0203、三十六管蘆笙（2）
0203、三十六管蘆笙（2）
上一次，仰亞在寅虎家、也就是木根老人家裏，重新又聽說到三十六管蘆笙的事。原來，就連仰亞這樣對蘆笙頗有研究的人都沒有真正的吹過三十六管蘆笙，也沒有能夠找到有關三十六管蘆笙演奏的人和相關的記錄。所以，仰亞也一直認為三十六管蘆笙也許真的隻是一種傳說，或者說是三十六管蘆笙也許在很久以前是有的。而到現在，已經基本失傳。
直到最後，木根老爺爺真的把三十六管蘆笙製作出來以後，仰亞才真正相信。可是，這製作出來了，卻沒有人會吹。木根老爺爺上次說過，那時他的哥哥銀根是會吹三十六管蘆笙的。
可是，現在，去哪裏找銀根爺爺啊。
最後，才想到相關的圖書館裏去查查，看看是否有有關的記載。
正在省城上大學的亞略，收到了阿爸的信後，沒有想到，阿爸竟然給他出了這麽一道難題。可是，他也沒有聽說過哪裏會有有關蘆笙演奏相關的書籍啊。再加上，亞略不比弟弟亞金，他從小就不對蘆笙感興趣，哪裏知道這些有關蘆笙的問題。
但是，老爸的要求也不可能置之不理啊。所以，亞略不得不開始幫著阿爸尋找。
亞略首先來到學校圖書館。
學校圖書館，也是除了省圖書館，在全省範圍內第二大圖書館了，在省城的其他幾所大學裏的老師以及學生，在本校查不到的資料都基本上會來到這裏查找。
可是，阿爸要找的這個到底應該屬於哪一類呢？亞略查看了圖書館裏的圖書目錄。最後決定在民族文化、地方文藝以及鄉土文化三個方麵去查尋。
學校圖書館，是一幢六層樓高的大樓，除了一樓二樓是留著為學生的自休室外，其他三到六層，全部為圖書室。對於三樓、四樓的各個館，作為自己所學的專業，還有其他的文學藝術等方麵的書籍，亞略也會經常來查詢或借閱。可是，這三方麵的書籍，亞略還真的是沒有看到過。要不是各層樓都有各書庫的指示圖，亞略真的不知道這些書籍會在哪裏。
最後，在最高的六樓裏的三個書庫裏，才找到了有關這方麵的書籍。可是，不管亞略怎麽查找，也找不到阿爸說的這種書籍。其他的一些有關蘆笙簡介——蘆笙基本演奏讀本、相關蘆笙舞的采訪記錄和部分文人有關於蘆笙及蘆笙舞的記錄有相關文章也有不少，可是就是找不到阿爸說的有關三十六管蘆笙有關的記載書籍。
是自己的查找方式不對嗎？
一連好幾個晚上和自習時間，亞略都用在了查找這本書上。最後，還是一點結果都沒有。
亞略最後找到本層樓的圖書管理員。
“管理員老師，我想找這樣一本書，可是，我翻遍了所有的幾個相關書庫都沒有，我是不是找錯了。”
圖書管理員接過亞略的字條，看了看，說
“要有的書籍，應該都在裏麵的啊。”
“可是，我找了好幾個晚上都沒有。”
“行，那我空的時候再幫你查查。”
“老師，謝謝了。”
可是幾天過後，當亞略再一次來到六樓時，還沒等他說話，圖書管理老師先開口了。
“你這本書，應該是沒有吧？我也給你找了幾次了，連電腦目錄上我也看過了，都沒有。”
“會不會你們沒有把它錄入電腦，或者是在歸類的時候放入到其他的書庫裏了？”
“沒有，不會出現這種情況的，我們學校的圖書目錄，都是請國家一級圖書管理專家參與我們一起編寫和錄入的。以前也從來沒出現過這種現象，這隻能說明，你要找的這本書，我們圖書館根本就沒有。”
查了好久，結果還是沒有任何消息，亞略也有些泄氣地想放棄了。他接過圖書管理員老師遞過來的那張紙條，失望地轉過了身。
“噯，這本書對你很重要嗎？要不，你可以到省圖書館去看一看。”圖書館老師提醒亞略。
是啊，阿爸信上都說過，如果學校裏沒有，看看是不是省圖書館裏。亞略也不知道，阿爸怎麽就知道還有一個比學校裏的圖書館還大的省圖書館。
這就是亞略太小看他阿爸仰亞了，畢竟仰亞可是到過省城的人，不但是到過省城同，仰亞還從省城出過國、到過國外演出呢。
不過。這一次，還真不是仰亞想到的，而是曾經在省城上過大學的王波同學給他提起的。隻是，這久來，亞略也是在這裏找昏頭了。
“啊？！是啊，我怎麽就把這事給忘了呢。謝謝老師。”
亞略轉過頭來，朝著圖書管理員一個燦爛的微笑，轉身朝著樓下跑去了。
再一個周末，亞略早早地就爬起了床，洗漱完準備去吃早餐。
“亞略，你今天神經了？今天不是周末嗎？你又要到哪裏去？又去自休室啊？”
是的，亞略可比不了班上其他的從城市裏來的同學，一般情況下，他都會很好地利用自己的休息時間，多學些知識。亞略知道，一個從農村來的孩子，隻有靠著自己的努力。所以，不管是晚自習，還是其他的時間，亞略都經常要比同一寢室其他的同學都努力得多。
不過，今天，亞略也是起得太早了一些，如果是現在去本校的圖書館自休室的話，那根本就還沒開門。所以，也才有同寢室的室友對他這麽說。
誰知道，今天亞略是要到省圖書館去。亞略也懶得跟這幫還在睡夢中的室友說什麽，一個人走出了寢室。
從亞略所在的大學到省圖書館，也不是太遠，坐上經過本校門口的4路公交，七八站路就到了。路程，亞略是知道的，在省圖書館那一片，有省醫學院，還有另外的幾所大專院校，那裏也有亞略高中時的同學。有時，亞略也會到這些學校去找他們玩。不過，這省圖書館，亞略還真的沒有進去過。
今天來早些，也是希望能有多一點時間來查閱資料。
不到半個小時，亞略就到站了。轉過那條古樸的林蔭小道，一直走到盡頭，左測的一個大院，那就是省圖書館了。比起亞略他們大學的圖書館，省圖書館看起來更加悠久一些，也更顯得莊重、氣派一些。
省圖書館，為了方便大家，一般也是采取了周末上班的工作方式，目的就是讓更多的人、特別是學生、工作人員方便來查閱資料。所以，一大早，雖然是周末，可是圖書館的工作人員卻大多已經上班了。就連守門的大爺也不敢怠慢，已經認認真真地坐在裏麵了。
亞略取出自己的學生證，走到了門衛前。
“大爺，我是大學的學生，我想進去查一些資料。”
在省圖書館，工作人員隻要出示工作證或者介紹信，學生隻要出示學生證，在門衛這裏作了登記後，是可以進入圖書館查閱任何資料的。
看門大爺接過亞略的學生證，在他的那個大本子上登記了，重新還回亞略，然後，打開了前麵的門。
“同學，你也太早了啊。”
“啊，大爺，我想早點來，才有時間多看看。”
大爺讓過了亞略，可眼睛卻一直盯著亞略看了好久，一直看到亞略走出去了有七八米遠。
愛學習的孩子，無論誰看到都喜歡。
亞略還是按照他在學校圖書館查閱書籍的方式，首先在第一樓大廳找到了相關的整個圖書館的館藏圖書示意圖。
這裏可比學校圖書館更複雜得多。僅僅是樓層就比學校要多出六層，省圖書館一共有十二層樓。所以，相對來說，除了圖書有所增加外，書籍的分類也更多更細更複雜。
亞略查看了好一陣子，確定要找的這本書應該跟其中的六個書庫有關。所以，亞略在自己的一個本子上記了下來，然後再一個一個地去查。
今天，亞略第一個走進圖書館，可是，查了一早上，查了兩個書庫，可就是沒有看到他要找的書。
由於亞略來得早，半大小子又不抵餓，快中午的時候，早就已經聽到自己的肚子咕咕咕地叫起來了。亞略隻好跑出圖書館，在外麵找了一家小店，隨便吃了些東西就又跑了回來。
下午，亞略又查了兩個館，卻還是沒有一點消息。亞略沒有失去信心。
又一個周末，亞略又早早地趕到了這裏。可是，又查閱了幾個藏書館，還是一無所獲。
第三次再來的時候，就連看門的大爺都感覺到奇怪了。
“同學，你讀大幾了？你是在寫畢業論文吧？我看你都一連好幾個周末都來查資料了，還沒查到啊，你寫的到底是什麽啊？”
“沒有啊，我才大三，是在幫我阿爸查找一本資料。”
“嗯？幫你爸查資料？你爸幹什麽的？有那麽多資料要查嗎？”
“我爸沒幹什麽，他就想叫我幫他查找一本有關我們家那邊本民族蘆笙及蘆笙舞方麵的書籍，可是一直都沒有找到。”
“有關蘆笙舞的？”
“嗯！”
“那你找了哪些書庫啊？”
“民族文化、地方鄉土、民間文藝等的我都查過了，可是就是沒有。”
“啊，十二樓還有一個其他殘缺及舊書老書庫，你也到看了嗎？”
“其他庫存老書？”
“嗯。”
原來，守門大爺並不就是一個直接守門的，他可是這裏最有經驗的老圖書員了，這幾年由於人老了，眼睛也差了，他也到了退休的年齡了，所以，就從圖書管理員退了下來。可是，他又不想回家，所以，圖書館才又給他安排在了門衛這個位置。大爺也不計較，在這裏上了一輩子的班，和那些書籍打了一輩子的交道，隻要每天能看著那些書籍，或者說是看著那些願意來這裏看‘書’的人，大爺就是高興的。
一連幾個周末，大爺都看到亞略來圖書館，而且一來就是一整天，所以才會好心地一問。
聽了大爺這麽一說，連亞略也不敢相信。
“大爺，你——”
“啊，我就是原來這裏的一名圖書管理員，對於這些，我還有一點印象。要不，你再去那裏找找。”
“那，大爺，你能帶我去看看嗎？”
“嗬嗬，我現在可走不了了，你必須通過現在的圖書管理員才能去查找。”
今天，有了大爺的提示，亞略終於不再盲目地尋找。他急步走進圖書館，一直朝著十二樓跑去。
“老師，我想查閱一下其他殘缺庫存老書舊書書庫。”
“庫存老書舊書庫？可是，那裏從來都沒有向外開放啊。你要的書籍，其他的書庫裏都沒有嗎？是誰告訴你可以查閱其他庫存老書書庫的。”
“啊，是守門的大爺，是他推薦我來查其他庫存老書書庫的。”
管理員有幾分不太高興地帶著亞略、帶上鑰匙朝著最靠東邊的一個書庫走去。打開了門，打開了燈。裏麵卻飄出一大股黴味來。
光線有些暗，等亞略適應了裏麵的光線後，才看到，這裏是有很多的書，可是，並不是像其他的書庫一樣，有一排排的書架，書籍都是一排排地放好在書架上的。這裏，隻有隨便堆放著的兩大堆書籍。
“你確信你要找的書就在這裏麵嗎？”管理員問。
“我也不太確定，先找找再說吧。”
“好，那你自己在這裏找吧，記住了，這些書籍都是還沒有上架，也沒有錄入電腦的，還有一些是已經殘破了的。你可不能又一次把它們翻爛了。我們中午都沒休息，下午五點半閉館，你必須提前五點鍾離開書庫。”
說完，管理員直接走了出去，隻留下亞略一個人站在兩大堆舊、殘書之間。
這一兩次，亞略也學聰明了，早上吃早餐的時候，他就順便帶了些包子饅頭等的進來，中午，就在書庫裏將就著吃些東西，然後再繼續查找。
今天也是一樣。所以，這一天，亞略都可以待在十二樓的其他老庫存書裏了。
亞略一本接著一本，輕輕地翻著，簡直就是把一座書山從一個位置移到了另一個位置。
等亞略翻到第二堆書籍不久，一個隻有半截封麵的殘書上的‘半截蘆笙’吸引了他。
其實，亞略也沒太在意，因為不管是在省圖書館，還是原來在學校裏的圖書館，封麵上畫有蘆笙的書多了。
可是，這一次，也不知是為什麽，亞略總感覺到這就是他要找的那本書。
他輕輕地用手撫開另一半書封上的黑色灰塵，一排手寫的、不太規整的毛筆字一顆顆地慢慢露了出來——
加上從一開始就能看清楚的四個字‘蘆笙演奏’，現在慢慢露出來的字，由下而上——
‘管——六——十——三——法——古——’
這倒過來念，不就是‘古法三十六管蘆笙演奏’嗎？
這一驚，可把亞略驚得不小，他‘啊！’的一聲，直接叫了出來，在整個十二層圖書室裏都引起了回聲。直接把管理員都給叫來了。
“你，怎麽了？出了什麽事了嗎？”
“我、真的找到了，找到了——”
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