第三十四章 第一次模考
至於為什麽要要把李文強弄回來，原因隻有錢多多自己心裏清楚，因為他在短短幾的時間裏，通過觀察，記錄，已經模糊的知道這家夥究竟有多厲害了。
這家夥，很可能成為一個體育界的大人物。當然，這得在這家夥聽他話的前提下。
錢多多這能力，顯現的時間越短，那麽對方在這方麵的能力和賦就越突出。當初在學，因為一個人成長的過程中，不確定因素太多，所以他的能力在那幾乎曉得有些雞肋，無論觀察誰，都感覺是模糊不清，不過可以找到有效方法，提高學生的學習成績，也算不錯了。
所以當初想著，是不是該換環境，機緣巧合，他調到五中來了，正中他下環。現在好不容易才出現這麽一個優秀的苗子，他當然不會輕易放過。
第二，李文強準時到校，並特意跑到他麵前，鞠躬道謝。
日複一日，文三0班每晨跑的效果已經初顯。學生也感覺到了變化，以前上課就打瞌睡，現在就算上一課下來，還不是感覺累。開始打心底，崇拜自己這個暴力班主任了。
“錢老師，自從你接手這文0班後，這個班級的學生變化好大呀，有沒有招？教教我唄！”辦公室裏，坐在錢多多隔壁的文15班班主任，姚元海道。
“有毛用？馬上高考了，弄這些花裏胡哨的東西，浪費時間，誤人子弟！”
正當錢多多準備接話時，被另一個人打斷了。
一個瘦瘦高高，帶著眼鏡的老古董，文三班班主任，耿誌濤。
“別理他，一個老古董，有點接受不了現代的教學手段，不過卻是個教學高手，一本書，一把戒尺，愣是每年就他班裏出的重點大學人數最多。”完，姚元海有些佩服的看了對方一眼。
不過，對方隻給他回了個背影。
這馬屁拍到腿上了，很尷尬！
“那啥，姚老師，咱學校裏有沒有比較厲害的體育老師？”雖然早就感知到李文強這家夥，在體育界很有可能闖出個名頭，但體育界那麽大，項目那麽多，他哪裏知道是什麽項目。
不得已，隻好找個體育老師，分別訓練一番，看看哪方麵的能力更突出些。
“你問這幹嘛？你不知道五中體育課都是其他老師帶著嗎？連上課的教師都難招，哪裏還有什麽體育老師。”著，姚元海還歎了一口氣。
“好吧！”看來這條路，行不通了，錢多多心想。
隻是就差那麽一步了，這該是什麽呢？為什麽總感覺有一層膜擋著，若隱若現的感覺，很讓人抓狂。
“對了錢老師，忘了跟你，過段時間，學生不是高考前有個體育測試嘛，那時候有專業老師來選拔一些優秀苗子！”
“哦？謝謝！”錢多多聞言，喜出望外，真是柳暗花明又一村。
於是，接下來這段時間，錢多多將更多的精力投入到學生身上，爭取指定出每個人的培養方案。
雖然不是人人都是才，但可以通過努力，來彌補分上的不足。
錢多多帶學生的方式很特別，寓教於行。看千本書，不如行萬裏路。隻有實踐中，收獲到的才會刻苦銘心。
時間一晃而過，馬上就是上學期第一次全省模擬考試了。
“同學們，證明你們的機會來了，三個月前，人人嫌棄鄙視的文三0班，能不能站起來，就看你們的啦，加油！”
錢多多很平淡無奇的話語，點燃了文三0班所有學生的戰力。
三個月的時間，他們一直在努力的拚搏，就是為了將垃圾這兩個字徹底的丟開。為了狠狠的打臉那些整拿他們做反麵教材的人，讓他們知道，誰才是垃圾。
可以，通過幾個月的時間，錢多多已經將他們培養得精神飽滿，頗有自信之人了。每晨跑，增強學生體質是一方麵，另一方麵也方便錢多多對每一個人做個全麵的了解和觀察。
人的體質好了，精氣神才會好，精氣神好了，那幹嘛都來勁。然後再根據每個人不同的特點，用盡各種方法激發他們內在的動力。
比如，給學生畫個餅，不斷告訴他，隻要努力了，你的夢想就不遠了，每一步，三一大步，日積月累，想成功就簡單多了。
不同心靈雞湯的灌溉下，文三0班的學生，已經戰鬥力爆表。
當然，這也有個隱藏的弊端，萬一這次考砸了，有的人就會產生自我懷疑，認為付出也得不到回報，從而產生消極心理。
錢多多不得不防，雖然早就有所準備應對這種局麵，但他還是希望不要發生。
為期兩的模擬考試，順利結束，學生有兩的時間休息，而老師需要抓緊時間閱卷，將最終結果匯報到省裏。
這，所有老師高三文科部的老師，都集中到一起，等待這次模擬考試的最終排名結果。
錢多多躲在一個角落裏，無聊的玩著手機，要不是規定高三部所有科任教師都必須參加，他早就溜了。
待著看笑話嘛？五中年年倒數，這次肯定也差不多，他心想。
“出來啦，出來啦！”不知誰突然吼一聲，所有老師立馬閉嘴，眼睛直盯著大屏幕看。
錢多多也放下手機，盯著大屏幕看。
先是顯示了全省考生人數8萬，隨後通報了成績優越的前十學校，南嶽市第一中學、南嶽師範大學附屬中學、武L縣第一中學、東甘縣第二中學、南嶽市第五中學、南嶽市第三中學、南嶽大學附屬高中、長郡縣實驗高級中學、孜桂縣第二中學、南嶽市第八中學。
錢多多估略看了一下，前十的學校，有六所學校是南嶽省省會城市的，這並不稀奇，那可是省會，集齊了大多名師，生源更是得獨厚，如果不出成績，那才有鬼。
錢多多心裏暗將武L縣第一中學關注一下，一個縣級高中，能衝到前三，不得不很牛。
沒有看到黔江縣的學校，眾人並沒失望，畢竟都習慣了。
全省上百個縣市，有幾千所學校，黔江縣的學校，一般都在最後那幾頁才看到。。
觀看排名，這是每個學校都要舉行的儀式，就是通過這種方法想激發教師教學的動力。
排名播放完畢，作為年級主任的劉有全道：“好啦，排名已經看了，接下來我給大家一下本次考試，咱們學校的情況。”