第四百零八章
謝爾頓·李·庫珀是一個會移動的人形百科全書，需要學的、不需要學的知識, 他好像全知道。
今天上午, 幼兒園本來要上活動課的, 結果小朋友們才排著隊走出教室, 天空就烏雲密布，還刮起大風，厚厚的雲層中隱隱閃光，像要有雷電。
索菲婭見狀, 趕緊趕鴨子似的把孩子們又往回趕。
“快快快, 趕在下暴雨之前回到屋子裏。”她道。
小朋友們都很失望, 拿著球的和拿著預備去玩蹺蹺板的都沒精打采, 人群中隻有謝爾頓長出一口氣，仿佛今天又在因運動而死亡的邊緣撿回一條命來。
暴雨如期而至，嘩啦啦不要錢似的下著，雨幕沉沉，閃電伴隨轟隆隆作響的雷聲劈下來，在遠處炸開, 並不危險。
不危險, 還是嚇得小朋友一個哆嗦。
教室裏的小豆丁們擠在一起, 又怕雷電又要看, 指著窗戶, 看閃電劈出怎麽樣的形狀。
“像樹根。”小傑克道。
黛茜也趴在窗戶上看下雨。
雨水打在玻璃，冰冰涼，她小手放上去, 體溫將窗戶烘出個小小的巴掌印來。
“爸爸說，天上有閃電，是因為雲朵裏積累了很多的正電荷和負電荷。”黛茜道。
她還不知道正電荷跟負電荷是什麽樣子，想著以後飛得足夠高，就飛到雲裏去看。
“雷聲也是因為正電荷跟負電荷嗎？”黛茜想。
米茜在旁邊趴著，回答不了黛茜的問題，她也不知道雷聲怎麽來。
“不過就是那樣來嘛！”米茜道，“就像我們到了時間就要來幼兒園，雷聲也是到了閃電的時間就出現，是很正常的事情。”
她的一通瞎解釋成功令得抱著書過來坐的謝爾頓皺起臉，好像聽見什麽驚世傻話。
“打雷是因為粒子被加熱了。”小老頭板著臉道，“粒子加熱到五千五百攝氏度，就會有衝擊破產生，它不是所謂的無理由存在，米茜·庫珀。”
米茜哼哼地，並不在意自己說錯。
“可是上一次我和爸爸在家裏，也是下雨了，隻是看見閃電，沒有雷聲。”黛茜道。
“就算我站在雷克雅未克用盡力氣喊你的名字，你在紐約也還是聽不見。”謝爾頓道，“雷聲也一樣。如果用空氣當介質來傳播，距離相當遠時，就傳遞不到了。”
“謝爾頓很厲害！”黛茜道。
米茜做個鬼臉，轉頭走了。
除了閃電打雷的原理，謝爾頓還知道許多奇奇怪怪的知識。
比如大熊貓雖然是食肉哺『乳』動物，但如今它們更多時候是吃竹子，因為大熊貓的鮮味受體基因發生了移位突變，聞不到鮮肉中的穀氨酸。
又比如有的人臉盲，常常弄混兩個並不很相似的人的臉。
“要麽是因為顳上溝損傷，要麽是因為梭狀回損傷。”謝爾頓道。
再比如，十八世紀時，歐洲人曾經認為一種劇毒的金屬銻適合中來催吐，病人服用主要成分為銻的『藥』品，一勞永逸，不僅輕鬆解除了病症，還輕鬆丟掉了生命。
要是體力允許，謝爾頓能夠喋喋不休說上二十四個小時，往往把黛茜說得一愣一愣。
“你知道得真多，謝爾頓。”黛茜佩服地道。
“知道很多有什麽用？”小傑克從旁邊經過，聽見黛茜誇謝爾頓，有些不服氣，“知道很多，他也不能變成超級英雄，也不會一夜多出好多好多錢。”
“幼兒園小朋友為什麽要知道什麽顳、顳……”他念不出來那樣複雜的專有名詞，囁嚅幾下，道，“反正是沒有用的東西！”
“知識是沒有用的嗎？”黛茜問。
米茜覺得那些多餘的知識是無用的。
“我就算不讀書，也可以生活。”她一邊用紙折蝴蝶，一邊道，“我以後想要做模特，但是如果我不漂亮，沒有很好的身材，就不能做模特。就算我的數學跟謝爾頓一樣好，也不能。”
謝爾頓在旁邊道：“別想了，你的數學這輩子都不可能比我好。”
“知識沒有用，就不學了嗎？”黛茜問，“就是用不上就不要了嗎？”
米茜認為是的。
黛茜問小傑克，小傑克也說是的。
回家路上，黛茜就盯著托尼看。
老父親已經很有經驗，知道女兒每每『露』出這樣若有所思的表情，都是在幼兒園經曆了不一般的事，於是給自己倒上一杯水，懶洋洋道：“你有什麽困難需要幫助解決？”
“沒有很困難。”黛茜搖搖頭。
她想要自己想出個所以然來。
不知道熊貓為什麽不太吃肉，好像對生活是沒有影響，知道了熊貓為什麽不太吃肉，日子也沒有變化。
可是她身邊的人，從托尼到班納再到克拉克，大家都是愛學習知識，就連遠在阿斯加德看起來大老粗的托爾，都會很多門語言，也能說出許多天文學知識。
如果學知識不重要，那麽大人為什麽要學很多知識？
如果學知識很重要，那麽為什麽重要？
四歲的幼兒想破腦袋，也沒能想出個有說服力的理由，於是在下車之前，還是開口問爸爸。
“爸爸，你為什麽學知識？”黛茜問。
托尼已經伸手按開黛茜安全座椅上的安全帶，正要把小孩抱下車，聽見黛茜問出這話，想一會兒，又坐回座位上。
“你覺得我很厲害嗎？”托尼問。
黛茜就點頭：“爸爸是很厲害的。”
“我厲害，是因為擁有的武器足夠多，還是掌握的科技足夠先進？”托尼問。
黛茜左右為難。
“都是，也都不是。”托尼道，“武器和科技，都來自這裏。”
他抬手指一指大腦：“這個才是最厲害的。如果不學知識，什麽都不會，不要說馬克裝甲，連鞭炮都造不出來。”
“這個世界的奧秘是一座大山，我們站在山腳下。”托尼道，“知道得越多，站得越高，才能夠發現新世界。”
“那種快樂，多少錢都買不來。”他道。
黛茜聽得大眼睛亮晶晶。
“我也想要發現新世界，爸爸。”她道。
做爸爸的就笑：“新世界的大門隨時為你敞開，斯塔克小姐。”
大門敞開著，要進去可不是容易的事情。
哈皮把這對父女的話聽了一耳朵。
他不像托尼一樣聰明，一路旁觀，卻很能明白聰明人那種雲巔之上發現星星的喜悅。
“但是我讀書沒有那麽崇高的目的。”哈皮道。
黛茜於是想問問，哈皮為什麽學知識。
“我想要把工作做得更好。”哈皮道，“為了把安全主管的工作做好，我可是看很多的書。哪有知識是多餘的，隻不過暫時沒用上。”
“所以就是要好好地學習。”黛茜道。
“當然要好好學習。”翌日到了幼兒園，索菲婭也是這麽說。
老師聽見黛茜在問讀書的意義，很樂意給她解答。
“上到天文下至地理，都是前人的智慧結晶。”索菲婭道，“學知識像傳遞火炬，從一代人手裏，再傳到下一代人手裏。中途可能因為有了很偉大的成就，把火炬的火點得更亮，也會有火苗微弱的時候，但傳遞不止，火炬就永遠不會熄滅。”
“老師教知識，就是傳給小朋友火炬。”黛茜道，“小朋友學習知識就是把火炬接過來了。”
索菲婭點頭：“就是這樣。”
“那老師隻是教有用的知識嗎？”黛茜問。
索菲婭笑了：“世界上還沒有哪一個機構能夠認證出哪些知識是絕對有用的，哪些知識是絕對無用的。”
大人們有很多見解，謝爾頓覺得不用說得那麽嚴肅。
黛茜跑進教室來，高興地問正在做題的謝爾頓，學很多知識是為了摘雲上的星星，還是為了傳遞火炬。
謝爾頓看她一眼，道：“暫時都還沒有。我想簡單地滿足我的好奇心。”
“你知道草履蟲嗎？”他問黛茜。
黛茜不知道。
“草履蟲是一種單細胞生物，生命很短，不會思考，活著就像隻是為了完成從生到死的過程，不知道地球為什麽轉，也不想知道，那很沒有意義。”
“沒有好奇心，一個人跟草履蟲又有什麽區別？”謝爾頓問。
這麽說來，他知道的那麽多，好奇心想必十分旺盛。
“我還有更多好奇的問題。”謝爾頓道，“如果現有的知識沒辦法解決我的疑『惑』，我就自己動身去找答案。”
這麽找著找著，最終大概也能摘到雲上的星星。
摘到星星之後，分享給全世界，就能夠給傳遞著的火炬再加一把火。
黛茜這兩天聽了許多人的回答，大家的理由都不一樣，卻好像都對。
至於誰最正確，大概也沒有權威機構能夠評判。
這會兒聽了謝爾頓的回答，黛茜的好奇心就起來，想要看看草履蟲是什麽樣子。
米茜從旁邊經過，黛茜就問她：“米茜，你知道什麽是草履蟲嗎？”
米茜摔了一跤，裙子弄髒了，正跑著要去洗手間弄濕手帕來擦衣服，聽見黛茜問話，一邊搖頭一邊奔跑，大聲回答：“我不知道什麽是草履蟲，我也不想知道！”
謝爾頓聽見米茜的回答，反應兩秒，跟著搖頭，臉上流『露』出沉痛的、家門不幸的表情來。
他告訴黛茜：“看，米茜·庫珀就是一隻草履蟲。”
作者有話要說： 4號如果有加更，晚上6點放出，小可愛們6點來看如果沒有更新就是沒加更啦=3=