，著急著呢，讓就讓唄？就算離得近，看得到攤，但攤上真要來了客，照樣得過去招呼啊。”有人馬上就共情上了。
“要讓你讓，讓出位置到時別後悔，當哪個看不出是為的辣花生呢？”不同意的那人撇撇嘴。
原來同意的人這回也不吭聲了。
彭屠戶聽見了擺擺手忙道：“不不不，我保證不買辣花生，我就想早點買好糖塊托人送回去給我閨女。別的都不買，保證不耽誤時間。”
這會兒，不同意的人也都不好意思了，見人說得這麽誠懇，改口道：“那我沒意見。”
其他人也都無可無不可。這下給人點方便，大夥覺著自己還做了件好事，心裏有些暖暖的。
可當彭屠戶摸出一個銅幣問啞娘子要了兩塊花生糖，又拿眼去瞧那送的菜的時候，大家夥都覺得有點反胃了。
“不是吧？”
“彭屠戶，你姑娘都病了，你給她買一文錢糖就夠啊？”
“我……”彭屠戶略低頭，一副囊中羞澀不好意思開口的樣子。
可你一個屠戶，還能難成這樣？誰信呐？
“呸。娘的，一個大男人一文錢也拿的出手？”
“啞娘子，人半斤糖都沒有買到，你就不要送那菜了吧？這你都倒虧啊？”
不過人一多，後邊的客人站別的攤位前又擋道，圍成一堆又說不清。
凡是路過聽到消息都會來瞧個究竟，有人還以為他們想插隊，
等第一波的七八個客人都送走，豆泡也隻有幾份了，她把餘量比劃給大夥看，免得為了領免費菜而排隊的人到時排了又得不到。
“咦，這畫的是啥意思啊？”有人指著馮時夏剛掛出的勵誌獎學活動海報好奇。
“這都看不懂？這畫的是啞娘子的攤位嘛，那天不是畫過？這畫的是幾個小娃娃嘛，你看頭發就是了。雖然畫得還是那麽醜，但意思不難明白。”旁邊的人湊過去瞅了一眼，點評道。
“下麵這兒呢？懂麽？大格子裏隻有五個小格子，這小格子裏的是字還是畫啊？有點像字，又有點像畫，怪怪的啊……”那人又指著漫畫分鏡呈現的第二幅圖問道。
“我看是字，主要這也不像畫了個啥？更不可能是亂畫的。你看到沒？前頭格子裏左下邊是一樣的，應該是字。”那人默默下巴思索片刻，指著畫上的認字卡左下部分道。
提問的人點頭表示同意：“你說得有點道理，不過看樣子這五個字你也不認識吧？哪個認識啊？來認認啞娘子這兒寫的什麽意思？真是奇了怪了，我怎麽一個都不眼熟？我幼時也去學堂讀過兩天書的啊，先生教的好像沒這般難吧？啞娘子竟然能認這麽多？”
兩人一通嘀咕，旁邊的人都十分感興趣地聚攏來看熱鬧。可始終沒人能認出那五個字怎麽讀，是什麽意思。
人越來越多，後邊的見擠不進去，忙高聲開路：“讀兩天書能認幾個字？讓開，讓開，我讀過兩年書，當年先生就誇我是個讀書的好苗子，可惜家裏不同意了，不是我吹，認字書裏就沒幾個字難得住我的。”
“來來來，你來。看你多能？”裏頭的人俱是發現那五個字自己一個都不認識，見有大言不慚的，真就讓開了。
喊叫的人頗誌得意滿弟地挺挺胸，朝其他人拱拱手，就上前去了。結果兩眼剛一對上那畫上的格子，腦子就懵了。
片刻後，臉漲得通紅轉身道：“唔……其實我隻在學堂讀了幾個月書，咳咳，這幾個字先生還沒教到。”
眾人啞然失笑，接著又猜疑起來。
“啞娘子這是咋了？往常不都給大夥畫個光頭小柴火人啥的麽？醜是醜了點，畫的什麽我們還都能琢磨明白。這突然寫幾個這麽難的字，莫不是瘋了？”
“你才瘋了吧，啞娘子這不好好的做買賣麽？難不成你想說，人是瘋了才給你白送菜啊？”
“我就說說嘛，你看你，那又沒哪個認得出。”
“初等生肯定認得。”
“哪個初等生這個時不在屋裏讀書啊，能跟你一樣閑？”
“你不也一樣，誰比誰差呢？”
“可惜啊，這裏沒有一個能認出啞娘子寫的字的人。”