第七章 十三個班級
水連外，一道虹光飛速接近，撲棱著龐大無比的火焰翅膀，可以看到每一根羽毛都宛如實質，而當其即將觸碰籠罩水連的霧氣時，速度戛然而止，露出其中的年邁老者。
火焰翅膀以及火焰，全部都在停下來的瞬間鑽入老者體內。
老者踏著虛空。
“嗯？”
一道黑影幾乎同時衝而起，如同利劍直指老者，繚繞的霧氣和黑色的氣息碰撞在一起，發出“滋滋”聲，以及刺耳的磨牙聲。
“魔族？不對。”老者眉頭緊蹙，火焰籠罩全身，莊嚴端重。
“是魔化的人類！”
可以看到，下一刻，整個霧氣外圍一圈都被濃濃的黑氣所侵蝕，原本十分克製魔族氣息的霧氣竟然在緩慢地後退。
“必須在第一時間通知總會！”
老者此次行經的目的是確認水連分部的六芒星陣的修複和追本溯源。
“秦風，快快通知總會，有魔族入侵！”
老者下一秒就出現在了水連的魔法公會的大殿之上，同時在他的身體周圍形成了一個特殊空間。
“火殿！”
秦風自是白皓穎口中的秦師，眼神中露出的不是震驚，而是發自內心深處的驚恐。
“可是，分會每個月隻有一次聯係總會……”秦風在火殿麵前，姿態壓的很低，畢竟後者的年齡可是他的一倍有餘。
魔法師的壽命是一百年，魔導師的壽命是兩百年，至於比魔導師更加強大的聖魔法師則有三百年的壽命。
很顯然，秦風口中的火殿自是一位聖魔法師。
“一個月！我從總會那全速趕來也要兩個星期，哪怕是風殿那家夥，最快也要一個星期。算了，我還是趕到離這最近的墨簾分部吧……”
就在火殿重新出發時，魔法學院中，也準時將此次招生所錄用的新生全都召集在教學樓前的空地。
教學樓前，有一個一米五高的方形擂台，原本是用來給學生之間互相切磋的地方，今則被用來當做新生開學典禮的舞台。
學院的院長是一位看上去還很年輕的中年男子，穿著一身黑色勁裝，笑容滿麵，看著台下一張張稚氣滿滿的麵孔，他似乎也跟著充滿蓬勃朝氣起來。
“唉~院長還是老樣子，一點院長的樣子都沒有。”手持紙扇的老師在擂台左側，作出不忍直視的樣子。
在擂台左右兩側的是負責這次新生的老師，加上白皓穎一共十三位老師，正好對應了十三個班級。
“院長還是老樣子，可這一屆可遠不同於往屆，要知道學院一共隻提供十二份修煉的資源，而這一屆可是有十三個班級。”
話的一位看上去特別高大的男子，他是所有老師中身高最高的，有一米九接近兩米的高度。而從他的言語中似乎可以聽出，像是在針對誰一樣。
不難聽出，自然是突然介入進來的白皓穎。
“人家白老師可是魔法公會特批進來的，你行嗎你！”
這句話雖然聽起來像是在幫白皓穎話，可是她的語氣中絲毫沒有掩飾內心的嫉妒和排斥。
“還是由院長來決定這次所有新生的資源分配吧，我們也隻是學院的一介老師而已。”
幾乎所有老師對於白皓穎的突然出現都抱著排斥的態度，一致對外。
“同學們，歡迎你們能來到我們水連魔法學院，同時也恭喜你們，從今開始你們將會學習到有關於魔法師的一切知識，也可以成為一名真正的魔法師……”
院長的演講依舊是往屆的稿子，但是下麵所有新生的情緒都被成功地調動了起來。
魔法師！
每個魔法學員都在追逐的目標，一旦成為一名魔法師，未來的成就不可限量。
哪怕是雲九州，也是一臉的期盼和憧憬，他的腦海中不時地回蕩著父親那激動的樣子。
“如果成為一名真正的魔法師，爹爹又會是什麽表情？”雲九州不禁暗暗期盼著。
所有老師突然都聚精會神起來，因為院長的稿子要講完了。
“……因為一些特殊原因的發生，相信孩子們你們也都聽了，而且這個人也是你們都較為熟悉的，那就是魔法公會的魔法使，白皓穎，白老師。歡迎白老師上台！”
魔法使！
三個字猶如晴空霹靂，剩下的十二名老師的表情瞬間凝結。
“魔法使？什麽是魔法使啊？”
同雲九州一般，所有新生都不知道魔法使所代表的含義。除了千千巧。
千千巧卻並沒有回答雲九州的疑惑。
“對於我的突然到來，我在這裏向所有老師表示深深的歉意……”
白皓穎隨即便提出學院資源的分配問題，她的意思是將資源還是按照以往一樣，分配給十二個班級，除她這個班級以外。
但是，院長並沒有認可她的想法。
“難道白老師的學生就不是學生了嗎？”院長僅僅一個問題就讓白皓穎啞口無言。
白皓穎低頭，“對不起。”
院長始終都帶著慈祥的笑容，“有關於資源的分配問題，這個確實是有必要認真的考慮考慮。”
開學典禮結束！
關於資源的分配問題，短時間內還無法得到一個合理的解決方法，不過所有老師依舊對白老師抱有敵意。
“對不起。”
這一聲道歉是對雲九州三人的。
“沒事的，白老師也是不想讓我們為其他同學所敵對。”
雲九州傻傻的笑著安慰道。
龐傲則習慣性地補刀，“你已經是了。”
“白老師不會是因為我們才來當老師的吧？”千千巧的言語，直指核心。
“嗯，是的。”
雖然心驚於千千巧感知的敏銳，但是她還是點了點頭。
而千千巧也並未追問，安靜地站在雲九州身旁。
第二，白皓穎收到了學院的消息。
有關於資源分配的問題，學院給出了解決方法。在三個月後，所墊底的班級將失去資源的分配，半年後，仍舊墊底的班級的老師將直接取消老師任職資格，學生將重新定義老師。如果出現新墊底的班級，則予以資源剝奪的懲罰……
三個月一結算。
至於班級的排名，則以班級的總積分為主要依據。。
如此，其實對於白皓穎這個班級來是最為不公平的。因為，除了她和周老師，其餘老師的班級都是六個學生。而最有教學經驗的周婷周老師則是十個學生。
白老師的學生可以是最少的。