董明的這個回答，算是在打啞謎嗎？左婕一時間很難立即想明白，她瞬間陷入了思索之中，董明的話是怎麽說的，放在以前，他可以給出答案，但是現在麽，董明自己也迷茫了，這麽分析下來之後，左婕的思緒不僅沒有變得清晰，反而陷入更大的困惑之中。
不過左婕的反應也非常迅速，她很快從董明的答案之中，嗅到了兩處值得注意的地方，其一，董明以前為什麽會選擇成為體育生？針對這個問題，按照董明的說法，他是有答案的，至於其二……，到底什麽事情造成了董明現在的迷茫？
有了這個認識之後，左婕開口了，“那麽，當時你選擇成為體育生的時候，是怎麽想的呢？”
見到左婕終於提出了計劃之中問題，董明的心裏笑了，知道今天的麻煩應當不難解決，因為這個問題一旦提出，左婕已經陷入了他早已經設計好的一套邏輯陷阱之中。
“當時什麽都沒想。”董明很認真的道。
“怎麽會什麽都沒想，你又在拿話蒙我，怎麽可能什麽都沒想就報名體育生，說出去誰會相信，當我好糊弄是嗎？”按照左婕的想法，董明這種成績很好的學生，如果沒有特殊原因，絕對不可能選擇成為體育生。在左婕的腦海之中，很快構造出了幾個比較合理的解釋，比如，董明非常熱愛運動，就像他每天早上都堅持晨運一般，又比如，董明非常喜愛羽毛球……隻不過，這些念頭在左婕的心頭剛剛升起，她自己都認為這些理由站不住腳，或許會有人為了喜愛運動選擇體育生，但那是一般情況下，如果這個人功課非常優秀呢，他還會以這個理由放棄正常的升學途徑而選擇體育生嗎？
這也正是左婕想不通的地方，但是，哪怕她再想不通，也不會相信董明嘴裏那種沒有什麽想法的鬼話，所以，左婕有些氣憤，這句話她幾乎是喊出來的。
“不管你信還是不信，當初確實沒有什麽想法，如果非得說還有其他理由……，就是剛入學不久，一次我正在被幾個壞學生欺負，遇到了湯老師，她幫助了我，然後，湯老師認為我比較適合練體育，提出來要教我羽毛球，我就答應了。”盡管左婕有些情緒化，董明卻仍然麵色如常，不疾不徐地道。
這就是董明的答案嗎？左婕完全被雷到了，你的理由還能更不靠譜一點兒嗎？可是，當左婕細細品味這個問題之後，又有了一個新發現，那便是對於一個優等生來說，無論什麽原因讓他成為了體育生，理由聽起來都會讓人覺得非常荒謬，那麽，董明所謂的根本沒有理由的說法，似乎也不是完全不能接受。
想到了這裏，左婕的臉色稍有好轉，又問道，“那麽這麽來說，你之所以選擇了羽毛球，也是恰好因為湯老師是羽毛球老師？”
“好吧，我暫時認為你所說都是真實的，當初你沒有想法，那麽，為什麽現在問你這個問題，你會沒有答案？”
“做了體育生一年多了，這一年多以來，我每天辛苦地訓練，然後還要外出比賽，於是，我就開始思考這個問題，為什麽我要成為體育生，選擇了羽毛球，這個問題已經困擾了我許多日，沒有得到答案，所以，你想問的，正是當前困擾我的問題。”
哦，這個問題你還回答不了是嗎？左婕終於輕籲了一口氣，心下稍稍放鬆，可是馬上，她又神經緊繃了起來，貌似，她剛剛問出來的問題，好像進入了一個死循環！
關於董明為什麽會選擇羽毛球，他給出來的回答是以前有答案，但是，卻是個沒有意義的答案，至於問到現在，他的答案本身卻等於將問題又重新提了出來！
左婕真的懵住了，她看似找到了問題的根本，然而，隨著她的繼續探索，卻發現自己陷入到了一個死循環之中，而這個死循環，卻根本沒有答案，這，這，這到底是個什麽情況？
這種情況左婕又何曾遇過，陷入問題陷阱之中，她除了懵，還隻能是懵，因此，聽到了董明的回答之後，她竟然愣愣地說不出一句話來。
“好了，這個問題已經基本被我放棄，找出來答案如何，找不出來答案又能如何？我自己都已經不再把它放在心上，你又何必這麽在意？”成功讓左婕陷入了邏輯漩渦之後，董明好像大度地開口了，對於這個問題，左婕得不出答案，那麽很好，說明董明成功地難住了她。如果左婕確實是個異類，發現了其中的端倪，那麽董明隻嗬嗬了。他對自己內心世界的分析，董明擁有著絕對的解釋權，正確與否全憑他一言而斷，根本不存在客觀標準。
左婕不是異類，她沒有發現這是一個陷阱，深陷其中的她，似乎也安分了起來，她安靜了。
不知道左婕接下來要做何打算的董明，在稍感竊喜的同時，又開始征詢左婕的意見，當然，最重要目的是徹底轉換話題，“現在，我們去看望刁老師？”
見到左婕沒有準備搞出新的事情，而是輕輕點了點頭，董明心裏終於踏實了下來，看起來，自己已經過關了。
在縣醫院門口的水果店，隨意買了點水果，董明便與左婕一同奔向了縣中家屬院。
敲響了刁老師家門不久之後，董明便見到了一位麵色陰沉的婦人打開了院門，然後，當她見到門口站著的是兩個中學生後，陰沉卻變成了憤怒，說話自然好不到哪裏，“你們是刁老師的學生？”
“嗯，我們是初二五團支部的，聽說刁老師病了，所以，特意過來探望一下老師。”
婦人沒到到初二五兩個字前還倒好些，當她聽到了左婕的話後，竟然咆哮了起來，“我家老刁現在不教初二，也沒有初二學生！你們來錯了地方，這裏沒有你們的刁老師！”
婦人的吼聲，讓左婕又懵了，她哪裏見過這種陣勢，難道是因為出門沒看黃曆？呆了片刻之後，求助般地看向了董明。
董明當然知道婦人怒從何來，或許，這位便是刁老師的夫人，得知自家先生竟然被弟子們嫌棄，恐怕心性再好的人，在見到始作俑者後，很難保持淡定。
露出了一個無辜的表情之後，董明拍了拍自己的胸脯，非常有底氣地道，“我非常尊重刁老師，也喜歡他講的每一堂課，所以，當我聽到了刁老師生病的消息之後，非常痛心，同時，我也知道刁老師遇到了不公正的對待，我感覺很抱歉，但我可以用我的良心發誓，從來沒有做出過任何對不起刁老師的事情。”說到了這裏，董明在餘光中，見到了左婕有些羞愧地垂下了頭。
董明的話剛剛說完，沒等婦人開口，卻聽到了屋裏傳來刁老師稍顯虛弱的聲音，“來都來了，快進來吧。”
不知道是因為刁老師發了話，還是因為剛剛聽到了董明的保證，婦人沒有再阻攔董明與左婕，隻是，董明看到了婦人目光仍然不善。
刁老師與徐老師家的格局完全一樣，不大的院子，兩間北房，進得門來，灶堂間被分隔成了南北兩個小間，主屋是臥室，同時兼作會客室。
董明與左婕進了主屋，刁老師已經從炕上坐了起來，看得出來，之前他一直臥床。
“哎呀，嗬嗬，我已經不是你們老師了，你們兩個，還跑來幹嘛，咳……，隨便坐吧，翠花，快給弄點茶喝，大冷天暖暖胃。”
主屋一小半的空間被火炕占據，餘下的空間中，靠門有個長條沙發，沙發的對麵是電視櫃，電視櫃的一側是個衣櫃。
董明與左婕在沙發上麵坐下，翠花……，呃，刁師母動作倒是迅速，很快拿著兩隻杯子就放在了茶幾上麵，從茶幾裏麵找出了隻茶筒，在茶杯裏放入茶葉後，用暖瓶分別沏滿，再然後，卻沒有在屋裏停留半刻，直接撩開門簾，抽身去了外屋的小屋。
“咳，咳，翠花這兩天挺辛苦，所以，脾氣有點兒大，你們別介意，老師……，唉，現在已經不再是你們老師了，沒有教好你們，我心裏很不安啊。”
讓董明很意外，刁老師非但沒有因兩班同學的“請願書”，表現出來半點怨念，甚至還開始檢討起了自己，展露出的胸懷讓董明都為之汗顏。
當董明的餘光再次感覺到左婕的臉上之時，發現小丫頭緊張得滿臉通紅，鼻頭已經沁出了累密的汗珠，是了，她或許為自己當時衝動的作法後悔，可是，事情已經做下，內疚還有意義嗎？
思及此處，董明心裏有些悵然，他很清楚，許多同學簽名隻是一種從眾心理作怪，至於對錯本身，卻很少有人關心，然而，不論對與錯，兩班同學對於刁老師的傷害卻實實在在地發生了。
繼續分析誰是誰非同樣沒有意義，見到左婕一直難以開口，董明直接起身，輕輕對刁老師躬身之後道，“刁老師，在今天的英語課上，龐老師上課後第一件事情，就是分析了一年以來我們班的英語成績，通過成績分析，同學們都清楚了一個事實，那就是我們錯了，我知道，現在說什麽都已經晚了，有些事情無法挽回，但希望您能知道，我們已經知道錯了。”
董明誠惶誠恐的話說出口後，卻發現刁老師竟然淡淡地笑了，隻見他輕輕搖頭，聲音不大但很清晰地說道，“你們還小，經曆的事情還不算多，許多事情老師已經看得淡了，什麽請願書，老師還承受得住，收到了請願書，隻能說明老師做得還不夠好，許多地方還有待加強，放心，請願書不會把老師打倒，教育事業是老師畢生的目標，老師的有生之年都會為這個目標而努力。”
說到這裏，董明沒有發現，一股紅光已經躍然刁老師的臉上，隻聽他繼續說道，“哪怕最終的努力沒有結果，最起碼也曾經努力，老師不會遺憾，人生如月，月滿則虧，凡是豈能盡如人意？”
感謝依舊雲齊！