第554章 基層教師

  春節幾天一晃而過，陳琰叫了幾次讓我去他家吃飯，我給拒絕了，家有美女，我怎麽舍得把時間浪費在去別人家吃飯上。


  不知道華雯這是吃了多少苦，她對我所有出門去玩的建議都搖頭，從我背著她回到家裏，一直到大年初五，她就沒下過樓。每天就是吃了睡，睡醒了和我膩歪一會兒，然後就是躺在沙發上接受我的按摩和喂零食的服務。


  她是在盡情的享受著這難得的二人世界，很是放鬆。大年初五，一早迎了財神，我們在明媚的陽光中往麥蓋提去，華雯要去看看原來學校的老師和學生。寒假和過年，大部分老師不在學校。


  習慣了高原純淨的藍天的我也是特別的興奮，喀什的冬天汙染嚴重，大多數時候即便是有太陽也是籠罩在一片霧霾裏，出了喀什終於看見了熟悉的景色，路兩邊一片枯黃，天藍的可愛，戈壁灘上沒有一點點積雪。


  原來學校裏確實人不多，兩個值班老師，其中一個是校長，還有兩個保安，我們放下了禮物，聊了一會兒，沒有多停留就離開了。這次出門也意味著華雯假期的結束，盡管沒開學，她卻需要提前返回學校去值班，並且為新學期做準備。為此和我鬥爭了好幾天，終於同意我開車送她回去。


  “值得嗎？我很擔心你會有挫敗感，付出了很多，卻得不到預期的效果。我認識的一個人，去年他的孩子高考，在喀什一個普通的中學，高考成績班級第三，但最終他的孩子隻上了一個技校，因為分數太低，班裏前幾名的成績居然連專科線都夠不到，他連著好幾天都自責，說應該早早的把還是送會四川去。”從麥蓋提往巴楚的路上，我和華雯討論起了新的話題。


  “二傻，我覺得你這個人有的時候很討厭，現在不應該是卿卿我我你儂我儂的時候嗎？為啥還要討論值不值得的問題。”


  “他的孩子班裏第三，但隻考了兩百九十幾分，在喀什最低的本科招生線也要四百分左右。我聽他說的時候覺得他挺無奈的，他開玩笑說，真的是獻了青春獻子孫。他本來期望他的孩子通過考學考回四川老家，然後他們也找個合適的時候回老家去生活。”


  “這是現實，你不應該感慨。好多事情是我們無能為力的，所以我現在當好我的老師，你做好你的培訓。”


  “我擔心將來我們的孩子學習不好，那我們兩個該多發愁啊。”


  “呸，你想的美，你愛和誰有孩子就去找誰去。”華雯給了我無數個白眼。說真的，我從來不敢問華雯我們是不是該計劃一下未來，要不要先來個轟轟烈烈的戀愛，再來個濃情蜜意的婚姻。


  可是我想了幾次，還是沒有開口，怕我一開口就完全破壞了所有的美好。我又太多的話想和華雯說，一路上我就像一個愛嘮叨的老人，不停的講著自己從秋到冬的事情，一直把華雯給說睡著了。


  到了巴楚後我們臨時決定不往前走了，就在巴楚休息一晚，按時間算不用那麽急著趕路，沒必要趕夜路。


  晚飯吃的是川菜，我還華雯最早一起出門的時候吃的基本是當地特色，巴楚特色還是很多的，羊肚菌、饢坑肉、巴楚烤魚等等。現在，已經和本地人一樣了，想吃什麽就吃什麽，而不是隻吃肉。


  “二傻，你知道嗎？每年都有特崗教師一直在招聘，很多是從內地來的。每年差不多萬人左右，但是像我和瑤瑤這樣來自大城市的特崗教師鳳毛麟角，可以說是一個都沒有。”


  “特崗教師什麽意思？你不算？”


  “叫農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃，簡稱特崗教師計劃。還有一個叫中小學教師國家級培訓計劃，簡稱國培計劃。特崗教師是這幾年基礎教育教師的主要補充渠道，國培計劃是為了直接跳躍式的提高鄉村教師隊伍素質能力的。”


  “也是，我老婆可是高水平人才，這兩個計劃應該和你不沾邊。”


  “你先把你口水擦幹淨，別亂叫，特崗需要的人都是全國各地高校的畢業生，也是高水平人才。我確實不算是，因為我的背景，我還是想幫助更多的鄉村教師能到國內教育發達的地方去交流培訓。”


  “那麽你應該是全國各地跑才對啊。窩在山溝裏讓我心疼，我們商量商量，你在哪裏，我就在哪裏，起碼能照顧你生活。”


  “會有差異，各地的情況都不一樣，孩子的基礎差別尤其大，大部分年輕教師都來自外地，我對南疆算比較了解的，也了解發達地區的教育，還了解國際上的一些情況。所以，幾個月前我決定不空想，而是從實際入手來做一些工作，學生和老師盡快適應獨特的教育模式，並盡快建立起自己的優良模式。”


  “我有一個偉大的女朋友。”


  “某種意義上來說，是夠偉大的。比我和瑤瑤之前做的事還要瘋狂。我不期望能做出多麽了不起的成就，能幫助到一個老師一個孩子一個學校，也許就能改變一個孩子的未來，改變一個老師和一個學校的未來。”


  “我和你一起吧，送你到學校後，我去看看周圍有沒有什麽住房。我回喀什收拾收拾去照顧你。”


  “傻瓜，都說了你要做你自己的事業，你沒有事業我就不要你了，你以為我不聯係你單純的是手機信號不好？話說回來，到庫爾勒的時候你借給我點錢，我手頭沒錢。”


  華雯給我算了一筆小賬，日常性工資收入並不多，她的日常生活成本也很低。可是為了自己想做的事業，沒攢下什麽錢，把以前的積蓄也都花的差不多了。不過她始終沒說為啥她家裏沒支持她，我也沒敢問，我看的出她父母雖然寵著她，任由她瞎胡鬧，但真不希望她定居在這個沙漠邊緣。


  “我還沒和白會計仔細算過我能拿到多少錢，我身上還有冷嘉月給的二十多萬，本來有三十萬的，被我花掉了一些。全給你夠不夠？”


  “要不了那麽多，國家的扶持力度比較大，學校早已經過了要靠捐助才能維持下去的階段。我是想搞一個計劃，讓農村教師不但能在內地得到培訓培養，還可以在疆內互相取經，看看類似條件下，別人有沒有好的做法和教案什麽的，增加相互交流。我自己叫西遊計劃。”


  “老婆的事必須支持，我突然有個想法，選幾個學校設立流動站，然後和地方上的教育主管部分建立聯係，建立一個網絡，日常這些老師能從網上互相交流，民間的。然後從交流中發現亮點，發邀請，篩選出部分老師去出亮點的老師或學校做交流訪問。”


  我產生了一個樸素的想法。