第十一章 忽悠，接著忽悠

  這一套理論是後市太祖為了分清世界形勢，和樹立一個良好的國際形象，拉近中國與其他弱國的關係，所發表的理論，但是他老人家怎麽也沒有想到今天就被劉源這個家夥給借鑒了。


  劉源理了理思路接著說道，在前麵我提到過新興的資本主義國家和老牌的資本主義國家之間是有矛盾的，他們之間是有利益衝突的，而第三國家的存在則是他們衝突的根源。


  三位老師都在聚精會神的聽著劉源的話，雖然劉源說的很吸引人，他們也有好多東西要問，但是他們沒有打斷他，尤其是廖仲愷此刻看著劉源的眼神就像是看到金子一樣，這可是一塊美玉啊，國民政府有福氣了。


  劉源此刻當然沒有想到三位考官在想什麽，而是憑借著後世的經驗繼續說道，所謂衝突的根源和利益的矛盾，說穿了就是對第三世界剝削和掠奪，他們稱第三世界的國家為殖民地，在殖民地掠奪廉價的原材料和礦產，甚至在中國直接建立工廠，控製我們的經濟和工業，甚至他們還直接販賣人口，做苦力，這一點我在美國見到過很多，他們都是被販賣到美國的過著衣不蔽體的生活，而且他們還有一個很難聽的稱呼叫豬仔。


  這這些從新航路的開辟就已經開始，而也就是從那個時候開始世界開始有了第三世界這群國家，他們就是那群雖然擁有自己的政府，但是政府卻要為侵略者服務，主權不獨立，司法不獨立，甚至割讓了大片領土的國家。


  而我們中國從1840年的鴉片戰爭開始就明顯處於這麽一個境地。當然中國在眾多的第三世界國家還算不錯，因為中國實在太龐大，他們對於外來侵略的反抗也沒有斷絕過，所以資本主義強國們還沒有真正的控製中國，中國還在名義上擁有自己的獨立。


  但是我們中國的情況也很嚴峻，目前英國控製我國長江中下遊以下的地區，中國經濟最為發達的地帶為英國控製，而工業最為發達的東北則是日本人的囊中之物，還有山東，那裏是德國人的天下，而膠州灣的戰艦就是最好的證明，還有西南西北地區也是蠢蠢欲動。


  “可是你說的那些地方都是我們中國人自己控製的地方啊，盡管他們是軍閥，但是他們也是中國人啊。”一直沒有說話的一位考官問道。


  “不，他們隻是表麵上控製著他們的轄區，實際上他們隻是傀儡罷了，他們和以前的清王朝一樣，作者他們在中國的代理人，所以我們要做到真正的強大，就要推翻他們，建立一個強大的真正屬於自己的民主的中華民國，而不是和現在一樣，任憑他們欺壓普通百姓，和出賣我們國家的利益，而且我們中國的境地很危險，我們等不起了，或許其他的國家還好一些，但是我們的鄰居如本他們正在崛起，他們的力量越來越強大，我擔心有一天他們會衝進中國。”


  聽到劉源的話，鄧演達也是深深的點了點頭，盡管日本支持過國民黨的革命，但是那都是有利益付出的，而且這些年日本人也越來越跋扈，在中國大地上確實也幹了不少壞事，但是奈何國弱家貧，實在是沒有辦法解決啊。


  “好，說一下你對中國應該如何實現統一的看法？”賀仲寒看到劉源說完以後，搶先問道，因為要麵試的學生很多，不可能將時間全部花在一個人身上。


  聽到老師的話，劉源像是早有準備一樣站起身來說道，諸位老師我認為要想實現國家統一，隻有一個辦法，聯合蘇聯，集中中國主要的革命力量，北伐，北伐，先難後易，各個擊破他們，消滅所有的軍閥，實現中國真正的統一，而我回國就是為了參加這次偉大的變革的。“劉源自信滿滿的說道，因為他知道中國曆史上最偉大的一次革命，馬上就要開始了。


  鄧演達很高興，因為他看到了一顆顆冉冉升起的新星，而劉源無疑是其中最璀璨的一顆。


  “好了，劉源同學，我通知你，你已經被錄取了，帶好你的東西準備來報道吧。”鄧演達微笑著說道。


  “謝謝老師！”劉源同樣報之以微笑，因為他相信自己，也相信老師們的眼光。


  而就在今天，劉源不知道老師們把他的名字和蔣先雲並列放在了第一，而他不知道他即將改變黃埔的曆史，成為黃埔雙雄，而黃埔三傑隻是曆史另一個時空的夢罷了。


  而就在同年四月份，蔣介石趕回廣州，正式接任黃埔軍校校長的職位，廖仲愷任黨代表，李濟深為訓練部主任，鄧演達為副。而何應欽就是他們的戰術總教官。


  五月初，黃埔學子正式進入黃埔軍校，編為四隊，蔣先雲和劉源、左權、賀仲寒編為一隊，李之龍在二隊，胡宗南和陳賡不知道怎麽回事被編到了四隊，讓陳賡很傷心，因為他時刻在擔心劉源口袋裏剩下不多的大洋，而這也讓劉源認識到這家夥是靠什麽在抗戰中如何生存下來，就是這種占小便宜的性子啊！