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第547章 走廊也是樂園

  等吳誌高和何部長走出辦公室之後,笪誌新立即撥通了省教育廳辦公室的電話。


  越是上級部門下班時間越晚,越是高級領導加班加點越多,這是政府部門的普遍規律。


  已經是六點差一刻了,教育廳辦公室和廳長辦公室裏仍舊燈火明亮。


  “喂。”電話裏傳來徐宏革的聲音。


  “徐廳長,我是笪呀,陽江的。”笪誌新道。


  “還什麽陽江,你的聲音我能聽不出來嗎?”徐宏革在電話裏道,“這麽晚還沒有下班嗎?”


  “您不是也沒有下班嗎?我這裏有個事情要向您匯報。”


  “你吧。”


  “是關於程垂範的事情。”


  “哦?”


  “上次您不是跟我過,要我重用他嗎?我跟您,徐廳長,我讓他去陽江一中去當副校長,他竟然不去。”


  “是嗎?這是怎麽回事?”徐宏革嘴裏這麽,心裏卻已經非常明了。程垂範的性格,徐宏革已經了解的非常透。當然,最主要的是黎秋跟他匯報了蔣村的情況。


  “我也搞不清楚呀。人家搶著做的事情,他竟然無動於衷,一定要在蔣村中學當一個普通老師。”笪誌新有點埋怨的道。


  “這我也有點想不通。”徐宏革道。


  “不過,徐廳長,我已經想通了。這體現的是程垂範紮根農村的決心。這種意識是非常難得的。這種貢獻精神也是難能可貴的。所以,我們決定大力傳揚他這種精神。”


  “是嗎?笪啊,你這麽做真的很有超前意識啊。換做一般的縣委書記對這種行為是全力打壓的。”


  “我們的做法是,不僅不打壓還要大力弘揚。所以,徐廳長您放心,副科級的級別程垂範照樣擁有,隻是在任職上沒有體現出來。而且,我的想法是,大力宣傳他的貢獻精神,對他要評選全國十佳青年是很有推動作用的。”


  “很不錯。”徐宏革讚賞道。


  “那這就又要麻煩徐廳長了。希望您和省宣傳部對接一下,至少要讓省宣傳部知道我們做了些什麽。”


  “哼,原來又是來利用我的資源。”


  “那怎麽辦呢?誰叫您的資源那麽豐富?”笪誌新厚臉皮道。


  ……


  組織部的人還會再次來蔣村中學,而且來的人級別更高,這事不僅所有老師們想不到,蔣廉忠想不到,而且連程垂範都沒有想到。


  學生們不知就裏,好奇的是那麽高檔的烏龜車(蔣村孩對轎車的稱呼)。


  通知上課的老師把課都停了,緊急開會,這一點更讓大家猜測紛紜。


  還是做民意調查的那個實驗室裏。


  得知是組織部的人過來,武良,許義,還有黃玉蘭,鄧飛幾個人就很替程垂範擔心。


  “肯定是針對你不任職的行為而來的。”去實驗室集中的路上武良道。


  “針對就針對,他能拿我怎樣?”程垂範倒無所謂。


  “組織部的人還不能拿你怎樣?你不是黨員嗎?在黨內處分事,”許義道,“我怕是來開除你黨籍的。”


  黃玉蘭道:“我倒是擔心會影響程老師的工作。”


  “會不會扣工資啊?”鄧飛問道。


  “管他們怎麽處理?把我黨籍開了,我下次爭取再入黨,他要扣工資就讓他扣。畢竟我的行為是有點過。”


  “你也知道?”許義道。


  程垂範進實驗室就看見講台前這次還是站了三個人,洪主任沒有來,除了何部長,程科長,替代的是一個年級大一點的中年人。


  蔣廉忠隔了兩米遠站著。他眼裏充滿了疑惑,又夾著點幸災樂禍的成分。


  老師們則全都看向程垂範,幾乎都是擔心的眼神。


  ……


  蔣村中學新校區的教學樓,是五間兩層的樓房。所謂五間,指的是一層五個教室。也就是上下兩層總共十間教室。


  一樓的五間教室,一個是物理實驗室,一個是化學實驗室。還有兩間被隔成了四個間,分別是三個年級的辦公室和*。


  因為三個年級六個班,二樓全做教室,一樓靠北方向最頭上一間便也做了教室。


  由於老師不在教室裏,加上是新教學樓,蔣中的學生們還從來沒在二樓上過課,對於教室前的走廊便非常好奇。站在走廊上登高望遠,再遠的地方都看得清清楚楚,感覺就是不一樣。還有,趴在用磚塊砌的護欄上往下看,也是完全不同的體驗。


  對於很多學生來,站在這麽高的地方往下看都是頭一回。個別一些調皮的人上過樹去掏鳥蛋,則另當別論。另外,站在樓道上趴在欄杆上往下看所產生的恐懼感,和爬在樹上往下看產生的恐懼感,又是不一樣的,那就是,站在樓道上很有安全感。所以敢於體驗的人,想體驗的人就多。


  樓道上五個班級,起初都被控製在教室裏,等幾個調皮鬼在樓道上跑來跑去而沒有老師嗬斥他們,出來的人便越來越多。


  樓道走廊便成了孩子們的樂園。相當一部分人趴在護欄上登高望遠,亦或體驗那種安全的恐懼感。也有在走廊上追逐打鬧,你推我搡的。自不免撞到別的同學,可能是別的班級的,也可能是別的年級的。就又產生新的矛盾。


  你要打我,我隻有逃。


  追逐打鬧的人便這樣多起來。


  ……


  化學實驗室裏。


  “蔣校長,各位老師,我是前來過的何部長,程科長大家也熟悉,我要給大家介紹一下,”何部長手指年齡大一點的中年人,“這是我們組織部的吳誌達部長。”


  老師們在愣了一秒後鼓掌。鼓掌的同時好幾個人眼光又投向程垂範。


  組織部部長親臨學校,不可能為別的事,除了程垂範不接受組織安排這件事。


  替程垂範擔心的幾個人心裏都不安起來。


  “現在,我們請吳部長給大家講話。”何部長帶頭鼓掌,實驗室裏便再次有了掌聲。


  “談不上講話,”吳誌達雙手示意大家停止鼓掌,“是應縣委書記笪誌新的安排來我們蔣村中學做一個宣布。哪一位是程垂範同誌?”


  從二樓過道上傳來的嘈雜聲這時顯得清晰起來。

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