第九十章：死亡爬行
就這樣，半個月的時間過去了！
這一天，景軒練完十個小時‘基本功’回到宿舍！
宿舍的幾位對此也早已見怪不怪了！
陳嚇調侃著說：“景軒，你可真厲害呀，我每天堅持練七個小時都感覺要跪了，隻能咬牙硬挺著。而你每天堅持十個小時，你是怎麽做到的？”
鄭凱也道：“景軒，不帶這樣的啊，你這麽‘積極向上’、努力‘學習進步’的，讓我們這些人咋整？
這幾天訓練，每當我一堅持不住，想找馮遠證老師求求情的時候，
馮遠證老師都會說：你這才每天訓練六個小時，人家周景軒每天訓練十個小時還沒說什麽呢，咋的，都是男人，你咋就不如人家呢？
然後，我就沒話了！”
景軒聞言默然無語，良久，才道：“我很享受！”
沒錯，景軒覺得很享受，這幾天的所謂‘魔鬼訓練’，又讓景軒找回了一絲上輩子在什沙海時，那種天天極限訓練，冬練三九，夏練三伏，不斷挑戰自己，每天突破自己極限的感覺，他很享受這個過程！
“什麽？你很享受，你還真是個變態呀！”曾小賢誇張的道！
“算了算了，他就是個受虐狂，人體構造跟咱們不一樣！”鄭凱如是說！
“哎，我說你們能不能不聊這個了！我這個表現最差的還沒說什麽呢！”杜茳插話道：
“哎，我說，這幾天怎麽沒見洪斌老師？”
“哦，這個我知道。”鄭愷看了下四周，而後悄聲道：
“聽說呀，自從上次跟張老師在課堂上大吵了一架之後，洪斌老師麵子掛不住，就請了幾天假，偏偏咱那個張老師又得理不饒人，拿洪老師的教案開炮，說不僅是‘解放天性’，接下來要教的‘七力四感’也有很多用不到的東西！
他說：我們的表演教學教中無用的內容太多了。
所以，在總結自己老師的教學經曆，以及研究各個表演流派的理論後，張老師說今後隻教大家三樣東西，觀察、分析和體驗，同時訓練大家的兩項能力，想象和動作！
我們表演的核心是想象，然後在想象的基礎上行動。
“啊，怎麽會這樣啊！”
“聽說，洪斌老師已經要求轉到‘音樂劇班’裏去，申請報告都打好了！但是韓生院長不同意，說讓他倆在磨合一下！”
“這”，景軒都有些無語了。
正所謂：學術無對錯，術業有專攻。
或許，在學術上說，張老師是對的，但是你也不能當著那麽多學生的麵讓洪斌老師下不來台吧？
你讓他以後還怎麽做人？
從這一點上分析，張然老師應該是那種比較‘傲嬌’，比較‘自我’，比較‘清高’，有些留學生的優越感，做事不太考慮別人的感受，不能很好的團結同事的那種人。
當然他也的確是有本事的人，有本事的人有點性格很正常。
在說了，這事跟他沒太大的關係，他想管也管不了！
通過半個月的訓練，張然老師看到學生們狀態確實非常疲乏，也多多少少有些倦怠感。
於是，就想出了一個主意，想通過一個訓練讓他們振作起來。
第二天，景軒這群學生被帶到了上戲的環形體育場！
張然老師咧嘴森然的一笑道：“我們今天訓練的內容叫死亡爬行！”
聽到死亡爬行，學生們心裏都是一跳，這個名字聽起來有點滲人啊！
張然老師簡單解釋了一下，死亡爬行就是一人俯臥，用手和腳撐地，膝蓋不得接觸地麵，另一人仰臥在下麵的人背上，兩手緊抓俯臥人的肩部，兩腿稍屈懸空，不著地。
按照規定的方向，爬完規定的距離，下麵的人途中膝蓋不得著地。
這種訓練方法大多用於競技體育、橄欖球、足球、軍事訓練等，對身體素質，特別是體能要求較高的訓練中，因其訓練量極大，被稱為“死亡爬行”。
格洛托夫斯基的訓練非常辛苦，一周下來學生們都有些倦怠感，所以張然老師打算學學電影裏的教練，用死亡爬行來鼓舞士氣，同時讓他們對自己的潛能有充分的認識。
張然在地上俯臥著趴好，抬頭道：“鄭凱，你過來，在我背上躺好！”
鄭凱走出來，仰臥在張然的背上，兩手緊抓俯張然的肩部，兩腿收攏。
“躺好了，不要亂動啊！”張然說了聲，開始奮力向前爬。
爬出去十米後，張然停了下來，讓鄭凱衝自己的背上下來：“大家應該看明白死亡爬行該怎麽做了！一會練習的時候，大家自由組合，男男組隊，女女組隊。
做死亡爬行前，我們先做十五分的熱身訓練。大家圍成一個圈。散開一點！
很好，現在大家開始走動，手動起來，手臂轉動！”
學生們開始繞圈走，在走動的同時，雙臂轉動。一開始是勻速走，等他們走了一圈之後，張然通過口令變幻節奏，一下讓學生們加速，一下又讓他們慢下來。
繞圈訓練之後，張然讓學生們換第二個練習踮腳跑，然後是第三個練習。
等熱身訓練的八個訓練做完，張然讓學生們開始做死亡爬行的訓練。
男生們的情況不錯，能夠順利的往前爬，女生的情況就比較糟糕，搭檔躺在背上後，就都快把她們壓垮了，爬不了幾步就手臂一軟，趴在了地上。
而張然老師卻沒有絲毫的同情心，格洛托夫斯基的訓練向來都是女生當男生練，男生當牲口練，他拍手喊道：“趕緊起來，繼續，繼續！”
班上的女生也沒有偷懶的意思，當張然喊出“繼續繼續”的時候，她們都已經爬了起來，重新開始艱難的爬行。
人的身體素質不同，有強有弱，肯定不能一刀切。
張然也沒有要求每個人必須爬多遠，他隻是要求大家在達到極限後再堅持一下，你能爬一米，那麽就爭取爬一米五，能爬十米，就爭取爬十五米。
在學生爬行的過程中，他在他們的身邊不斷的鼓勁：“江疏影，咬牙堅持住！繼續，繼續往前爬！”
“李金茗，不要讓我失望！加油，加油！”
十五分鍾，張然叫停了，除了景軒和裘繼榮，其他的學生全都趴在了地上，女生更是隻有出氣沒有進氣，跟軟泥似的！
休息了兩分鍾後，張然指著裘繼榮和景軒，道：“你們兩個出來！”
裘繼榮和景軒從地麵爬起，站到了張然麵前。
張然看了看他們兩個，問道：“裘繼榮，你背著周景軒最多能爬多少米？”
裘繼榮扭頭看了看球場，道：“二十米多吧？”
張然點了點頭，問道：“如果我要你爬五十米呢？”
上戲的跑道是環形四百米，五十米就是八分之一。
裘繼榮知道自己做不到，苦笑著搖頭：“張老師，這根本不可能，我最多爬一半，二十五米！”
張然倒也沒有堅持，就道：“格洛托夫斯基的訓練需要不斷挑戰極限，不斷打破極限。
既然你最多能爬二十五米，那我們增加十米，爬三十五米。
我知道這很困難，但是你要答應我，一定要竭盡全力！”
裘繼榮堅定地點頭：“張老師，我會盡力的！”
“很好。”張然對裘繼榮的態度十分滿意，“我有一個要求，你必須把眼睛蒙上。”
張然從懷中取出一個黑色的眼罩，是他平常坐飛機時帶的。他將眼罩戴在裘繼榮的頭上，伸手在晃了晃，確定裘繼榮完全看不見後，再次提醒道：“裘繼榮，你一定要竭盡全力，不要讓我失望！”
“我不會讓你失望的，張老師！”裘繼榮大聲說著，隨即向前臥倒，俯臥著趴好。
“周景軒，躺上去！”張然衝周景軒示意道。
“好。”景軒說了聲，而後便躺在了裘繼榮的背上。
張然看著地上的裘繼榮呼了一口氣，你可不要讓我失望啊！他大喊一聲：“開始！”