第三十九章 有人敲門

  韓燦宇在信中向尹金平講述了劉學明的遭遇和想法，他說，希望老師能幫助他們。


  信寄出去之後，韓燦宇每天都盼望尹老師能早點回信。這天間操結束以後，韓燦宇收到了尹老師的回信。


  他把信紙打開，尹老師秀美的字體便躍然紙上：

  親愛的燦宇、學明：

  兩位同學你們好！


  你們的來信均已收悉，由於開學初期事情龐雜，上一封信未及時回複，今一並回複，複遲為歉！


  收到燦宇第二封信，得知學明家裏突遭變故，甚感震驚，亦特別難過。蘇東坡有詩雲“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，望學明節哀順變，勇敢地麵對命運的挑戰，早日從悲傷中走出來。


  燦宇關於開辦小賣鋪的想法，我認為可行。既然學明決意輟學撫養弟、妹，照顧老小，就應該闖出一片新的天地，走自己父輩沒有走過的路。


  梁啟超先生說“少年強則國強，少年富則國富”，老師認為你們都是有誌少年，相信你們即使是白手起家，也同樣可以作出一番成就。


  學明：老師現在也是學生，沒有什麽可以支持你的，房子你盡管用，不必客氣。正所謂人盡其才，物盡其用。再好的房子，隻有使用，才能體現它的價值。


  王家鋪子是個老店，與其競爭，需做到人無我有；人有我新；人新我優；人優我精……天道酬勤，老師相信你在未來的創業路上，一定能有所收獲、有所建樹。


  燦宇：馬上要考高中了，你要全力以赴、聞雞起舞，以最佳的狀態迎接考試，一舉考入縣重點中學。


  燦宇、學明：時間關係，今天就寫到這裏，祝你們在各自的人生道路上，披荊斬棘，勇往直前，取得優異成績，老師相信有誌者、事竟成！


  此致：


  敬禮！


  你們的老師：尹金平

  1953年8月28日


  韓燦宇把尹老師的信看了一遍又一遍，中午剛一放學，他就騎上自行車，出了校門，直奔劉學明的家……


  劉學明的“利民日雜”開張的那天，韓燦宇正在縣城的中學參加考試。


  張金鳳早早就來到了“利民日雜”，她把三個房間又都收拾了一遍，然後在門口掛上了一掛鞭炮，等著劉學明拿火柴來燃放。


  劉學明問：“你真不打算念高中了？”


  張金鳳笑笑說：“能念完初中我媽已經盡力了。”


  劉學明也笑笑說：“真沒想到，咱們三個隻有韓燦宇一個人能念高中了。”


  說著，劉學明劃著了一根火柴去點鞭炮，他一邊點一邊說：“祝‘利民’順利開張、祝韓燦宇一炮打響！”


  接著，一掛鞭炮“劈劈啪啪”地炸響了，不少從這兒路過的人急忙捂住耳朵，停下腳步向這邊張望。


  尹老師的家現在已然是“利民日雜”了。


  “利民日雜”是韓燦宇幫劉學明的小賣鋪起的名字，他說做買賣得有自己的招牌，像“回力”牌運動鞋一樣，名字得響亮。


  鞭炮聲吸引來了不少看熱鬧的人，大人小孩兒閑著沒事兒，都擠進來湊湊熱鬧。


  按照尹金平老師“人無我有”的提醒，劉學明的“利民日雜”賣的東西，與“老王家小賣鋪”賣的的東西截然不同。“老王家小賣鋪”主要是食品，而“利民日雜”主要是用品。


  和賣辣白菜的思路一樣，劉學明還是把眼睛瞄準了紡織廠和被服廠兩個工廠的工人，他覺得這些工人相對於堡子上的人來講，購買力強；而且好多人在這安家落戶了，對生活用品的需求量比較大。因此，劉樹民在進貨的時候，主要向這些人群的需求傾斜。


  劉學明把采購回來的東西分門別類，擺放在尹老師家的三間房子裏。


  東屋主要是女士用品、洗滌用品、兒童用品。


  劉學明在東屋貼著炕沿兒擺了一個高高的貨架，把它當作一個隔斷，把炕和屋地間壁成了兩個空間：貨架前麵陳列東西，後麵的炕當倉庫。


  貨架上整整齊齊地分類擺放著毛毯、線毯、牆單、被單、褥單、枕巾、門簾、襪子；毛線、縫衣針線；雪花膏、頭油、胭脂、梳子、鏡子；暖水瓶、洗臉盆、毛巾、手絹、洗衣粉、肥皂；小孩的褲子、襪子、鞋。


  西屋和東屋一樣，也在地上放了一個貨架，貨架前麵放著鉗子、扳子、螺絲刀、錘子、斧子、釘子；水靴子、黃膠鞋、白線手套、藍布套袖、手電筒；鐮刀、鋤頭；漁網、麻繩、草繩之類的東西；貨架後麵的炕上則堆放著一些筐、扁擔、鐵絲。


  灶間進門處橫著擺了一個玻璃櫃台，櫃台後麵的地上堆放著一大堆大缸、小缸，大桶、小桶；洗衣盆、搓衣板；小飯桌；櫃台裏邊擺著鍋碗瓢盆、菜刀、菜板；茶杯、茶壺。


  整個店鋪的東西幾乎都是“用”的，隻有一樣是“吃”的，那就是在進門的櫃台上並排擺著三個壇子。壇子上都蓋著密封蓋兒，上麵分別寫著“高麗給牡契”、“高麗辣椒醬”、“高麗魚仔醬”。


  自從劉學明的父親去世，韓燦宇開始進入緊張的複習階段以後，他們倆為紡織廠和被服廠的食堂提供辣白菜的事就中斷了。


  劉學明對這件事一直難以釋懷，他總覺得這個損失是因為他造成的。所以，他在自己的“利民日雜”裏破例擺放了三個與“日雜”毫不相幹的醬菜壇子，為玄卓善在這裏設了一個高麗風味係列小菜的“專櫃”。


  劉學明的小店從開始準備到最後開張，足足有一個學期的時間。這段時間正是韓燦宇衝刺的階段，他為了能考上縣重點中學，每天都起早貪黑地學習，沒為劉學明做什麽事情，他感覺非常對不起劉學明。


  那天，韓燦宇把自己所有的錢都拿給了劉學明，劉學明說：“我不能用你的錢，你還得念高中呢。”


  韓燦宇說：“朋友有通財之義，算我借你的，你賺了錢再還我。”


  “要是賺不著錢呢？”劉學明說：“做買賣都有風險。”


  韓燦宇調侃地說：“劉學明同誌，不想當將軍的士兵不是好士兵，你還沒上戰場呢，怎麽知道一定不能打勝仗呢？小同誌，對自己要有信心，黨和人民是相信你的！”


  劉學明想了一下，說：“行，錢我拿著，算你入股，賺的錢有你一份，行不行？。”


  韓燦宇笑著打了他一拳，說：“那我不成了中國的‘巴菲特’了嗎？好啊，當然好！小同誌，你可要好好地幹，這可是韓燦宇同誌的第一次投資。”


  劉學明沒有笑，表情莊重地說：“你好好考試，好好念你的高中，把我的那份也念出來。”


  韓燦宇收斂了自己的笑容，他和劉學明擁抱了一下，低聲說：“嗯！”


  韓燦宇到縣裏考試的這幾天，玄卓善跟醫院請了假，她把抗美和必勝托給了許阿支媽妮，帶著韓好一跟韓燦宇一起來到了縣城，住在離考試地點縣一中很近的一個旅館裏。


  考試的那天早上，玄卓善天還沒亮就起來了，她把從家裏帶來的一盆打糕頂上頭上，一個人靜悄悄地出了門，來到縣一中的大門口。


  玄卓善把盆裏的打糕拿出來，貼在校門旁邊的牆上，閉上眼睛，在心裏默念著“韓燦宇”的名字。


  往考場貼打糕是朝鮮族的一個習慣，是借“打糕”與“打高”的諧音，祈求自己的孩子考試能夠打高分，金榜題名。


  1954年的春節，韓燦宇是在等待高中的錄取通知書中度過的，他每天都用自行車載著韓好一往學校跑一趟，問有沒有他的信件，生怕因為過年而耽誤了通知。


  快開學的時候，韓燦宇終於盼來了縣一中的錄取通知書。


  《錄取通知》是校長親自送到他家的，韓燦宇以全縣第一名的成績，考上了縣重點中學。


  玄卓善拿著《錄取通知》，高興得哭了起來，他對著韓晟昊的遺像說：“歐巴，你看到了嗎，我們的燦宇，他考上重點中學了！”


  韓燦宇卻高興不起來，雖然天天盼望收到《錄取通知》，一旦收到了，心裏卻平靜如水，一點波瀾都沒有。


  他領著韓好一來到劉學明的小店，把這個消息告訴了劉學明和張金鳳。


  劉學明掄起拳頭，對著他的胸部就打一了拳，說：“中國的‘巴菲特’，我就知道，你準行！”


  張金鳳在一旁沒明白他倆在說什麽，就問了一句：“幾菲特？”


  韓燦宇和劉學明都樂了。


  劉學明說：“大姐，你看韓燦宇像‘幾’菲特？”


  張金鳳打了劉學明一拳，說：“就你倆能欺負人，顯你倆看書看的多唄？”


  劉學明調侃到：“嗯那，我倆看書看的多，都是小人兒書-——畫本。”


  張金鳳上去又捶了劉學明一拳，說：“你說誰呢？”


  劉學明趕緊往旁邊躲閃，說：“真有人對號入座呀，大姐，您別此地無銀三百兩好不好？”


  韓燦宇轉身要走，說：“大哥、大姐們，你倆繼續在這打情罵俏哈，少兒不宜，兄弟俺先告辭了。”


  張金鳳一把拽住韓燦宇，說：“高中生，別走呀，咱得熊熊劉掌櫃的請咱們吃一頓啊！”


  韓燦宇把韓好一從地上抱到櫃台上，說：“好一，聽見沒，有個女俠要殺富濟貧了，你開心嗎？”


  韓好一指著張金鳳問：“姐姐，您是女俠？你會武功？你能打得過扈三娘嗎？”


  劉學明說：“扈三娘都不算什麽，你張姐姐能打得過扈八娘。”


  韓好一感興趣地問：“扈八娘是誰呀？她有花木蘭厲害嗎？”


  劉學明一聽，不敢再胡說了，就說：“韓好一同學，咱們下館子去，好不好？”


  韓燦宇去縣城上學的那天，葉鎮長特意安排了一輛馬車，玄卓善又跟醫院請了假，帶著韓好一去縣城送韓燦宇。


  韓好一已經5歲了，從小就沒離開過哥哥，聽說韓燦宇以後要住在學校，放暑假才能回來，難過得一下子就哭了。從那天開始，他就天天盼著韓燦宇放暑假，隔幾天就問一次：“媽媽，什麽時候放暑假？”


  韓燦宇到了縣一中，雖然是以第一名的成績考進來的，但是他還是感覺學習上有些吃力，感覺自己不懂的實在是太多了。他一個學期都沒回過家，一直到放暑假。


  韓好一終於盼到了暑假，韓燦宇回來以後，他就不再去托幼所了，每天跟韓燦宇形影不離。整個暑假，韓燦宇走到哪，他就跟到哪。


  白天玄卓善帶著抗美和必勝走了，韓燦宇就教韓好一認字、背詩，給他講故事。玄卓善下班回來後，韓好一第一件事便是向媽媽匯報今天學到的東西。


  1954年的國慶節，韓燦宇學校放假一天。他在縣城的商店裏買了一個蛋糕拎回家，他要給韓好一過5周歲生日。


  韓燦宇對韓好一說：“從今天開始，你就5周歲了。5周歲就是大孩子了，知道嗎？”


  韓好一點點頭，說：“知道。”


  韓燦宇說：“那你把上次我教你背的《憫農》背給我聽聽。”


  韓好一站在炕中間，開始背。抗美和必勝也都站了起來，走到韓好一身邊。


  韓好一剛背第一句：“鋤禾日當午”，抗美和必勝就接著背下一句：“汗滴禾下土”；韓好一說：“誰知盤中餐”，那兩個小家夥就說：“粒粒皆辛苦。”


  韓燦宇驚奇地問：“抗美、必勝，你們怎麽會背呢？”


  韓好一說：“我教他們的。”


  韓燦宇問：“真的嗎，是小哥哥教你們的？”


  抗美和必勝嘻嘻地笑著，都不說話。


  韓好一說：“真是我教的，不信你看我們給你表演一下。”


  韓好一說著，看了一眼抗美和必勝，大聲地背到：“春種一顆粟”，抗美和必勝都搶著答：“秋收萬粒籽。”“四海無閑田”，“農夫猶餓死”。


  韓燦宇沒想到自己一個學期沒在家，小好一都能當老師了。


  他問好一：“韓好一同學，請問‘農夫’是什麽意思？”


  韓好一說：“農夫就是農民，種地的人。”


  韓燦宇說：“回答正確。老師接著問你，農夫為什麽會餓死了？”


  韓好一搖搖頭，說：“不知道。”


  抗美舉起手，說：“不吃飯就餓死了。”


  韓燦宇又接著問：“農夫為什麽不吃飯？”


  韓好一還是搖搖頭，抗美又舉起了手。韓燦宇說：“韓抗美同學，請你回答。”


  “他嫌玉米餅子不好吃，他想吃蛋糕。”抗美認真地說：

  韓燦宇一下子樂得在炕上直打滾，說：“韓抗美，你這個小饞貓，你是不是在說你自己？”


  韓好一和韓必勝見韓燦宇在炕上打滾，也都在炕上打起滾，玄卓善蹲正在鍋台前麵盛飯，看見他們一個個樂得那麽開心，也跟著樂了起來。


  正在這時，有人敲門，孩子們都像急刹車似的，一下子停住了笑，一個個都“哧溜”一下，鯉魚打挺般地從炕上爬了起來。


  玄卓善聽到敲門聲，趕緊放下飯碗，用圍裙擦了一下手，就走過去開門。


  玄卓善把門打開，從外麵一前一後走進來兩個人，前麵進來的是是樸阿爸依，他後麵跟著一個陌生男人。


  玄卓善心想：這麽晚了，樸阿爸依怎麽來了？