第四章、懷疑人生的儒生(求收藏，求推薦)
“兄台不覺得自己所言太過荒謬嗎？”
儒生叫李通，是村子裏唯一的儒生，在李二陛下大力發展州學和縣學後，不少村落寒門學生漸漸多了起來，在雲嶺村李通就是其中一個例子。
雲嶺村的村民聽了李通的話，都有些猶豫，畢竟李通是他們村子裏最有學問的人。
薑偉看了他一眼，淡淡點了點頭，
“不知怎麽稱呼？”
李通不卑不亢拱了拱手，
“在下李通字學才。”
“若娘，去買一些硝石來。”薑偉從衣兜裏取出最後的十五錢，從中取出五錢遞給若娘，囑咐道，“李爺爺那應該有硝石。”
李爺爺是村子裏的一位村民，不過他是一位郎中，平時遊走十裏八鄉給人治病。而硝石作為一味藥材，平常一些郎中應該會有。薑偉想了想，按照目前十二文錢一鬥米，五文錢應該可以買不少硝石。
薑若娘點了點頭，拿著錢小跑著離開。
村民們和李通看著薑偉的舉動，滿腦子疑惑。此時隻見薑偉將手指伸進他洗臉的水盆中，感受水中的溫度。
嗯，大概在10度左右。薑偉滿意的點了點頭。
“學才兄，是不是荒謬並不是我說了算，也不是你說了算，還請諸位稍等片刻。一會在下給諸位演示的是化水成冰法。”
話音剛落，便驚起一片片驚呼，需知現在已經是七月進入小暑，而關中天氣一向比較幹旱，這個時節最高氣溫高達35度左右，雖然現在還隻是清晨比較涼爽，有輕微的涼風。但氣溫怎麽也有27度左右吧？
而這樣的氣溫，眼前的少年竟然敢言說化水成冰？不僅是村民們震的瞪大了眼睛一臉不敢置信，即便是李通也是惱羞成怒的搖頭喝到，仿佛是智商受到了前所未有的侮辱。
“荒謬，這何其荒謬。夏為陽，冬為陰。夏日無冰，隻有冬季天氣寒冷之時，才會結冰，此乃天地萬物之陰陽轉換常理也。如若你所言，夏日成冰，那豈不是陰陽顛倒，萬物失衡？”
望著李通激憤的演說，薑偉隻是淡淡的笑了笑。此時恰好看見若娘滿頭大汗抱著麻袋走來。薑偉連忙接過麻袋，打開一看隻見其中正是硝石，差不多十斤左右的樣子。
“陰陽是否顛倒，這個簡單，隻要一試便知。”
“好，我倒要看看你如何裝神弄鬼。”
李通此時已經氣憤的不願再有絲毫客氣，隻見薑偉站起身拿起一個碗盛起一碗硝石。若娘見了便端起水盆放在石蹲上，這才將碗中硝石到了進去。
李通急步上前來到水盆旁，眾多村民也都一擁而上。反倒薑偉退出了人群。這硝石製冰這種小玩意他在還是初中生的時候就玩膩了，實在沒有什麽好驚奇的。
至於說騙人？這化學等知識，在這些古人的眼裏，和仙術有區別嗎？
片刻，隻見若娘鑽出人群，一臉興奮的抱著薑偉的手臂喊著，
“兄長，成冰了，水真的成冰了。兄長快教教若娘，若娘也要學。”
薑偉笑著摸了摸若娘的小腦袋，
“隻要將硝石放進水裏，自然就成冰了。”
若娘眨了眨眼，皺著好看的小鼻子，
“兄長，那跳大神呢？”
薑偉搖了搖頭，
“那桃木劍呢？還有開壇做法呢？請符呢？”
薑偉忍不住失聲大笑，捏了捏若娘皺著的小鼻子，
“那些才是裝神弄鬼騙人的。”
“可是兄長，那為什麽硝石放入水中就會成冰呢？”
薑偉很想說問的好，但他就是不想解釋才說了一個仙術的慌，
“這些以後兄長再慢慢告訴你。”
此時，所有村民也都觀賞了一遍那盆冰水。又不信邪者壯著膽子伸手進入摸了摸冰，當感受那冰涼的感覺後，不禁一個個都驚歎不已。
在人群中，李通像是失了魂，雙眼無神麻木的擠出人群，當水慢慢成冰的那一幕對他來說，衝擊實在是太大了，一下子讓他開始變得懷疑人生。他失魂落魄的走的，嘴裏念叨著，
“陰陽顛倒，水化成冰。陰陽顛倒，水化成冰。”
他走到河邊，望著天邊初升的驕陽，心中一片迷茫。回憶自己所學的點點滴滴，開始變得懷疑起來。
“子曰子不語，怪力亂神。可我方才看到的又是什麽？仙術又是什麽？什麽才是真的？什麽才是假的？我所學又是否真的正確？”
李通歎了口氣，收拾收拾東西，回到了縣學。這一天，他跪坐在案桌前，卻沒有聽進夫子一句話，直到放學，依然沒有回過神來。
夫子也注意到了李通的異常，便叫住了他。
“學才，為師見你心若失魂，麵有所惑，是為何故？”
李通慚愧拱手，
“夫子，學生有一事不明。”
“噢！”夫子扶須笑道，“有何不明？”
水化成冰的畫麵再次浮現記憶中，李通歎息一聲，恭敬一拱手，
“夫子，弟子今日見一少年，自稱仙家弟子，所學仙家之術，可傳天下萬民，可使天下間不能之能。學生嗬斥之，妖言惑眾。然而那少年卻在學生麵前，以水造冰，神乎其神。是以，學生心神不定，為其所惑也。”
夫子聽了，差點扯下一撮胡須。
“這……”
李通作為他的得意門生，夫子知道李通是一個極為認真，一絲不苟的人，這樣的人是不會說謊話騙自己的。所以即使他不相信這些，但卻相信李通說的話，夫子低吟想了想，
“你細細說來。”
李通想了想，
“夫子，可有硝石？”
半個時辰後。
夫子和李通兩人看著水盆之中逐漸結冰的水，兩人有抬頭望了望門外的太陽，這35度的大熱天，看著水盆裏一點點結冰，兩人此時都已經懷疑自己所學是否都是真的正確？這世間是否真的有神仙？仙術到底是什麽？如果沒有神仙？那眼前又是怎麽回事？
想的深入一點，
我為何而生？
而我又是誰？
我存在的意義是什麽？
。