董明挑出了半場球，還是在撲倒情況下挑出的半場球，身體失去了平衡，並且在項偉平的進攻之下，怎麽會有幸理？
而項偉平的機會是怎麽創造出來的？或者說，董明的半場球失誤又是什麽原因導致的？還不是緣於項偉平利用一次不算太好的機會，發動了進攻！
在那種不利條件下，項偉平仍然能打出這般攻勢，足證明他進攻能力的不凡！
估計以項偉平的進攻能力，與才藝相比，恐怕也不遑多讓吧！
看來，還真是被湯老師說中了，想把自己的技戰術策略，在比賽中完美地貫徹下去，並不是想象中那麽容易！
強壓住心中的震驚，董明鬱悶地將球拾起，抬手打給了對方，
項偉平站在單號區繼續發球，發出了五號位小球，落點位於邊線與中線之間。
董明中路放網，然後繼續逼網。
或者因情緒出現了波動，董明此次放網質量略有下降，項偉平在上網之後，沒有急於將球挑起，因為他發現了網前還有可操作空間。
球拍略一傾斜，項偉平動作很穩，放出了網前小斜線，羽球落向董明的反手網前，此球質量還算可以，隻是過網略高。
董明本就守在前場，察覺到了機會就在眼前，快速踏前一步，於高點拿球，雖沒有達到可撲可推的程度，卻可以實現完美回放網。
董明的這記放網球，可以說做到了極致，雖然沒有形成滾網球，其效果卻與滾網相差無幾，剛剛過網的羽球，幾乎瞬間貼著球網下墜。
項偉平同樣守在網前，再次震驚於董明的放網能力，這一次，他除了想辦法盡量將球挑起，已經沒有了其他選擇。
球拍大力揮出，項偉平要在羽球避開球網的前提下，盡可能將羽球挑得足夠遠，否則，將會形成半場球。
然而，人力終有窮，哪怕項偉平守在了前場，哪怕項偉平的速度足夠快，能力出眾，遇到這種近乎天災的網前球，也隻能發出一聲歎息。
由於羽球與網太近，一挑之下，受球網所阻，羽球沒能過網，他失誤了，比分來到了一比一平！
現在，輪到了項偉平鬱悶，而董明卻很興奮，目光看向場外，他在尋找湯老師的身影，尋到之後，得到了讚許的目光！
董明樂觀地想著，策略是正確的，隻要能夠順利地貫徹下去，隻要守護好網前這塊陣地，哪怕項偉平的進攻能力很強、速度很快，他也有信心在這場比賽中發現獲得的契機！
假如，為了減少與董明的網前糾纏，項偉平將更多羽球輸送到後場，董明也會樂見其成，誰嫌進攻機會少呢？
董明拿到了發球權，發出了一號位小球。
或許真像董明想得那般，項偉平不想與董明在網前糾纏，他的球拍略一停頓，便大大方方地將球挑至董明的正手後場。
可能由於項偉平停頓的緣故，也可能因董明將關注的重心放在了網前，他沒能在第一時間撤回後場，如此一來，沒有得到最佳進攻時機，但董明並不覺得遺憾，對他來說網前才是重點。
沒有了先機的後場球，發動進攻顯然不夠理智，董明不是項偉平，他自認為沒有對手那樣的能力，可以在不利境況之下打出有威脅的進攻，因此，他選擇了過渡。
見到董明仍然以點殺直線過渡，項偉平很輕鬆將球接起，他反拍輕輕一勾，形成了斜線對角球，羽球飛向了董明的反手網前。
看到對手放出斜線，然後又以整個身體壓上，董明明白，這是對手在向他施壓，以限製他的網前球路。
實話實說，董明由正手後場轉移至反手網前，完成了長途奔襲，網前爭奪的難度已經被空前放大，更何況還有對手的騷擾！
但董明已經決意加強網前周旋，沒有準備放棄。
在危機四伏的網前，哪怕董明的接球點已經低得不能再低，仍察覺尋到了一絲破局的可能性，他計劃勾出網前對角線！
董明的這一選擇技術難度相當高，也相當危險，對方還守在網前呢，但他的內心依然堅定，要把不可能變為可能，必然要出奇招！
羽球在落地之前，被董明詭異地勾起，劃過一道美麗的弧線，頑強地飛向了對方的反手網前，這一球路，出乎了項偉平的意料。
以項偉平所想，董明最容易實現的回球線路是直線網前，在直線網前被他封死之後，董明也隻能選擇挑球，他甚至已經做好了後撤進攻的打算，卻唯獨沒有想到，董明還有能力、有膽量勾出網前對角！
這個對角球的難度之高，超乎了想象，並且董明的膽子，也大得可以，在項偉平的眼中，這個回球是那麽反人類，是那麽不和諧。
好一個項偉平，臨危不亂，快速完成了調整，由麵向正手網前，先迅速轉體，再跨步上網，動作一氣嗬成，險之又險將球挑起，挑至董明的正手後場，化解了當前危局。
與項偉平開始比賽以來，這不是董明得到的第一個後場球，卻是董明收獲的第一個具備進攻價值的後場球！
此球利於進攻的原因，源自項偉平，他的挑球雖然到位，卻因剛剛的救球，回位比較倉促，而董明的調整卻比較容易，這種機會又怎麽會放過？
這是一次真正意義上的進攻，也是董明開賽以來第一次全力進攻。
哪怕董明已對自己的進攻力量完成了優化，為了保證進攻質量，他居然再次啟動了功法，在功法的監測之下，三股力量完美疊加，形成了合力，球拍重重地擊中了羽球，發出了震撼人心的聲響，此球，他選擇了劈殺斜線！
斜線殺球，羽球飛行距離長於直線，但是，卻有利於大範圍調動對手，考慮到對手此刻狀況，權衡利弊之下，董明選擇了斜線。
羽毛球帶著淒厲地呼嘯，飛向項偉平的正手邊線，落點非常尖銳，近網近邊！
項偉平的反應能力也超乎了所有人的想象，以不可思議的速度上網，跨步之後前撲救球，擋出了直線網前，化解了當前的危機。
然而，董明速度也不慢，為了加快出球速度，沒有繼續糾纏於網前，以斜線將球挑到了對手的後場，形成了項偉平的身後高球！
後場球並不一定代表著進攻機會，就比如現在的項偉平，剛剛在正手網前完成救球，瞬間出現的反手後場高球，甚至對他造成了一定的威脅！
倉促間完成後撤，項偉平隻能利用高遠球過渡，將球再次送到了董明的正手後場。
這個後場球，更加利於董明進攻，因為項偉平被他拉得更開，露出的空檔更大！
董明再次劈殺斜線，羽球重新殺到項偉平的正手邊線！
縱然項偉平速度極快，作風極其頑強，怎奈難度太高，救之不及，董明再加一分！
得到了此分，董明沒有多少得意，知道為了獲得這一分的機會，他冒了較高的風險。
如果項偉平對另一側網前稍加關注，董明在冒險之後，得到的恐怕不是機會，而是失分了！
董明開局打得還算不錯，他卻想到了另外一個問題，自己這般順利，對方會無動於衷嗎？
項偉平當然有應對手段，在接下來的比賽中，很快證實了董明的猜測，項偉平加速了！
在剛剛開局之際，董明便已經速度全開，即使在這種情況之下，也僅能夠保證速度沒有受到壓製，而隨著項偉平的加速，除非董明開啟極致加速模式，他將很難追趕對手的節奏！
極致加速，董明最多可以堅持一局，並非常規手段，除非他想輸掉比賽，否則，不會采用這種作死的做法，可是，不加速，他還有什麽有價值的方式嗎？
情緒強烈波動之下，董明幾乎心神失守，在第四個球的爭奪之中，出現了低級失誤，放網之際，目的性太明顯，加之放網質量不高，被早有防備的對手抓到。
網前球被抓，被對手撲球直接收割比分，沒有任何回旋餘地。
在撿球之際，董明的目光瞟向了場邊的湯老師，卻見湯老師手掌向下壓了壓，古井無波的臉上，對他說出了一個口型，他懂，湯老師的意見，還是開局之前囑咐的內容，一個字，穩！
知道了湯老師的態度，董明利用短暫的瞬間，頭腦飛轉，穩，包含了許多層的意思，有出球，有頭腦，還有……，心態！
從出球來說，董明的出球不夠穩，質量不高，否則，即便此球放網風險較高，假如能保證質量，對手也不一定獲得撲球機會！
董明的放網，利用到了他獨有的內氣外放，已經超出了技術層麵，這種放網手段仍然出現了出球不穩，根源出在哪裏了呢？
剛剛那粒球，董明如果保持了冷靜的頭腦，完全可以實現主動挑球，而主動挑出後場球，未必會帶來多大的危險，自己為什麽不夠冷靜？
出球問題與頭腦不冷靜，還是董明受到了對手加速的壓力，心態問題帶來的急於求成，在這次失分中，占據了首要位置，董明嘴裏默默念出了“心態”兩個字！
想到這裏，董明心裏冒出了一陣冷汗！
感謝依舊雲齊！